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初一感恩的演講稿600字3分鐘精選

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感恩太陽,因為它給予我們光明;感恩雨水,因為它滋潤了萬物;感恩星星,因為它裝扮了夜空;感恩生命,因為它豐富了自然。人間處處彌漫著愛,所以也處處充滿著感恩。如果世間沒有感恩,就如大海中沒有魚兒,是那樣的死寂,下面給大家分享關(guān)于初一感恩的演講稿600字,方便大家學(xué)習(xí)。

初一感恩的演講稿600字1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  

大家早上好!  

大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前朋中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。  

在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。  

教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人?!薄 ?/p>

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……  

因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜?! ?/p>

“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的.生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和-諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機?! ?/p>

父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。  

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母?! ?/p>

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長?! ?/p>

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人?! ?/p>

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),真愛自己?! ?/p>

擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼?! ?/p>

擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。

初一感恩的演講稿600字2

尊敬的各位評委,老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚 藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩 才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨 的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了 我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。 我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千倍叮囑, 萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助, 滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。 他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的 為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!

初一感恩的演講稿600字3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會……

有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

初一感恩的演講稿600字4

親愛的同學(xué)們,老師:

你們好!

感恩太陽,因為它給予我們光明;感恩雨水,因為它滋潤了萬物;感恩星星,因為它裝扮了夜空;感恩生命,因為它豐富了自然。人間處處彌漫著愛,所以也處處充滿著感恩。如果世間沒有感恩,就如_大海中沒有魚兒,是那樣的死寂,那樣的單調(diào)。父母養(yǎng)育了我們,所以我感恩父母;老師教育了我們,所以我感恩老師;朋友幫助了我們,所以我感恩朋友……今天,我要特別感恩的是我的同學(xué)!

記得在無圖實踐期間時,我胃痛的老毛病又犯了。同學(xué)們知道后,趕緊為我送來藥,端熱水,關(guān)心地問:“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛還那么不注意!”“我……”“神經(jīng)病吧!胃痛還喝涼水,去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻啊!與我們說,大家?guī)湍惆?下次不許再這樣了,知道了嗎……”雖然這些話有點批評、訓(xùn)斥之意,卻卻充滿著濃濃的愛,讓我的心里暖哄哄的。

那一次老師為了一點小事狠狠地訓(xùn)了我一頓,我委屈地哭了,同學(xué)們都過來微笑著安慰我,有人遞上一張面紙,有人為我抹去眼淚,有人輕輕撫摸著我的頭,有人講笑話逗我開心,有人批評我為什么沒有和老師講清楚…………我剛剛收回的淚水又一次滑落,但這一次是開心、激動、感謝的淚水。

當(dāng)我考試失敗時,同學(xué)們會向我投來一束鼓勵的目光,幫我重新找回自信。

當(dāng)我成功時,同學(xué)會伸出大拇指,微笑地說:“別驕傲呀!我一定會超過你的”使我重新燃起斗志。

當(dāng)我難過時哭泣時,同學(xué)們會陪我流淚,會扮鬼臉,講笑話逗我開心。

當(dāng)我開心時,同學(xué)們會陪著我笑。

當(dāng)我遇到困難,挫折時,同學(xué)們會毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關(guān)。

時光匆匆,多少次與陌生同學(xué)相聚在一個新的班級,多少次與情同兄弟的同學(xué)灑淚而別。同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。

你們把友誼的種子撒進了我的心田,我將默默地把它帶到天涯海角,一路精心照料,讓他開出最美的花朵。

就像小草給春風(fēng)以碧綠清香,鳥兒給樹林以清脆的啼聲。一個細微的動作,一個關(guān)愛的眼神,都會體現(xiàn)出濃濃的感恩之情。“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報?!焙螞r同學(xué)們給予我的愛不僅是一滴水,而是一片_大海。所以,讓我銘記,讓我感恩。

感恩同學(xué),如小草感恩孕育它的土地。

感恩同學(xué),如魚兒感恩它生活的這片大海。

感恩同學(xué),就像蒲公英種子感恩讓它旅行的微風(fēng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

初一感恩的演講稿600字5

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《做一個感恩的人》.相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動.徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他.因此,他感受到了愛的溫暖.在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力.正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射.我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎

每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具.而我們呢 有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業(yè)不認真完成,平常不注意這些小細節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及.剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎 一分耕耘,一分收獲.這是亙古不變的真理.作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎 作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù).當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量.

當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人.遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避.就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難.讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

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