幼兒園教師演講稿300字
作為一名幼兒教師,不僅要有愛孩子愛事業(yè)的心,還要有較高的專業(yè)知識水平。因為是一名教師,所以要努力。下面小編為大家?guī)碛變簣@教師演講稿300字,希望大家喜歡!
幼兒園教師演講稿300字1
我演講的題目是:我自豪,因為我是一名幼兒教師。
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)。”幼兒教師之所以高級,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領(lǐng)袖和將軍,科學(xué)家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?
我自豪,我是一名中國教師;
我自豪,我是一名青年教師;
我自豪,我是一名幼兒園教師。
然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真閱讀各種有關(guān)的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。
雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。
幼兒園教師演講稿300字2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏上工作崗位一年多了,生活過得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲憊,但更多的是甜蜜,溫馨,感動和幸福。
每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。
老師在向孩子表達愛的時候會有很多方式,同樣的,孩子也會回贈給老師他們的愛。記得有一次,我在打掃衛(wèi)生,幾個孩子跑過來對我說:“老師,我親親你吧?!蔽艺f:“老師現(xiàn)在忙,等有時間了在讓你親,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失,我開始后悔拒絕了她。或許孩子的心里裝不下不愉快的事,沒有幾分鐘,她又跑過來對我說:“老師,我親親你吧?!边@一次我欣然同意了,趕緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著跑開了,而且還對起他小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我?!蔽胰滩蛔〉男α耍瓉砗⒆邮悄菢拥娜菀诐M足,只要一個小小的表示,就可以讓他們高興好長時間。
人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀本書并不容易,只有愛他們的人才能讀懂。有一次,我穿了一件才買的衣服,我班的韓藝非小朋友說:“老師你的衣服真漂亮?!逼溆嗟男∨笥岩捕紘蟻碜笄朴仪??!袄蠋煹任议L大了,也要買這么漂亮的衣服。”“好啊?!焙⒆觽兌脊男α恕?/p>
我覺得我是世界上最幸福的人,因為有這樣一群可愛的孩子陪伴著我,在我高興的時候他們會一起陪我笑;在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們,我可愛的孩子,你們是我心中永遠的牽掛。
我快樂,我是一名幼兒教師。
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在許多人的眼里,當一名幼兒園教師是一件容易的事情。但是,要做到精益求精,當一名佼佼者,教育好、照顧好每一位孩子就不是簡單的活兒。
活潑開朗的我,在大學(xué)時代同學(xué)們就認為我具有當幼兒園老師的潛質(zhì)。想不到在一次偶然的機會,我真當上了一名幼兒園的英語專職老師。初出茅廬之際,我以為天賦能抵得過經(jīng)驗,但工作過程中大大小小的困難讓我當頭棒喝。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的循循教導(dǎo)下,通過慢慢地努力摸索,我深刻認識到了一名幼兒園老師的責任和榮譽。而這個偉大的職業(yè)需要的不僅僅是天賦,更是需要汗水去耕耘。意識到這一點后,我很快投入到幼師這一角色,漸漸地做到了心手相應(yīng),融入到孩子們的生活和學(xué)習(xí)中。
一直以來,我都以“有教無類,誨人不倦”作為自己的工作宗旨。在教育的過程中,我曾遇到過很多棘手的學(xué)生,但我嚴格要求自己要做到一視同仁。因為孩子們有著同樣的渴望去學(xué)習(xí),有著同樣的熱情來到這兒聽課。還記得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特殊兒童,特別的調(diào)皮好動、總是喜歡跟別人唱反調(diào)。無論是正常的教學(xué)活動還是游戲活動他總喜歡影響旁邊小朋友。
其實,孩子的心是最純真,在老師表揚和鼓勵下,他感受到被喜愛、被關(guān)注的溫暖。他們都有進步的潛力,只不過是他們有時找不到學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新進步的動力。而我作為一名老師,就應(yīng)該多給幼兒一些鼓勵和幫助,因為,老師的一個句話、一個動作,甚至一個眼神,對孩子們來說都是一個指導(dǎo)。
孩子們就是一棵棵幼苗,需要我們?nèi)ビ脿I養(yǎng)灌溉,才能茁壯成長;孩子們就是一張張白紙,需要我們?nèi)ビ蒙拭枥L,才能成畫入冊;而我,作為一名幼兒園教師,一名熱愛幼兒教育事業(yè)的工作者,我會用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,讓他們擁有快樂的童年;我會用耐心之筆勾勒每一節(jié)課,讓他們每一天充實愉快!我希望我的熱情也能感染我的孩子,讓他們每天都過得陽光般燦爛。
家長們的期望,是小朋友能夠在知識和快樂的培養(yǎng)下茁壯成長,而我有的是專業(yè)和責任心。
我的責任,是教育孩子,而傳遞的就是我的愛心和所學(xué)所知。
幼兒園教師演講稿300字4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
做為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來講,你首先要有一顆博大的愛心,愛你教育的幼兒,愛你工作的崗位,愛你身邊的同事。因為有了這些愛你才不會感到厭煩,你才不會產(chǎn)生怨恨,你才不會消極或矛盾,時刻保持一份平和的心態(tài),關(guān)心和呵護孩子們的健康成長,成為一個受人尊重的幼師。一個符合從事幼兒園工作的同志。
