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小學畢業(yè)演講稿5篇模板

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,隨著社會不斷地進步,演講稿視野里出現的頻率越來越高。以下是小編整理的小學畢業(yè)演講稿,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

小學畢業(yè)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!同學們,我們就要即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……在沒離別的時候,我已經依依難舍了。我的手在微微顫動,我不想離開美麗的母校,不想離開敬愛的老師,不想離開可愛的同學們。我難忘那些美好的時光,那些沮喪,悲傷,激動,歡樂的時光已經銘刻在我的心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經融入了我內心的深處,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在求知園那兒,春天來臨時鳥語花香,在那兒仰望藍天,白云,陽光都匯成了美麗的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了秋葉,一片,兩片,三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。

六年的小學生涯如流水一去不復還,小學生活即將結束,我們即將要步入中學,在中學更深的知識海洋里遨游?;叵胄W的時光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都度過了這個美好令人難忘的小學生涯。

告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。在小學的點點滴滴我都銘刻在心,我要珍惜這最后的一點時光,要讓它過得充實而又有意義。我們即將離開母校、離開朋友,擔心到了中學找不到朋友而有一些悲傷,但請不要悲傷,正如高適所說的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”

謝謝大家!

小學畢業(yè)演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是六年級二班的__x。

竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,__小學我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?/p>

轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進__小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。__小學的教學樓雖然沒有__的教學樓那么宏偉,但這里的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖?,F在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。

我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

操場上的舞臺沒有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

輕輕的,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

小學畢業(yè)演講稿3

敬愛的老師們、家長們、親愛的同學們:

大家好,我是來自六1班的薛玉奇,我代表我班女生發(fā)言。

六年的時光,轉瞬即逝,身為六年級的我們轉眼就要畢業(yè)了,我們已經結束了為期6年的學習之旅。

我們好似一位作家,正在寫一篇名叫“小學”的文章,這篇文章我們我們用了6年的時間去完成,轉眼間,這篇文章就要完結了,我們要給這篇文章寫最完美的結尾,畫最完美的句號,我們現在已經在寫結尾,并且臨近尾聲。你是否想過這個結尾寫完之后是什么樣的。呢?

雖然,這篇文章的開頭和正文并不是那么優(yōu)秀,但只要結尾是出類拔萃的,這出類拔萃的結尾豈不是整篇文章的“救命稻草”?

同學們,我們想在僅僅只有3周的時間,我們應該好好把握這3周,3周時間足以力挽狂瀾,只要我們珍惜每天的學習時光,不錯過每一個復習舊知的機會,回家之后,不放過每一道不懂的題。就這樣日復一日,等到3周后,我們一定會寫出最完美的結尾,最完美的句號。

如果開頭和正文都是十分優(yōu)秀的,那么這個結尾無論如何也要把它寫的光彩奪目,沒有任何不足之處,一旦出現問題,六年的時間將白白浪費,六年的付出將功虧一就。

三周過后,這篇名叫“小學”的文章將要登在“人生的報刊”上,你一定不希望報刊上登著殘缺的文章,所以,一定要走好每一步,千萬不要用6年的安逸去換一輩子的勞累。現在雖然很累,但是用3周的時間去選擇初中,也就是用3周的時間去決定接下來的3年怎么過。這筆賬是不是很劃算?所以,我們一定要讓小學這篇文章,光鮮亮麗的登在人生的報刊上,不留任何遺憾。當完成了耗時6年的巨作時,我們會休息一個假期,繼續(xù)去完成接下來耗時10年的文章,雖然這也很耗時間,但為了自己的一輩子,這辛苦付出了10年也是值得的!

小學畢業(yè)演講稿4

尊敬的老師們、親愛的家長們、我朝夕相處的同學們:

大家下午好,我是來自六1班的郭浩淇,我代表我班男生發(fā)言。

距離小升初考試還有三周,看似長,其實十分短暫,在這三周中能干些什么呢?我們只有認真復習,努力學習,我們要珍惜接下來的日子,進入一種如臨大敵的狀態(tài),去面對小升初考試,把小升初考試當做一種戰(zhàn)斗,用接下來的時間去認真復習,讓自己的身心都進入一種戰(zhàn)斗狀態(tài),認真的查看曾經錯過的題,復習上冊的各種知識點,把該記的背的該寫的全部記牢。上課認真聽講,把老師講的每一條重要的知識點記牢,利用課下的時間去鞏固復習,認真的完成老師布置的家庭作業(yè),這樣才能加深自己對知識點的印象,我們要抓住重點,抓住自己,不會的不行的去復習,不能盲目的去復習,這樣才能用最少的時間復習最多的知識,否則只會南轅北轍。

這樣才能不辜負父母,老師和對我們充滿希望的人。我們只有用優(yōu)異的成績去回報母校,回報父母老師,在這接下來的日子里,不僅僅只有我們會緊張,父母會更加的緊張,因為這一次考試會直接影響我們后來三年的學習氛圍和學習狀況。我們要把大家對我們的希望,統統轉化成我們前進的動力。老師也是十分辛苦的,為了讓我們復習學題,把自己休息的時間用來給我們講題,我們反而去浪費時間,這樣真的對得起老師,父母為我們付出的辛苦嗎?所以我們要以全新的自己去面對接下來的日子,在座的各位同學和我一起加油吧!

小學畢業(yè)演講稿5

尊敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!

六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾,望著宏偉的教學樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。

親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學習的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學子,我們在教育文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。

親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來,那些數不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。

今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

最后,我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!

謝謝大家!

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