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爭(zhēng)做文明有禮人的演講稿4分鐘

時(shí)間: 黃浩0 分享

爭(zhēng)做文明有禮人的演講稿4分鐘5篇

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系。它主要作用,是追求個(gè)人道德完善,是維護(hù)公眾利益、公共秩序。這里給大家分享一些關(guān)于爭(zhēng)做文明有禮人的演講稿4分鐘,供大家參考。

爭(zhēng)做文明有禮人的演講稿4分鐘

爭(zhēng)做文明有禮人的演講稿4分鐘(精選篇1)

親愛的老師、同學(xué)們:

古人云:兩川之民,快樂(lè)太平,夜不閉戶,路不拾遺。

現(xiàn)在我們的城市文明大大降低。例如:隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,出口成臟……我曾在電視上看過(guò)一則廣告:一位老奶奶上車沒(méi)有座位,竟然沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座,直到司機(jī)提醒乘客時(shí),才有人心有不甘的站了起來(lái)。我也有過(guò)這種親身經(jīng)歷,那次我上書法課坐公交車回家,在一站上來(lái)了一位老奶奶,她站在那里沒(méi)有座位,而車上的人都把頭扭向窗外,我就主動(dòng)站起來(lái)把自己的座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對(duì)我笑了笑夸我是個(gè)好孩子。

每個(gè)人都有美中不足的地方。記得又一次,我自己去世景園找39號(hào)樓怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前問(wèn)道:“39號(hào)樓在哪呀?”叔叔說(shuō):“不知道。”我當(dāng)時(shí)心里特別生氣。最后我問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)39號(hào)樓在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑著說(shuō):“呵呵……小朋友,39號(hào)樓向前左拐就到了?!薄爸x謝阿姨!”我高興地說(shuō)。阿姨直夸我懂禮貌。當(dāng)時(shí)我就明白了,在之前問(wèn)那位叔叔時(shí)我應(yīng)該要文明用語(yǔ)。

文明相當(dāng)于金錢,讓我們擁抱文明,和美德牽手,一同創(chuàng)造文明城市。

爭(zhēng)做文明有禮人的演講稿4分鐘(精選篇2)

親愛的老師、同學(xué)們:

古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思是,如果你不學(xué)習(xí)文明禮貌和美德,就無(wú)法在社會(huì)立足,現(xiàn)在又何嘗不是這樣的呢?

自古以來(lái),我們就是文明禮貌之邦?,F(xiàn)在我更是時(shí)常感覺(jué)到文明就在我的身邊。

在我的身邊,到處都有講文明、懂禮貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家時(shí),妹妹大老遠(yuǎn)看到我,就會(huì)大聲地呼喚“姐姐!”并且拿出自己最喜愛的零食分給我。當(dāng)我離開奶奶家去上學(xué)時(shí),她總是到停車場(chǎng)送我,并搖著小手對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐下次再來(lái)!”使我每次回奶奶家都過(guò)得很開心。

你來(lái)過(guò)綠蘿路小學(xué)嗎?但是我還是十分熱愛我們的學(xué)校。因?yàn)樗粌H有優(yōu)美的環(huán)境,更有講文明、講禮貌的師生。來(lái)到學(xué)?!袄蠋熀?!”“老師早!”“您好!”“同學(xué)們好!”的聲音總是不絕于耳。就算你遇到煩惱的事,當(dāng)聽到這些問(wèn)候時(shí)煩惱也會(huì)隨風(fēng)而去了。如果你不信,請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)試試,說(shuō)不定“叔叔好”“阿姨好”……一聲聲問(wèn)侯會(huì)讓你頓時(shí)覺(jué)得你是世界上最受歡迎的人了。

我深深感到:我生長(zhǎng)在一個(gè)文明的家庭,文明的學(xué)校,文明的城市,文明時(shí)刻在我身邊!

爭(zhēng)做文明有禮人的演講稿4分鐘(精選篇3)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我講話的主題是“說(shuō)文明話,干文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說(shuō),不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。

本學(xué)期以來(lái),我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,追逐打鬧,上課不認(rèn)真聽講,打瞌睡、吃零食;課余抄襲作業(yè),完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生自命不凡,走路橫沖直撞,臟話粗話隨口說(shuō),打架斗毆,甚至有偷盜行為,完全不是學(xué)生行徑;在物質(zhì)享受上相互攀比,在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)上卻不愿吃苦,不愿努力;個(gè)別學(xué)生圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門,在墻上亂寫亂畫、踩腳印,用腳踢門窗同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢?,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí),就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們?cè)敢猓涂梢宰尅拔拿髋c我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是不說(shuō)臟話、不邊走邊吃、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)、不講話、不喧鬧、文明進(jìn)餐,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。

同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。

同學(xué)們,浙小是我家,愛護(hù)靠大家,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

爭(zhēng)做文明有禮人的演講稿4分鐘(精選篇4)

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是五(8)班的李樂(lè)樂(lè),今天能作為綠色文明班級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言,我倍感榮幸與激動(dòng),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣的機(jī)會(huì)!