孩子是可愛的,但幼兒并不十分懂事,他們不了解你的喜怒哀樂,他們不懂得看人的臉色行事,甚至有時候不能正確的表達自己的要求,不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡單的小事,但是,他們有自己的個性,他們有自己的需求,他們有自己的想法和認識,他們不會完全按照你的意愿去做,有時候還會做一些打架,淘氣甚至有危險的事情,所以,幼師如果沒有一顆博大的愛心包容他們,愛護他們,幫助他們,你就不會得到孩子的認可。你就不配做一名幼師。
世界是豐富多彩的,幼兒的性格,嗜好,特點也會各有不同,如果你缺乏愛心就很可能按照自己的想法,審美去要求孩子,厚此薄彼,不能公正的對待每一個孩子,那就不是一位出色的幼師。對不起家長對我們的信任,辜負了我們用愛養(yǎng)育,用心教育的宗旨。
有了愛心才有耐心。耐心是做為一名幼兒教師和幼兒園工作人員的必備素質(zhì)。幼兒的身體活動慢,幼兒的思維反應(yīng)慢,所以,對孩子,辦事情你都不能急躁,不能著急,要有耐心的去等待,要有耐心的去教育。一句話大人聽一遍記住了,幼兒聽十句也不一定記的住。解決的辦法只有一個,重復(fù),重復(fù),再重復(fù)。小孩調(diào)皮,好動,你剛剛批評了他,過一會兒他又犯了,這讓許多做幼兒教育的家長頭疼,幼師頭疼,往往會犯急躁,粗暴的毛病,這時候就更需要耐心,想一想孩子為什么記不住批評,是不是我們的方式方法出了問題,能不能夠換另外一種方式?因為不是一種方式對所有的孩子都起作用,對特殊的孩子需要有特殊的方式。但是這里要強調(diào)一點,特殊的方式并不是體罰,恐嚇,而是用他喜歡的形式去引導(dǎo),例如,講故事,把不遵守紀律的行為編入故事,讓他們記住不聽話的后果。例如,讓他在小朋友面前表決心,激發(fā)他們爭當好孩子的意識,培養(yǎng)他們自我約束的能力。在這方面幼師要學(xué)一點兒童心理學(xué),有助于自己和幼兒的溝通,想出多種教育幼兒的方式。
幼師的耐心還應(yīng)該體現(xiàn)在堅韌,堅持上,不能輕易放棄對孩子的要求,不能由著孩子的任性,嚴格的訓(xùn)練,嚴格的管理,才能培育出孩子良好的性格,習(xí)慣,這是關(guān)乎孩子一生成長和幸福的大事,該堅持的就必須堅持。同時做好與幼兒家長的溝通,獲得家長的支持,在雙方共同努力的情況下糾正幼兒的不良習(xí)慣,教會他們做人的基本準則,教會他們尊重公共的意識。我們經(jīng)常聽到某個青年人因為一點小事不順心就沖動殺人,某個青年人因為一點感情問題就選擇自殘,這都是由于心理不健康,性格暴躁,偏執(zhí)引發(fā)的。應(yīng)該說和他們幼兒階段缺少良好的教育有極大的關(guān)系,過度寵愛養(yǎng)成了他們自我為中心的性格,一旦遇到一些挫折就無法忍受,自暴自棄,走向極端,而社會對成年的錯誤是不予寬恕的。所以我們從小培育孩子良好的性格,習(xí)慣,就是給他一個寬廣幸福的未來。
幼師可以有成千上萬,但能夠登頂于大師位置的能有幾人?這里要的是學(xué)習(xí),貴在于堅持。不停步的努力才能夠讓人高山仰止。
我祝愿每一個新到幼師工作崗位的同志,工作順利,生活愉快,并有所成就。
幼兒園教師演講稿300字5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應(yīng)對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來,他不僅僅學(xué)會自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應(yīng)孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學(xué)會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。
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在這充滿朝氣的五月前夕,在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優(yōu)美的文采,沒有魅力的演講藝術(shù),但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。
這里,是我的母校,在座的各位,有我當年的老師,有我當年的同學(xué),大家也許還記得我們當年的作文,20__年的夢想,20__年的我,文中的我夢想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學(xué),如今,文中的我,變成了現(xiàn)實中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時代同行。
縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國,災(zāi)難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設(shè)計至今煥發(fā)光彩。二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設(shè)祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務(wù),眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。
如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這種職業(yè),當我踏上崗位這初,發(fā)現(xiàn)生活并不平坦,那時,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨……
六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想起,但她從不介意,依舊授業(yè)釋疑,語化春風,依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。
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當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……
幾年前,我報考了水電學(xué)校師資班,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因為我知道,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。
