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夢(mèng)想啟航演講稿一千字5篇

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夢(mèng)想是一個(gè)分外有藝術(shù)感的名詞。它既不同于夢(mèng),也非于幻想,但它卻對(duì)人類有著重要的作用。一起來(lái)看看夢(mèng)想啟航演講稿一千字5篇,歡迎查閱!

夢(mèng)想啟航演講稿一千字1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

你心靈最好一個(gè)夢(mèng)想,它是你的慰藉。你會(huì)因?yàn)樗笄谄饋?lái),努力地去學(xué)習(xí),而忘卻了什么叫厭倦,什么叫空虛,什么叫沒意思。相信你終會(huì)在某一天,在某一個(gè)路口與驚喜相逢。

孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單,也許是一塊糖果,也許是父母溫暖的懷抱,有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng),孩童時(shí)的我們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮。   然而,隨著時(shí)間的推移,這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒,轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里,塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓?、課文、習(xí)題,似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但沒有夢(mèng)想,就如一具行尸走肉一般,雖是有著正常的外表,但內(nèi)心呢?或許已是那么的麻木了罷,就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,現(xiàn)在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起,回答也是如此的茫然。

青春如同花的綻放,總是想著結(jié)果怎么樣,卻不曾想自己的付出才會(huì)有無(wú)盡的收獲!給自己一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而付出!

其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性,在玩的過(guò)程中卻忽略了自己今天的學(xué)習(xí)任務(wù)!自己的人生要自己做主,人生拼搏后才會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)!為自己的夢(mèng)想而奮斗,為自己的理想而付出!人的一生并非轟轟烈烈才會(huì)美!平平凡凡的那也很美!有些人的夢(mèng)想很多,但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì)又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力,到頭來(lái)卻一個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法完成,給自己一個(gè)夢(mèng)想就好,為一個(gè)夢(mèng)想去努力,無(wú)需多好的夢(mèng)。

給自己一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論是否幼稚可笑,無(wú)論今后是否能達(dá)到,只要你曾堅(jiān)持、努力過(guò),就算虛無(wú)縹緲,遙不可及又有何干?

夢(mèng)想啟航演講稿一千字2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有的時(shí)候,人往往最需要的,就是一個(gè)夢(mèng)想。擁有了夢(mèng)想,就好比擁有了希望,擁有了奮斗的目標(biāo)……

在自己失落時(shí),給自己一個(gè)夢(mèng)想,輕輕的擦掉眼角間的淚水,仰起頭,微笑的面對(duì)生活。無(wú)論前途怎樣,都不會(huì)放棄。因?yàn)?,有一個(gè)最初的夢(mèng)想支撐著自己,讓自己前進(jìn)。

在自己迷茫時(shí),給自己一個(gè)夢(mèng)想,它好比一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。它像一朵曼陀羅花,讓人癡迷,讓人陶醉。

我也有過(guò)失利的時(shí)候,那幾天心中總感到空虛,干什么事都沒有興趣,整天昏昏沉沉的,沒有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。然而,當(dāng)父親告訴我一個(gè)人要有夢(mèng)想時(shí),不知怎的,眼中都是對(duì)未來(lái)美好的向往的憧憬,自己也頓時(shí)明白過(guò)來(lái)了。當(dāng)一個(gè)人懷有夢(mèng)想時(shí),他就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿自信,并為這個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。這是人們最希望的結(jié)果。

果有一天,當(dāng)自己到達(dá)事業(yè)的頂峰時(shí),他會(huì)回望過(guò)去,感謝夢(mèng)想帶給他的一切,雖然道路坎坷,但他卻因夢(mèng)想而堅(jiān)持了下來(lái),才有今天的成就。他因此才會(huì)感謝夢(mèng)想帶給他的成功!

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí),一定要給自己一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,總有一天,我們總會(huì)感嘆當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),才會(huì)有以后的幸福。

夢(mèng)想,是一種自己內(nèi)心深處所向往的理想,只要每個(gè)人都有一份理想,他就不會(huì)失望,堅(jiān)持奮斗,并很快的實(shí)現(xiàn)自己的理想??梢哉f(shuō),當(dāng)我們擁有夢(mèng)想時(shí),夢(mèng)想已不再是夢(mèng)想,他已變成自己走向成功的一個(gè)過(guò)程。

