青春演講稿
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的青春演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春演講稿范文 篇1
尊敬的各位老師。親愛的同學們：
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快。美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗。浪漫的色彩。
99年前，為了驅逐黑暗。爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，〝五四〞運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，〝五四〞絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發(fā)揚〝五四〞精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。
記得，最初開始認識〝五四〞是從小學的歷史課開始的那時，老師講到〝五四〞運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種。種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種。種壯舉。
當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。
想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的
李大釗曾在《青春》一文中寫道：〝沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。〞今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的〝創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。〞〝位卑未敢忘憂國〞，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春演講稿范文 篇2
下午好。今天，我演講的題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻青春》。當我們談到“敬業(yè)”和“奉獻”的時候，腦海中自然而然地會出現(xiàn)一些畫面和一些人，例如“把危險留給自己的年輕海軍士兵官東”、“最美司機吳斌”、“世界雜交水稻之父袁隆平”等等。然而，這些人，是標桿，是靈魂，我們可能無法超越。但是，奉獻，對每一個人來說，都不難，敬業(yè)，對每一個人來說，很簡單。如果不能長成參天大樹做棟梁之材，那不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；如果不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，那不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；如果不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)奉獻的精神為社會的和諧發(fā)展做出貢獻呢？
把工作當成人生追求，把工作當成人生享受，那些模范人物是幸運的，因為他們被人們所知，所敬，所仰。但是也有很多人，卻可能不被我們所知，他們或車間里，或在街道邊，或在田間地頭，日復一日，年復一年，堅守著自己的崗位，履行著自己的職責。逢年過年回家，或者偶爾遇見多年不見的同學，談起工作，當聽說自己在某某單位上班，在他們口中，聽見最多的一個詞就是“舒服”。當每次聽到“舒服”倆字，我無言以對，只能“呵呵”了之。這種情況我想在座的每一個人都深有同感，俗話說：“隔行如隔山”，他不可能理解，也不可能知道，當他沉浸在睡夢當中時，你有可能正在辦公室對著某個即將召開的會議、某個即將出臺的文件、某個突發(fā)的緊急事件，撥打著電話、校對著文稿、了解著事件的具體情況。我們常常自嘲和吐槽：累的、忙的像條狗一樣，殊不知，當某一項工作、某一個事情落在手頭的時候，卻又像鉚緊的發(fā)條，不知疲倦的投入工作。
只要你稍微細心一點，在我們辦公室機關，你會發(fā)現(xiàn)很多很多愛崗敬業(yè)無私奉獻的例子。就個人平日觀察來說，全市互聯(lián)網(wǎng)+分級診療惠民醫(yī)療服務動員大會召開的頭一天晚上，5個單位的交流材料20頁、前期工作情況通報6頁、5個分級診療的配套方案31頁，晚上九點定稿，各需150份，文印中心的同志們晚上加班將文稿印了出來，第二天早上8點30分我拿到了整整齊齊的會議材料。這是其中的一個例子。因為常去文印中心校對文件，碰巧有次我瀏覽了一下發(fā)文記錄，城建科的鄧偉同學高峰期一天發(fā)了連帶通知、會議紀要等一共9個文件，可想而知，這是一種什么樣的工作強度。另外，某一天當我晚上11點多從辦公室回家的時候，總值班室燈火通明，五六個人正在忙著抽查各縣市區(qū)、市直各部門的值班情況。總之，這樣的例子還有很多。其實，我想說的是，人總要有目標，既然選擇了這個職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地奉獻給這個選擇，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢?！安环e跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就業(yè)敬業(yè)，這就是愛崗，這就是奉獻。就是這樣，在工作中，沒有任何借口，扎扎實實的做好本職工作。