通過幾年的教育實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當我看到自己與學(xué)生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請教,參加外出培訓(xùn),以及個人有針對性地學(xué)習(xí),力爭使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!
幼兒園教師演講稿300字8
彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得,小的時候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛。還記得,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得,中學(xué)畢業(yè)時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。往事一幕一幕。
15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹?shù)男oL,嚴格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。
18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時俱進,開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學(xué)考試的大專文憑。20__年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學(xué)成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20__年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學(xué)生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
幼兒園教師演講稿300字9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師
有這樣一個地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機盎然;有這樣一個地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方,它是一個成長的搖籃,充滿著希望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,我非常榮幸的成為了這里的一員,將在這里譜寫我人生新的篇章?!褪鞘徍袑嶒炗變簣@。在這里,每位老師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。來到這里后,我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事,看到她們講述時幸福、投入的樣子,我真的感動了,我要向她們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒老師。
記得剛進園時就聽到老師們說起這樣一個故事。
聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負責、樸實的老師千千萬;同時我也更加清楚地知道了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過:"真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。"每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護,去關(guān)愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。
小苗不一定能長成參天大樹,花兒也不一定永遠不會凋謝,但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!
幼兒園教師演講稿300字10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機與挑戰(zhàn)的今天,我依然努力的工作,因為它已融入了我的生活,成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深知自己肩負的責任有多重大。我是一名老師,所以擁有這樣稱號的我,應(yīng)該不斷進步,慢慢積累經(jīng)驗,做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和曲老師帶小班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。
我的這種愛與責任就越發(fā)強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們。是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:沒有愛就沒有教育。熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的閃光點,實際上是我們教師的樂趣。
做為幼兒教師,我們的責任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛幼兒。因為愛是每一個幼兒健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重幼兒,這也是幼兒的權(quán)利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的生活。
一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要園丁的呵護和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關(guān)愛的同時,也在想,時刻被關(guān)愛所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤!
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