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文明懂禮貌樹新風的演講稿600字

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文明懂禮貌樹新風的演講稿600字匯總5篇

文明,我想這個詞大家都很熟悉,文明,是一個人做人的準則, 是廣交朋友的條件,是財富之門的鑰匙,文明,替你抓住所有機會。這里給大家分享一下關(guān)于文明懂禮貌樹新風的演講稿600字,方便大家學習。

文明懂禮貌樹新風的演講稿600字【篇1】

尊敬的各位老師、同學:

大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點一滴做起。

要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩,把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起。積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告。能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除。但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些,并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會低頭撿起?當你在公交上,看見有老人和小孩,是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路,是否會主動去幫他?當在下雨天,有人摔倒了,你是否會去扶起他?……等等一系列身邊的小事,你是否會認真去做?

我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細節(jié),創(chuàng)建從我做起。

創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊,我文明,我禮讓,我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領(lǐng)頭人,便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風;也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手,當你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……

在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!

文明懂禮貌樹新風的演講稿600字【篇2】

親愛的朋友們:

你踏著干凈的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!

當您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的時候,當您幼小的兒女橫穿馬路,素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時候,當您抱著孩子乘車,陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時候,當您到一個陌生的單位辦事,工作人員主動指引科室,并為您倒上一杯熱茶的時候,您是不是懷揣一份感動?您是不是體味了人世間的溫暖,你是不是感觸了文明的力量?請問大家是不是?

是啊,這就是文明的舉動,這就是和諧的象征?!凹核挥?,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂;送人玫瑰,手有余香?!边@是中華民族千年不朽的古訓(xùn),是每一個有良知的中國人身體力行的行為準則。這準則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛的輝光,象大海的航標,導(dǎo)引著人生道德的航船,象噴薄東升的旭日,普照著和諧社會的萬里江山。

然而,在現(xiàn)實生活中,卻有那么一小部分人,堅守人不為己,天誅地滅的所謂準則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長,不睦同事;在內(nèi),不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當了整個社會樂章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說,近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,靚麗的樓群,寬敞的馬路,明亮的燈光,整潔的市容,美麗的濱河,順暢的交通,讓多少當?shù)鼐用裼芍哉鸷?,讓多少外來游子流連忘返。隨著城市化進程的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動成果,不講究公共道德,不注重家庭美德,還在那里我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹木,或不遵守交通規(guī)則,或在公共場所大聲喧嘩,出言不遜,或亂貼亂畫,影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無法無天。在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?……同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習慣。同學們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的.校園充滿希望、充滿活力!

朋友們,在今天全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧喀左的有益活動中,對這些丑惡現(xiàn)象,我們就應(yīng)施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進而痛改前非;讓這樣的事,銷聲匿跡,不再死灰復(fù)燃,以確保我縣各項文明成果發(fā)揚光大,錦上添花。大家說對不對?

謝謝大家的同感。就我們每個公民來說,我們自己還要認真想一想,縣里的要求我都做到了嗎?我關(guān)心父母,孝敬公婆了嗎?我說話和氣,文明禮貌了嗎?朋友們,我不想問得太多,只想高聲地向大家說一句話,那就是:崇尚文明,從我做起!

我的演講到此結(jié)束謝謝大家

文明懂禮貌樹新風的演講稿600字【篇3】

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起。

春風秋雨,又到了豐收的時節(jié),祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮。同學們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來。那么,我要問一問同學們,你們真的已經(jīng)準備好了嗎?看一看我們的周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔?xùn)|西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。

同學們,我們應(yīng)該多多反思,經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規(guī)范的要求,在不斷進步的基礎(chǔ)上,不斷完善和提高自己。另外同學們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創(chuàng)新形式,在老師的引導(dǎo)下,深入學習,真正領(lǐng)會小學生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準則。只有這樣,我們才能更好地實現(xiàn)理想,才能健康快樂地成長。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,校園內(nèi)遇見老師同學問聲好?;丶?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù),在努力學習的同時,把自己培養(yǎng)成為學會做人、學會學習、學會生活,逐步形成能力,遵紀守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學生。

中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡。同學們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應(yīng)該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個同學要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義新人。

最后,我祝愿每個同學,都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!

文明懂禮貌樹新風的演講稿600字【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《文明小節(jié),從我做起》。

有人曾說,優(yōu)雅了千年的中國是一幅極盡渲染的水墨畫;有人曾說:儒雅了世紀的華夏是一部何其絢爛的抒情詩。我們頂著祖先留下的光環(huán)行走于世界之林,而這文明之邦的稱號,卻如明鏡一般照出了我們行為中的污點。

收回視線,讓我們再看看身邊吧。你或許看到飛起的足球一次又一次地擊打在搖搖欲墜的護欄上;你或許心痛于破碎的公用電話如殘肢般無力搖蕩;你或許更詫異于青翠的草地何時多了一條被人踩出的小路。目睹此情此景,我們會在心中暗自詛咒那些無情的人,讓這些貼上“公物”標簽的設(shè)施,無奈地以慘敗的面目示人,和諧的環(huán)境被罪惡的手撕成了碎片。

但是,同學們,我們也應(yīng)該審度審度自己,是否在某個瞬間,也不經(jīng)意地加入了破壞者的行列,在這些看似“小惡”卻很招人厭惡的情景中,是否也有著我們的影子?

三國時劉備曾這樣教導(dǎo)劉禪:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”可現(xiàn)實生活中,因為一念之差,很多人作出的確是這樣的舉動—看到不義之舉,視而不見;面對物欲誘惑,欣然接受;撿到他人的物品,坦然占為己有……像這樣不文明的現(xiàn)象,真是屢見不鮮。

這是一道多么簡單的判斷題啊,熱愛集體,有責任心的人,身邊一定是完好如初的公物,而那殘破的公物旁站立的,只會是無公德心,素質(zhì)低下的人。古語有云:人無德不立,國無德不興。一個人的道德素質(zhì)水平,就是未來埋下的伏筆;一個國家的公民的道德素質(zhì)水平,則預(yù)示著一個民族的興衰。要使一個國家繁榮興盛,自然需要有德有志之士,試問,道德敗壞,素質(zhì)低下的人,又怎能撐起一個國家,一個民族的脊梁?常言道,見微而知著,誠然,我們不能將公物的損壞無限放大為國家的衰亡,但這些破落的場景又何嘗不是人們精神與本性的倒影呢?

賢能者當以天下為己任,我們作為寶中的莘莘學子,應(yīng)立志于振興天下,道德則理應(yīng)成為我們一生的必修課,正所謂一屋不掃何以掃天下,若連日常的文明小節(jié)都無法做到的人又何談以天下為己任?不積跬步,則無以至千里,請從現(xiàn)在做起,從文明小事做起,以此為細流,匯成人生的廣博海洋。

做到文明,真的沒有想象中那么難。我們只需收回砸向門板的拳頭,改為輕輕地推開;我們只需收起踏向草坪的腳步,寧愿繞道而行;我們只需放下抬起的腳,給墻壁留一片潔白。其實,我們真的可以做到很多。從這些看似細微之事中,我們不僅可以得到一個干凈明潔的環(huán)境,更將接受一次心靈的洗禮。

同學們,讓我們“勿以事小而不做,勿以物小而毀之?!弊屛覀儞碛懈呱械牡赖?,以文明的行為在未來的人生中,揚起希望的風帆!

文明懂禮貌樹新風的演講稿600字【篇5】

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習慣?!弊屑毾胂耄皇菃??無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將受益終身。

同學們,在學校,你們應(yīng)該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

在家庭,你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。

在社會,你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。

本學期開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

同學們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我行!

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