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文明在我身邊演講稿完整版10篇

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文明,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化。下面小編為大家?guī)?lái)文明在我身邊演講稿完整版,希望大家喜歡!

文明在我身邊演講稿完整版1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我是__小學(xué)_年級(jí)_班的一名學(xué)生,我叫。

在我們?nèi)粘I钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶?duì)象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

文明在我身邊演講稿完整版2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是:文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

許多同學(xué)都說(shuō)文明做起來(lái)不是很難嗎?那么,我想告訴同學(xué)們,文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單。文明就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事之中。

簡(jiǎn)單在用語(yǔ)

校園文明三字經(jīng)中有說(shuō),文明用語(yǔ)冬日暖,寬宏大量艷陽(yáng)天。沒(méi)錯(cuò)的確如此。許多同學(xué)都認(rèn)為說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)只要不對(duì)著別人說(shuō)就沒(méi)事兒了。可事實(shí)是這樣嗎?也許就在你不經(jīng)意之間,臟話(huà)、粗話(huà)就已經(jīng)從你的嘴里蹦了出來(lái)。本來(lái)好好的“出口成章”變成了“出口成臟”。這樣不是貽笑大方了么?難道可以在講臺(tái)上滔滔不絕的講知識(shí)的我們連管束自己的言行舉止都做不到嗎?只是讓我們?cè)谡f(shuō)話(huà)的時(shí)候想一想不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)難道不簡(jiǎn)單嗎?

簡(jiǎn)單在穿戴

同學(xué)們可以四周望一望,看一看四周的同學(xué)是不是都穿著校服呢?沒(méi)錯(cuò),他們都穿著校服。校服彰顯了一個(gè)學(xué)校學(xué)生良好的社會(huì)風(fēng)貌。那么假設(shè)你想一想你走在大街上,你正穿著校服,別人會(huì)怎么想呢,他們肯定會(huì)說(shuō),看這是某某學(xué)校的學(xué)生!校服彰顯了我們茂華莘莘學(xué)子的良好風(fēng)貌。穿校服的好處有很多,穿校服可以讓我們不再有虛榮,攀比的心理,校服可以還我們一個(gè)健康的身心。同學(xué)們,只是把衣服穿上而已,穿校服就那么難嗎?

簡(jiǎn)單在課堂

許多同學(xué)都在抱怨,每天晚上的家庭作業(yè)不會(huì)做,沒(méi)有頭緒。其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)都知道,那些難題偏題的答案就隱藏在老師所講的內(nèi)容當(dāng)中,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,真正做到文明三字經(jīng)中所說(shuō)的“老師講,凝神聽(tīng)。勇發(fā)言,聲洪亮。”那么作業(yè)中的攔路虎不都被你一掃而光了嗎?在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我們這字要寫(xiě)的端莊清爽。這樣不管是在平常的作業(yè)中,還是在考試中,閱卷老師一看你的字自然會(huì)給你高分。自然,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要講誠(chéng)信,不能抄襲。你要知道,現(xiàn)在抄了那么以后那么辦呢?將來(lái)中考,高考,又該怎么辦呢?其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,只是讓你認(rèn)認(rèn)真真、保質(zhì)、保量、高效率的完成作業(yè),這難道不簡(jiǎn)單嗎?

簡(jiǎn)單在課間

許多同學(xué)都在抱怨,每天晚上的家庭作業(yè)不會(huì)做,沒(méi)有頭緒。其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)都知道,那些難題偏題的答案就隱藏在老師所講的內(nèi)容當(dāng)中,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,真正做到文明三字經(jīng)中所說(shuō)的“老師講,凝神聽(tīng)。勇發(fā)言,聲洪亮?!蹦敲醋鳂I(yè)中的攔路虎不都被你一掃而光了嗎?在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我們這字要寫(xiě)的端莊清爽。這樣不管是在平常的作業(yè)中,還是在考試中,閱卷老師一看你的字自然會(huì)給你高分。自然,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要講誠(chéng)信,不能抄襲。你要知道,現(xiàn)在抄了那么以后那么辦呢?將來(lái)中考,高考,又該怎么辦呢?其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,只是讓你認(rèn)認(rèn)真真、保質(zhì)、保量、高效率的完成作業(yè),這難道不簡(jiǎn)單嗎?