當你接到領導交辦的工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責完成不講任何理由？當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往不勝？當你自覺個人價值沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反思加倍努力厚積而薄發(fā)？我相信，在座的每一位，都會選擇后者！我們答案就是：將青春獻給黨，我無怨無悔！
謝謝大家。
青春演講稿范文 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一對翅膀已長齊了白色的羽毛，夏天的風告訴我們雨季要來了，青春派來使者告訴我們：這是最美的季節(jié)，最耀眼的舞臺。
光陰似箭，日月如梭，當時光匆匆地與我們擦肩而過的時候，我們又能抓住多少，當回憶往事沒有多少的時候，我們又將會有多少嘆息和遺憾。在這一個花一樣的年齡，雨一般的季節(jié)里，揮霍與遺憾，這兩個詞就不應該出現(xiàn)在青春這部字典里。
現(xiàn)在的我們就像是一張儲存卡，不管它有多大，我們都要盡自己最大的努力去把它的空間裝滿，要趁著現(xiàn)在精力充沛，打好基礎，毫不吝惜的努力學習，充實自己，擁有健康的身體，靈活的頭腦，有效的利用每時每刻，滿滿的青春，滿滿的快樂，讓青春散發(fā)迷人的光彩。
青春中的我們有的是活力，有的是時間，有的是學習的東西，這些都是我們可利用的資源，也是我們學習的黃金時期。所以，我們要拿上自己最稱手的工具，在青春中挖掘最值錢的東西，然后收藏在不朽的木盒里。
青春中的我們喜歡幻想，可也有許多的壯志豪情，想要登上那最高的山峰，觸碰到夜空中最閃亮的那顆星；青春中的我們也喜歡無拘無束，可也有認真奮進的時候，想要向別人證明自己，展現(xiàn)最真實、最有實力的自己。這些都是青春中的美麗水滴，要好好的掌握，不讓其揮灑。
在這多彩的青春中，我們不光是要學習知識，還要樹立一個人生目標，一個可以實現(xiàn)的目標。或許這個目標會讓你付出許多，可無論如何，都要努力，才能向目標靠近。雖然努力是成功的必要不充分條件，但是不去努力的話就永遠不會成功，青春中不能缺少敢于嘗試的精神。
這是一列永不回頭的火車，既然踏上去了，就不要錯過窗外的每一處風景……
青春演講稿范文 篇4
大家好
我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么?
難道是"當窗理云鬢，對鏡貼花黃"的時髦裝扮?還是"白日放歌須縱酒"的興奮灑脫?是沉迷于"月上柳梢頭，人約黃昏后"的花前月下，還是"為賦新詞強說愁"的層樓惆悵?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要說：青春還可以是志向、理想、追求、責任;青春還可以定義為一段披荊斬棘、奮進探索的光輝樂章。
每個人的青春只有一次，青春不是樂享美好年華，也不是叛逆與瘋狂的代名詞，它是人生的十字路口，是我們奮斗不息，成才成功的必經(jīng)大門。同學們，把握青春時光，選擇做正確的自己，我們會因為青春的活力，收獲不竭的力量源泉;會因為青春的絢麗，擁有不一樣的精彩人生。
時光的老人又一次送來了美好春天。在我們安享這陽光燦爛、寧靜的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族獨立和繁榮而拋頭顱、灑熱血的青年們。魯迅先生說過，"真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。"他們以某燃燒的青春，凝聚成精神的火炬，點燃了中華的未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心!
同學們，青春是美好的，沒有使命感的青春是貧血的青春。在任何一個時代，年輕人都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢逼人，這就要求我們每個人正視自己，奮發(fā)自強。
我們每個人當下的付出，其實都有著非凡的意義。同學們，請不要認為"中華民族偉大復興匹夫有責"這樣的話，僅僅是領導開會時喊出一句口號。請你想一想，我們現(xiàn)在的面貌就是中國未來的面貌，我們現(xiàn)在的付出，就決定了中國的未來。117年前，梁啟超奮筆寫下《少年中國說》，指出：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。真是美哉!壯哉!
所以，我們寫好每個字，做好每道題，講好每句話，做好每件平常的小事，點滴之間都會影響到他人，影響到自己的未來，更會與將來中國的命運緊緊相連。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。同學們，千萬不要小看自己，更不要再躊躇、彷徨、猶豫、徘徊，別再浪費時間，因為你的青春轉瞬即逝!一年之計在于春。趕快振作起來吧!以實際行動實踐自己肩負的歷史使命，使自己的青春無愧于心，無愧于這個偉大的時代。
謝謝大家!
