向不文明行為告別演講稿5篇
禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。作為祖國的未來的我們,更要注重要文明禮貌,文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。一起來看看向不文明行為告別演講稿5篇,歡迎查閱!
向不文明行為告別演講稿1
城市文明,對營造良好發(fā)展環(huán)境,提高市民生活質量和提升城市品質,具有重要而深遠的意義。綠水青山,悠悠藍天,靠我們共同呵護;社會和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨?,F(xiàn)在創(chuàng)建省級文明示范縣城的號角已經吹響,創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民。創(chuàng)建省級文明示范縣城,關鍵是提高市民文明素質。而提高市民文明素質,關鍵是要從我做起,從細節(jié)做起,告別不文明行為。在此,筆者呼吁:
告別不文明行為,要做到排隊上下車。在公交站點、車站,要自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車。乘車時不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
告別不文明行為,要做到禮讓斑馬線。駕駛機動車行至斑馬線時,要提前減速,停車讓行人優(yōu)先通行。行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為,要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內、樓內向外拋扔雜物。
告別不文明行為,要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設施中,或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的良好行為習慣。
告別不文明行為,要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位。
告別不文明行為,人人有責。每一個市民都要自覺從我做起,堅決杜絕不文明行為,及時勸阻不文明行為,為創(chuàng)建省級文明示范縣城,打造美好家園,做出自己應有的貢獻。
向不文明行為告別演講稿2
愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。
我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約。凱恩斯曾說過:習慣形成性格,性格決定命運。
有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學就抽煙、喝酒、進網吧,從來就不把學習當作自己應該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅,人類中的敗類。
但也有些同學,雖然年齡不大,但無論學習方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學的喜愛。
怎樣才能做一個文明的學生呢?我認為:
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題,不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好的衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。
同學們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!
向不文明行為告別演講稿3
尊敬的各位評委,大家好!
我叫李凱,來自___班.
我演講的題目是"告別陋習,豐富校園文化."
最近,報紙上頻頻報導武漢科大"食堂浪費"現(xiàn)象,已愈演愈烈,以此為鏡,近觀我們的餐廳,又何嘗不是如此呢 一個同學平均浪費五毛錢,有多少個同學,有多少天,又有多少頓,這個數(shù)目能算下去嗎 我曾問過我們食堂的阿姨,我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右!同窗們:
站在青春的起跑線上,我們"應知盤中餐,粒粒皆辛苦"而來!
作為新一代的大學生,我們更應知浪費可恥!
不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng)!
也不要把節(jié)儉當成尷尬,你培養(yǎng)的是一種美德!
要爭做文明,我們就要從點滴做起,提高愛美意識,豐富校園文化.
可一些人,正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng),他們不再進行深度思考和理性追問,不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜,我們要以此為恥,多一份歷史責任感,多一份文化擔當.
我們的大學生應該成為人類大腦的精華,應該成為人們思想感情的寶庫,成為時代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驅散迷霧和困惑.
那些于我們校園不相稱的東西應徹底消失!
我們是高雅的一代,應杜絕低俗.
我們是年輕的一代,應蓬勃向上.
我們是文明的一代,應做文明天使!
爭做文明是一種姿態(tài),也是一種風度,是一種修養(yǎng),也是一種品格.
道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成.一屋不掃何以掃天下.
讓我們: 從現(xiàn)在做起,做一個不文明的終結者.
從小事做起,做一個文明的守望者.
少扔一片紙,多創(chuàng)一份美.
少一些粗話,多一點友善.
少一些浪費,多一份美德.
以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為"真的種子,善的使者,美的旗幟,愛的化身."
做到"人人知榮而為之,個個知恥而不為."
讓我們的校園 綠化 美化 文化 俯拾皆是
樹香 花香 書香 撲面而來
爭做文明,義不容辭!
創(chuàng)建和諧,勢在必得!
謝謝大家!
向不文明行為告別演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們,下午好!
今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算下也有幾百個,因此,曾經我有過這一個想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們去拾些賣掉。
說出這個想法呢,是因為我想告訴大家:當我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會讓別人遠離你。而且,當我們踏上工作崗位,文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學生思考的。
有些人也許會發(fā)難,說這應該很困難,自己很難堅持。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅持是必要的。這就像做一個學生一樣,如果自己不努力學習,不認真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。
在場的各位,我可以告訴你們,當我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關門。這些無理取鬧的同學,他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個微小的“玩笑”。但是,一個個的這樣的“玩笑”,遲早會引得別人學習上的分心,從而結果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。
我也曾在一些書上看過一些國家的景點告示牌,往往就有一些用中文寫著的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了后會覺得憤怒,說這明顯是針對我國。而反之想想我們自己,如果在校園就養(yǎng)成如此的待見么?
唯有冷靜的去做、去改,才會使我們的校園陽光,從而成就自己的高尚品德!
謝謝在座的老師、同學們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!
向不文明行為告別演講稿5
社會中有太多的不良行為牽制著我們的思維,作為肩負祖國責任的我們,為了母親的健康,繁榮,有理由拒絕不文明現(xiàn)象,更有理由提高自身素質,做一個有道德,有涵養(yǎng)的人。
一個人,不管你是否愿意,若要取得學業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮儀,學會與任何人,包括親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,必定要學會塑造健康的人格。學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是中學階段。
今天,在我們的校園里,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學說臟話,給同學起綽號,同學有困難不去幫助;有的同學不聽老師的話,不完成老師布置的作業(yè);有的同學在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學不遵守交通規(guī)則,上課不守紀律;甚至有的同學在學校不專心、不努力學習,偷偷上網,虛擲光陰,在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,這些都是不講文明、不懂禮儀、不珍惜青春年華的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
因此,養(yǎng)成良好的禮儀習慣、珍惜青春年華是我們每個人應該具備的最起碼的素質。同學們,你們是祖國未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以,我們要好好學習文明禮儀知識,積極參加學校的教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
老師們,同學們,文明禮儀連著你我他,建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當文明禮儀先鋒,讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!讓我們的母親越來越美!
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