簡(jiǎn)單在集會(huì)

課間操、升國(guó)旗、晨會(huì)時(shí),我們是否能做到嚴(yán)肅、肅立不言笑不與別人瘋狂打鬧呢?連小學(xué)生都知道升國(guó)旗、開(kāi)集會(huì)時(shí)要做到快靜齊,對(duì)國(guó)旗進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)禮。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,從一名紅領(lǐng)巾變成了一名共青團(tuán)團(tuán)員,從隊(duì)里變成的注目禮。換句話(huà)說(shuō),就只是行個(gè)注目禮而已,就真的那么難嗎?對(duì)待升國(guó)旗,這件事情要嚴(yán)肅,千萬(wàn)不能嬉皮笑臉的。就不能體現(xiàn)出對(duì)國(guó)家的愛(ài),更不能體現(xiàn)出你對(duì)國(guó)家的尊重。尊重國(guó)旗,行注目禮,不嬉笑這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單嗎?

同學(xué)們,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。它就在我們生活中的一言一行點(diǎn)滴小事之中。讓我們攜起手來(lái),肩并著肩,共同努力,共同奮斗,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生,讓我們茂華校園的每個(gè)角落,都開(kāi)滿(mǎn)萬(wàn)紫千紅的文明之花吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明在我身邊演講稿完整版3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士》。

中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),禮儀之邦。在這文明之花到處開(kāi)放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望!不論我們上過(guò)多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。

身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn),在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾!

文明是風(fēng),它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心;文明是花,它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個(gè)人都能在公交車(chē)上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑;在公共場(chǎng)所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫(huà);不影響市容等等。那么我們的社會(huì)何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿(mǎn)詩(shī)一樣的樂(lè)章?

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不說(shuō)臟話(huà);在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的小衛(wèi)士,有良好的道德風(fēng)尚!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!

文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做一名令人稱(chēng)贊的文明小衛(wèi)士,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!

文明在我身邊演講稿完整版4

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我要講的主題是,文明禮儀伴我行。

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

要想成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不要桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明在我身邊演講稿完整版5

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;文明是與人交往時(shí)的親切;文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好;文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì);文明是一種修養(yǎng);文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

閆媛媛,初一七班的生活委員,我身邊的文明榜樣。

那天本不是閆媛媛做值日,放學(xué)后她正要回宿舍,“媛媛?!蔽覀兘M的一名住宿生叫住了她,“我不太舒服,你能幫我做一下值日嗎?”“不舒服!”媛媛應(yīng)聲停下了腳步,轉(zhuǎn)身去摸那位同學(xué)的額頭“這么燙!,你發(fā)燒了吧?!薄熬褪怯悬c(diǎn)頭痛?!薄白?,我陪你去找肖老師,讓你父母來(lái)接你?!遍Z媛媛像大姐姐似的,邊說(shuō)她邊幫助那位同學(xué)收拾書(shū)包?!澳惴判?,值日的事交給我了。”說(shuō)著便扶著那位同學(xué)出去了。

一會(huì)兒,閆媛媛回來(lái)了,她看了看天色不早了,便讓我們先走,“路上小心!”閆媛媛笑瞇瞇地在班門(mén)口送我們,我轉(zhuǎn)身想要回應(yīng)一下,剛好看見(jiàn)她進(jìn)了班,那孤寂的背影在夕陽(yáng)的映照下被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

這時(shí)我想到了自己,其實(shí)我也經(jīng)常為班級(jí)做些事情,雖說(shuō)是自愿,但總希望別人都知道,都來(lái)表?yè)P(yáng)我,從沒(méi)有象閆媛媛這樣任勞任怨、默默無(wú)聞,更從未像她這樣,把奉獻(xiàn)當(dāng)著是一種快樂(lè)。

文明不就是這樣嗎,一句貼心的話(huà)語(yǔ),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,就足上讓嚴(yán)寒中的人感到溫暖,讓病痛中的人得到力量,讓絕望中的人看到希望。

大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。在社會(huì)大力發(fā)展和諧的今天,如果我們每個(gè)人都能誠(chéng)心誠(chéng)意地去幫助身邊的人,那我們的社會(huì)將變得更加美好!