親愛的同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起,小鳥展翅飛向藍(lán)天的時(shí)候,我們也背著書包滿懷自豪地走進(jìn)我們的學(xué)?!吓蓪W(xué)區(qū)中心校。這是個(gè)書香四溢的校園,你看那滿園的經(jīng)典詩(shī)文,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浸潤(rùn)著我們的心靈!這是個(gè)文明有序的`校園,你看!佩戴值日牌的老師、領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個(gè)角落,同學(xué)們的一舉一動(dòng)盡在他們的視線中!這是個(gè)干凈整潔的校園,你看!每個(gè)班級(jí)的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真清掃,絕不留下一片紙屑!

走進(jìn)教室,更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅!你看我們的墻報(bào)、黑板報(bào)、經(jīng)典誦讀展示欄,無(wú)不洋溢著詩(shī)情,飄灑著書香!里面有讀書名言、經(jīng)典詩(shī)文、學(xué)生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目!“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”“一日無(wú)書,百事荒蕪?!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”等等這些讀書箴言,時(shí)時(shí)告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。

當(dāng)清脆的鈴聲響起,每天二十分鐘的經(jīng)典誦讀準(zhǔn)時(shí)開始,動(dòng)聽的音樂(lè)響起來(lái)了,唯美的畫面出現(xiàn)在大屏幕上。啊!多媒體讓我們的學(xué)習(xí)美輪美奐!“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”這詩(shī)句,這音樂(lè),這畫面,讓我們陶醉在詩(shī)情畫意之中!徜徉在美好的境界里!常常受到這樣的熏陶、感染,我們的心靈怎么可能不純凈?我們的情操怎么可能不高尚?我們的行為怎么可能不文明?我們的心里怎么可能不充滿幸福和快樂(lè)?

人們常說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)當(dāng)然要有嚴(yán)格的班規(guī)。每學(xué)期開始,我們班都要確立嚴(yán)格又充滿人性化的班規(guī),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并牢記。班主任老師始終把“以生為本,安全第一”放在首位,成立以班主任為組長(zhǎng),班長(zhǎng)、班級(jí)安全員為副組長(zhǎng),勞動(dòng)委員、體育委員等為成員的班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé)。每個(gè)成員具體負(fù)責(zé)某一方面某一時(shí)段的安全工作,盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時(shí)通知班主任。在我們班,同學(xué)們的自我管理力量被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),做到“事事有人做,人人有事做”,班里有鎖長(zhǎng)(負(fù)責(zé)鎖門開門)、燈長(zhǎng)(負(fù)責(zé)開燈關(guān)燈)、桌長(zhǎng)椅長(zhǎng)(負(fù)責(zé)擺正桌椅)、門長(zhǎng)窗長(zhǎng)(負(fù)責(zé)門窗衛(wèi)生,我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個(gè)高個(gè)子女生負(fù)責(zé),當(dāng)然也有很多同學(xué)主動(dòng)幫忙)。我們班的衛(wèi)生委員由責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)輪流擔(dān)任,從周一到周五,每天都有專人帶領(lǐng)值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并監(jiān)督以上各長(zhǎng)的工作有沒(méi)有到位。每年評(píng)選“三好”學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員時(shí),老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級(jí)工作的同學(xué)。

我們的班級(jí)是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。同學(xué)們文明禮貌、善良、熱情,任何不良風(fēng)氣在我們班都沒(méi)有立足之地。就在這個(gè)星期一的上午,因燒傷治療而被迫留級(jí)的葛文康同學(xué),在他爸爸的陪同來(lái)到我們教室門前,當(dāng)時(shí)他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕,可見他的內(nèi)心有多么忐忑!這時(shí),班主任何老師和藹地說(shuō):“孩子,摘下口罩,相信同學(xué)們的目光不會(huì)有任何異樣!”他終于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天,他已愉快地融入了我們的集體,課堂上他回答問(wèn)題的聲音特別響亮!

親愛的同學(xué)們,文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生、引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,我們的大家庭會(huì)像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望!

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明有禮人的演講稿4分鐘(精選篇5)

老師們、同學(xué)們:

早上好,請(qǐng)稍息.今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。

如果沒(méi)有良好習(xí)慣的學(xué)生會(huì)不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。高考滿分

我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

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