環(huán)保的小學(xué)生演講稿最新
一株“小草”,為地球增添一抹“新綠”;一片“藍(lán)天”,為環(huán)境增添一片“清新”;一縷“微風(fēng)”,為心情增添一絲“舒爽”;一汪“清泉”,為生活增添一份“美好”。一起來(lái)看看有關(guān)環(huán)保的小學(xué)生演講稿最新,歡迎查閱!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:上午好!
當(dāng)今社會(huì),人們談?wù)摰?a href='http://m.rzpgrj.com/zixun/redian/' target='_blank'>熱點(diǎn)話題就是關(guān)于環(huán)保。談到環(huán)保,人們就會(huì)想到低碳生活。
隨著人類工業(yè)水平的發(fā)展,工業(yè)產(chǎn)生的二氧化碳等各種有害氣體導(dǎo)致全球氣溫變暖,兩極冰川融化,海平面上升……各種各樣的自然災(zāi)害隨之而來(lái),一些低于海平面的國(guó)家或地區(qū)還將面臨被海水淹沒(méi)的問(wèn)題。解決全球變暖的問(wèn)題迫在眉睫。
低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
節(jié)電的途徑有很多,例如家電長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí),可以拔去電源插座??照{(diào)溫度沒(méi)提高一攝氏度,就會(huì)節(jié)電。電視看完后,關(guān)閉電視上的電源按鈕,而不是僅僅按下遙控上的“睡眠”……除了節(jié)電,還可以節(jié)水,水資源循環(huán)利用。例如洗菜水用來(lái)澆灌花草,洗衣水用來(lái)打掃衛(wèi)生……使用清潔能源不會(huì)污染環(huán)境,如太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電等等。我國(guó)的三峽水利工程就是利用了三峽的特殊地理位置,合理的運(yùn)用了自然資源,讓自然資源成我們?nèi)祟愃璧碾娏Α?/p>
在保護(hù)環(huán)境、減少二氧化碳排放的同時(shí),我們也要做好二氧化碳的吸收工作。眾所周知,植物是“空氣凈化器”,它們吸收的是二氧化碳,但排出的確實(shí)無(wú)污染且人類賴以生存的氧氣。多植樹造林,不僅僅是為了減少空氣中的二氧化碳,還可以增加空氣濕度,這不是一舉兩得嗎?樹木不僅可以洗手二氧化碳,還可以保護(hù)水土抵御風(fēng)沙。以往,人類只知道向大自然貪婪的索取,卻不知道保護(hù)。而現(xiàn)在的全球變暖,終于讓人類明白:樹木不只是金錢,而是人類生存必不可少的。
減少二氧化碳的排放,從另一方面理解,就是保護(hù)環(huán)境?,F(xiàn)在人類過(guò)度的采集煤炭、石油,而這些都是幾億到幾千萬(wàn)年前形成的,是不可能再產(chǎn)生的!現(xiàn)在,世界上的石油還可以供人類開采40年,煤炭還可以供人類開采200年。這些都是多么警醒的數(shù)字!它們時(shí)時(shí)刻刻都在警告人類不能過(guò)度開采,而人類還是一如既往。中國(guó)很多人都想將來(lái)有自己的轎車,可是現(xiàn)在依照這種情形,不禁要好好想一想,以后還有燃料供汽車使用嗎?
低碳兩個(gè)醒目的字時(shí)刻在提醒著人類……
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山清水秀、鳥語(yǔ)花香,是美好環(huán)境的形容詞,也是21世紀(jì)每個(gè)地球公民所向往的。原因很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,人類生活水平的提高,污染也與日俱增,看空中,濃滾滾的黑煙伸出巨大的魔爪狂舞在曾經(jīng)的蔚然里;看河里,黑漆漆的污水泛著刺鼻的泡沫流進(jìn)曾經(jīng)的清澈里,魚蝦成了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
閑逛屋外,聽到大家熱議的話題多是健康,可是人們總是注意了自己的鍛煉,在乎了自己的健康,卻忽視了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球母親,甚至為了自己生活的理想,不惜把地球母親弄得傷痕累累,奄奄一息。
地球只有一個(gè),沒(méi)有了地球,沒(méi)有了賴以生存的資源,恐怕到最后,受傷的將是我們?nèi)祟愖约?。一次次地震,一次次火山爆發(fā),一次次氣候的反復(fù)無(wú)常……不正是地球向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告:再不環(huán)保,人類將無(wú)未來(lái)。
警鐘長(zhǎng)鳴,從現(xiàn)在開始,從這一秒出發(fā),用自己的行動(dòng)去拯救地球,維持低碳生活。少扔一個(gè)包裝袋,多坐幾次公交車,循環(huán)使用水資源,把家里的燈泡換成節(jié)能燈……減少二氧化碳,降低能源消耗,低碳就在你身邊。
保護(hù)地球,共建美好家園,為了我們的未來(lái),為了我們的子孫后代,做一個(gè)低碳、環(huán)保的地球公民吧!
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各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
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各位老師,同學(xué)們,大家好!
我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球?航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說(shuō),“我——看到我們美麗的家了”,這來(lái)自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國(guó)人、多少外國(guó)人呀。
然而,今天,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)“我們美麗的家”時(shí),我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,多美的一個(gè)地方啊!可是,村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對(duì)他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!
同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的小學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《校園是我家,環(huán)??看蠹摇?。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋。在這五年的歲月里,我從一個(gè)少不更事的小不點(diǎn)兒變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦詩(shī)詞,快樂(lè)地吟唱美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的校園之所以這么美麗,是因?yàn)槠綍r(shí)同學(xué)都很關(guān)心校園里的一草一木。我清楚地記得,那一次,我和我的朋友石帥下課時(shí)在操場(chǎng)上做游戲。他看見跑道旁有很多紙屑,便對(duì)我說(shuō):“咱們一起去把那里的垃圾打掃干凈吧?!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“哎呀,掃什么地,馬上就要上課了,再過(guò)來(lái)玩一會(huì)兒吧?!彼麤](méi)作聲,走到跑道旁,把那里打掃得干干凈凈。還有一次,春天來(lái)了,老師帶著我們到后操場(chǎng)的花壇旁看花,有的同學(xué)太喜歡花兒了,想偷偷地摘幾朵,老師說(shuō):“花兒是看的,不是摘的,是花兒點(diǎn)綴著美麗的學(xué)校,如果摘了花兒,就等于是破壞了校園的環(huán)境。”那些摘了花的同學(xué)臉變得通紅,悄悄地把花放回原處。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草壞,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在黃梅縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
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