文明在我身邊演講稿完整版6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

文明。一個(gè)無(wú)處不在的表現(xiàn)。文明有很多種,如小淑女的優(yōu)雅,小紳士風(fēng)度,尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。讓我們一起走進(jìn)這所文明禮儀的殿堂吧。我還經(jīng)歷了這樣的故事

有一個(gè)星期天,我媽媽帶我去公園玩。同時(shí)我也看見(jiàn),一位小朋友也來(lái)公園。他們首先去了游樂(lè)園,又去看了一場(chǎng)電影,玩得很開(kāi)心。

看完電影,父女倆個(gè)裝備去劃船,突然,那小孩對(duì)爸爸說(shuō):”爸爸,我想去衛(wèi)生間。“”那里有一個(gè)?!鞍职滞且恢刚f(shuō)。那小孩一路小跑沖到公廁,只見(jiàn)里面的地面、便池一塵不染,還有一股香氣彌漫在空氣中。”真干凈啊!“那小孩說(shuō)。不一會(huì)兒小孩出來(lái)了?!睕_水了嗎?手洗干凈了嗎?“爸爸說(shuō)。”呦,忘了。“他不好意思地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又跑了進(jìn)去。”我沖水了,手也洗干凈了!“小孩出來(lái)的時(shí)候?qū)Π职终f(shuō)?!焙煤⒆?,下次別忘了!“公共洗手間地干凈整潔要靠大家共同維護(hù),它代表著一種文化,是文明程度的標(biāo)志!要記住?!卑职謱?duì)女兒說(shuō)。

文明就在我們的身邊,你看文明處處在,一定要抓住它哦。爭(zhēng)做文明隊(duì)員。

文明在我身邊演講稿完整版7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

文明禮儀是我中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)世界上禮儀無(wú)處不在,不可缺少。

公交車(chē)上,公園里等等,這里都少不了禮儀。公交車(chē)上上來(lái)了一位老婆婆,可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空閑的座位。幾位小學(xué)生看到老婆婆難受的神情,再看看公交車(chē)上貼的一行字‘請(qǐng)給老幼病殘?jiān)凶屪!斑@幾位小學(xué)生商量好了,其中一個(gè)人給老婆婆讓座,那位小學(xué)生站起來(lái)讓老婆婆坐在自己的位子上,而自己卻和同伴擠著坐。老婆婆不斷夸著他們是好孩子,是一個(gè)稱(chēng)職的好少先隊(duì)員。旁邊的人也是贊不絕口,他們不好意思地笑了。

還有的人不文明,張口就罵人,別人不理他,他就打人。就像古代的一個(gè)小故事。有一個(gè)著大胡子,面色像鍋灰的人,想去小校場(chǎng),卻不知怎么走,正巧遇見(jiàn)一個(gè)老伯。他坐在馬上大叫:”老頭,本大爺問(wèn)你,小校場(chǎng)在哪,快快給我指路,不然本大爺讓你好看?!袄喜苌鷼?。又有一個(gè)人來(lái)問(wèn)路,這個(gè)人文質(zhì)彬彬,離很遠(yuǎn)就下馬行走,老先生,請(qǐng)問(wèn),小校場(chǎng)在哪。老人指了路。

文明禮儀伴我行!