青春演講稿范文 篇5
親愛的老師們，同學們：
大家好!我是xx號，我演講的主題是“正能量，青春”。 細節(jié)溫暖人心：那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水里投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無聞的開始行動起來了。我們看見京輝端著一盆干凈的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜測。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說京輝平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。
過了一會京輝端著一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說：“這里有熱水大家快來投布呀?！边@時大家才明白過來，原來剛剛他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大男孩呀。大家用這熱水投著布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微缺乏道的小小的正能量所感動著。這時京輝看見大家都用自己換來著熱水投著布，臉上也露出了欣慰的笑容。 關鍵表達人心：這件事發(fā)生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦，其他班都紛紛進入了訓練備戰(zhàn)期間，我們班也不甘。有工程的同學也紛紛開始了各自的訓練，唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展，老師一問原來是沒有接力棒導致的。于是老師在班中問誰家有接力棒，可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的。于是這件事就又耽誤了幾天。
幾天之后裴老師見同學們誰家也沒有，于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家里的拖把，把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。同學們手中拿著老師和同學精心制作的接力棒，更賣力的訓練了，腳下好似跑的更快了。
行為感染人心：我們年級自打我們入校以來，就一直堅持帶我們去首都圖書館效勞。就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會實踐效勞的基地。年級大局部人都去過那里效勞群眾，為人們做奉獻。雖然每次都很累，但是看見你自己好的書柜，看見那些大人們對你贊許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎么累了。
以前我在那里看書，到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們在老師的帶著下，去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們書柜的時候，一個小女孩走過來手里拿著一本書，我看她在尋找著什么。我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位，我問她為什么，她說如果不放回原位又要有人去了。通過她的事件，我徹底的明白了，我們社會實踐的意義所在了。我們去做社會實踐不僅能鍛煉自己，還可以感染他人。
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春演講稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，是一本倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。青春的時光短暫而珍貴，我們應該如何把握這寶貴的青春，成就美好的未來呢？
首先，要有明確的目標。沒有目標的青春就像沒有舵的船，只能在茫茫大海中漂泊。我們要根據(jù)自己的興趣和特長，制定出切實可行的目標，并為之努力奮斗。
其次，要勤奮學習。知識是力量的源泉，只有不斷地學習，我們才能充實自己，提升自己的能力。在學習的過程中，我們要不怕困難，勇于探索，不斷積累知識和經(jīng)驗。
再者，要培養(yǎng)良好的品德。一個人的品德決定了他的人生高度。我們要誠實守信，尊老愛幼，團結友愛，做一個有道德、有責任感的人。
后，要勇于創(chuàng)新。時代在發(fā)展，社會在進步。我們要敢于突破傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，用新的思維和方法去解決問題，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
同學們，青春是我們奮斗的資本，讓我們珍惜青春，把握當下，努力拼搏，成就未來！
謝謝大家！
青春演講稿范文 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
小時候的我，很是調皮。但無論我跑到哪兒，爸爸、媽媽都會找到我，拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子，因為他們沒有爸爸媽媽跟著、管著。
小時候的我，很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起，無憂無慮的走在大街上，享受著屬于他們自己的時光，我會從心底產(chǎn)生羨慕之情，我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。
小時候的我，總是羨慕身邊的學長。我希望能像他們一樣，一樣的有才華，有風采。
一切的一切，我想擁有與他們相同的才干。
現(xiàn)在的我，長大了，到了小時候的我很羨慕的年紀。我漸漸學會了與父母頂嘴，學會了生父母的氣，甚至還學會了與他們吵架、摔東西。但是，我卻沒能成為小時候自己羨慕的人。每當與父母吵架以后，我看到的是母親心痛的神情，聽到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里，讓我后悔，后悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩：“請原諒我，背叛了你的模式和準則。如果你屬于歷史，時代需要我，我不能走在你的前面生活，你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。”
小時候的我，總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐，也很希望成為那種孝敬父母，不對父母發(fā)脾氣的人。可現(xiàn)在的我，到了這個年紀，卻沒能實現(xiàn)幼時的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言，卻用時光這個“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫下的諾言，所以，我不再用鉛筆寫，而是用行動留下諾言的“痕跡”。
長大的我，越來越難管教，很喜歡與媽媽唱反調，每次的結局，都是以我摔門進房而終結。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子，我的心就會一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒，也希望自己不再是這個“面目全非”的我。我開始嘗試著改變，媽媽也退一步……我終于理解了汪國真的那首詩：“一千位母親，便會有一千種愛；一千種愛，卻都是一種情懷?！?/p>
不知道為什么，長大之后的我，現(xiàn)在很懷念小時候的我。那時候的我，無憂無慮，享受著父母的愛--無微不至的關懷，什么事情都不用顧慮；現(xiàn)在的我，享受著來自父母的壓力，來自老師的壓力，還有同學之間無形的競爭壓力。所有這些，都好像在無聲的對我說：“你已經(jīng)長大了，要學會自己料理自己的事，要學會自己克服困難了?！泵棵肯氲竭@些事，我都會默默地給自己加油打氣。
終于到了自己小時候羨慕的年紀，我卻終究沒能成為小時候羨慕的人。
我的青春的時光啊，相信一定會成為最精彩、靚麗的青春時光！
我的演講到此結束！謝謝大家！
青春演講稿范文 篇8
親愛的同學們：
大家好! 青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響! 謝謝大家!