文明在我身邊演講稿完整版8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)志之一,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽覈?guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

文明禮儀并不像想象中那樣冰冷生硬,它離我們很近很近。記得有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念深入人心,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

同學(xué)們,文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本?!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象 。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從校園開(kāi)始,讓我們共同努力讓七中開(kāi)滿(mǎn)文明之花。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),你同樣不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明禮儀,在舉手投足間,在日常生活中。讓我們?cè)谝淮未畏e累中養(yǎng)成習(xí)慣,讓我們?cè)谝淮未畏e累中走向成功!

文明在我身邊演講稿完整版9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

文明,是什么?

文明就是為了夠到樹(shù)上的風(fēng)箏,放在長(zhǎng)椅上的一張紙,踩在這張紙上,就能摘到文明的果實(shí)。

文明就是把垃圾桶附近的易拉罐,輕輕地一送,簡(jiǎn)單的一舉手,就觸及了文明。

文明是在乘車(chē)時(shí)有序地上下,看到老、幼、病、殘、孕主動(dòng)地讓座,無(wú)言的舉止,就讓人看到了文明。

文明是給陌生人問(wèn)路時(shí)的指點(diǎn),是對(duì)粗口罵人的制止,是親切的一聲問(wèn)候,是束手無(wú)策時(shí)那熱情的援手。

它是高尚的象征,是儉樸的作風(fēng),是時(shí)代的精神,亦是一個(gè)新的目標(biāo)的達(dá)成。

……

——生活中,無(wú)處不在的,文明!

文明,在哪里呼喚你?

當(dāng)你旁若無(wú)人,“啪”地一聲,清晰的痰跡印在清潔工人剛剛打掃的地面時(shí),文明在呼喚著你。

當(dāng)你興高采烈,和同學(xué)在放學(xué)的路上追逐打鬧,目無(wú)紅綠燈,在來(lái)往的車(chē)輛間穿梭時(shí),文明在呼喚你。

當(dāng)你一伸腿,摔了小明一個(gè)嘴啃泥,而你得意得心花怒放,連聲高呼:“棒極了!”時(shí),文明在呼喚你。

當(dāng)你在圖書(shū)館高談闊論,在烈士陵園嘻嘻哈哈,在升旗時(shí)交頭接耳時(shí),文明在呼喚你。

當(dāng)老師帶病在課堂上用嘶啞的喉嚨講授知識(shí),而你正把桌洞里的手槍玩得不亦樂(lè)乎,或者時(shí)不時(shí)地和同桌竊竊私語(yǔ)時(shí),文明在呼喚著你。

當(dāng)你考試作弊,對(duì)父母大喊大叫,搞惡作劇,打斷他人發(fā)言,從樓上向下倒垃圾……時(shí),你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?

——文明,就在你耳邊,呼喚你!

其實(shí),文明并不是那么遙不可及,而是唾手可得,一瞬間的舉動(dòng)。而文明和不文明的區(qū)別,也只是隔著一塊玻璃和窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),拉開(kāi)窗簾,文明的亮光就會(huì)照射進(jìn)來(lái) 。

也許,那些公益廣告并不能起到太大的作用,也不能從根本上治除人們某些不文明的行為。但是,如果人們都關(guān)注了這些事件以后,無(wú)疑會(huì)為心靈點(diǎn)上一盞燈,文明的火種燃起來(lái),心里的陰暗驅(qū)逐開(kāi),文明自然而然地就沁入你的心田,印在你的腦海中。

文明是一種美德,相信只要我們每人邁出一小步,我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步。

文明更是一種需要,一種從我做起的、迫切的需要!

一瞬間,讓我們舉起文明!

文明在我身邊演講稿完整版10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

今天,我為大家演講的題目是:我文明 我快樂(lè)

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,他有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。

在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大 。人的生存離不開(kāi)社會(huì),離不開(kāi)大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它。

一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng),一份熱情。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,為我們的生活增添一份快樂(lè),一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說(shuō),養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步, 養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,認(rèn)清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂(lè)!

我的演講完畢,謝謝大家 !

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