青春演講稿范文 篇9
老師，敬愛的同學：
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。
人世間有很多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無窮無盡的向往。于是，詩情畫意的夢，天真純凈的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯合成一個絢麗的青春季節(jié)。
或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)覺在天藍風輕的春光中，一切都像是透亮的，而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時間的悄然消逝而感到無助與無奈，可當你沉醉于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會感覺青春的生命在靜靜延長。
生命易老，時間飛逝，無論失敗或是勝利，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽恒久向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應當擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的摯友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃爍奪目的光彩!
青春演講稿范文 篇10
親愛的教師、同學們：
大家好!
青春是什么?莫非是攜子之手!浪漫而溫馨地閑逛于桃紅柳綠之中嗎?莫非是把頭發(fā)染成五顏六色!在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?莫非是無休止地泡吧!瘋狂地蹦迪嗎有些人始終在成長的十字路口徘徊。
但是，我要問：莫非青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的抱負;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體給予了新的靈魂;由于青春的絢麗，一個個飄舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時間的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光絢爛，安靜詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族患病屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。
在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血分散成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的盼望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有制造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光榮照人呢
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出很多新時代青年的楷模。從宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!
譜寫了一曲曲壯美雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的抱負，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所制造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息溝通日益廣泛，學問更新大大加快。形勢逼人自強。
催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建立奉獻力氣就必需學習學習再學習，打下堅實的學問功底。在學習中，還要擅長創(chuàng)新，擅長實踐，擅長把所學的學問運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培育良好的品德，提高綜合素養(yǎng)，完善人格品質。做有益于祖國人民的人。
國家的富強富強，人民的富有安康，社會主義制度的穩(wěn)固和進展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱難能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。
青年一代的我們，只有做到艱難奮斗，才能順應時代進展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最響亮的口號，我真心地盼望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
我的演講到此完畢!感謝大家!
青春演講稿范文 篇11
友愛的同學們：
大家好！今日，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段漂亮的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時間里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校內里，我們都只是一個個一般的同學。我們彼此一起把各自的歡樂共同共享，把苦惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感愛好的都會成為我們爭論的對象，就算我們無意間損害了彼此也從不計較
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上仔細聽老師講課，仔細記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此勸慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不要再馬虎，犯同樣的毛病
青春是一段令人難以忘記的時間，帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中
有我們歡樂的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開頭，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟識，有些生疏，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟識，彼此間的親情也越來越深厚，期間也發(fā)生過很多諸如運動會一樣讓我們難以忘記的事情，真盼望我們永久不分開
青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們肯定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧！
青春演講稿范文 篇12
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑；所以我們可以得出一個結論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢？
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
說實話，我剛去工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名創(chuàng)業(yè)人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了創(chuàng)業(yè)，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無私的奉獻給創(chuàng)業(yè)！
送給那些默默一直走在路上的人！
青春演講稿范文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我還是劉艷浩，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與牢牢地倔強，胸口哼著激情的搖滾樂，身上穿著絢麗多彩的奇裝異服，攻擊方式無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的90后。我們就像四歲的小牛犢，生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，顯然開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜樂。
90后的我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出有：“讓暴風雨來得更猛烈些把！”雨后的天空星辰永遠是那么的蔚藍，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字，因為我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語上面掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么已曾為一個發(fā)型，義無反顧過；曾為一個題目，與老師爭得臉紅脖子粗；曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個影視明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想，上一所重點高中，名牌大學，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人，有夢想的癡狂者！
我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價。“有所作為，自少我為了夢想不會逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧?！边@首曲子寫的真好！
我們的青春，我們自己做主！我們是90后！
謝謝大家。
青春演講稿范文 篇14
敬重的教師、同學們：
大家好!
何謂自信?顧名思義，簡潔點說就是自己信任自己。自信是勝利的第一秘訣，它不僅是對自己力量的信任，更是對自己所追求目標的堅決信念。有了它，才能駛向成功的此岸?？茖W家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被疑心吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向成功的導航塔，是前進的不竭動力。
與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個特點就是往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的特長熟悉缺乏，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了力量的進展，使他們坐失勝利的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!戰(zhàn)勝自卑，培育自信，是我們必定的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是從前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不行低估的作用，但臨時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦戰(zhàn)勝，從前不行一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的特長和成績，正視自己的短處和缺乏，劃清自信與自負的界限，對一個勝利者來說真的很重要。
我們要信任自己，卻不自負;要正視缺乏，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完善人格的要求?！皵?shù)風流人物，還看今朝”這一句至理名言，將永久鼓勵我們前進。
感謝大家!