給自己一個(gè)理想吧,它會(huì)帶你走向成功的彼岸,讓你在迷茫中找到希望。夢(mèng)想,才是人們最需要的一劑良方。

夢(mèng)想啟航演講稿一千字3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是一個(gè)分外有藝術(shù)感的名詞。它既不同于夢(mèng),也非于幻想,但它卻對(duì)人類有著重要的作用——一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,再怎么努力,也是無(wú)用的。只有擁有夢(mèng)想,才可能邁出走向成功的第一步?,F(xiàn)在,讓我們來(lái)開始建立夢(mèng)想——

注視完美無(wú)缺的雕刻時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一名雕刻家,用雙手造出同樣完美的雕刻。然后,我要雕刻一只鴿子,送給我的朋友;我要雕刻一束美麗的花,送給我的老師;我還要雕刻一顆心,送給我的父母……

注視色彩斑斕的油畫,我夢(mèng)想自己成為一個(gè)油畫家,用雙手繪出同樣美麗的畫卷——我要畫一片藍(lán)天送給大地,繪一片大地送給海洋,印一片海洋送給藍(lán)天——

望著從藍(lán)天劃的大雁,我渴望當(dāng)一名飛行員,我也想翱翔在天空之上,漫游在宇宙之中,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,忘記一切的煩惱,擺脫所有的題海,帶上快樂,飛向未來(lái)——

翻開書籍,品味那些非比尋常而又耐人尋味的字眼,我渴望成為一名作家,像曾經(jīng)的一些偉人一樣,寫出那些繁花似錦的文字,勾勒出似有若無(wú)的畫面……

回往歷史,緬懷古人,我又渴望當(dāng)一名考古學(xué)家。我要深入古人們的內(nèi)心,進(jìn)一步了解中華民族的燦爛文化……

觸摸奇形怪狀的發(fā)明,我又突發(fā)奇想要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫人一樣成為一位聞名于世的科學(xué)家,為科學(xué)世界做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我也要發(fā)明好多好多的東西,為人類造福。

我還要成為一名醫(yī)生,解除病人的痛苦;我要成為一名建筑師,把世界裝扮的更美麗;我還要成為歌唱家,成為演員……

敢做首先要敢想,想是第一步,想也是夢(mèng)想成功的第一步。

要給自己一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)想啟航演講稿一千字4

滿懷著責(zé)任與夢(mèng)想,我們迎來(lái)公司成立8周年的喜慶日子。此時(shí)此刻,我心中充滿了欣喜和自豪,借此機(jī)會(huì),我向出席今天盛典的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示最誠(chéng)摯的謝意!感謝您們一直以來(lái)在工作上對(duì)我的關(guān)心和支持。

轉(zhuǎn)眼間,我加入這個(gè)大家庭已有年。在這年里,寫滿了我與不可割舍的情誼;在這年里,我從剛畢業(yè)職場(chǎng)新人到如今的職場(chǎng)干將:在這年里,我與由相識(shí)到相知,到真正融合到了一起,事業(yè)已經(jīng)深深地在我心里扎下了根,生出了稚嫩的芽?jī)?,開出了繁花。

剛開始,我為邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大門而自豪,為終于有了實(shí)踐的舞臺(tái)而興奮不已??僧?dāng)我的新鮮感過(guò)去后。我被上班、吃飯、睡覺的枯燥乏味的生活所湮沒,盈滿心頭的是孤獨(dú)、寂寞。我生命中第一次感覺到這個(gè)世界是如此厭惡,所有美好的一切似乎都離我遠(yuǎn)去。

可是,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感不允許我這樣做。我想起了的先行者們?cè)?jīng)為灑下的汗水,我想起了自己對(duì)曾經(jīng)的熱切向往。

我開始以努力的學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活,我全身心地投入到每一天的工作中,一切都從最基本的做起,從加強(qiáng)基本功做起。

我知道,平凡崗位上的我們,猶如大海里的一滴水,而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。我們愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助更堅(jiān)定了我的決心。經(jīng)理總是說(shuō),你可是遇上了一個(gè)好時(shí)代。你還年輕,要乘著快速發(fā)展的東風(fēng),盡快學(xué)會(huì)并精通的所有業(yè)務(wù),爭(zhēng)取早日成為一個(gè)全能的新秀。我把經(jīng)理的循循善誘銘記于心,并暗下決心,一定不要辜負(fù)經(jīng)理的期望。

同事總是耐心的講解,溫柔的言語(yǔ)猶如慈母的教誨,讓我在這個(gè)大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事認(rèn)真細(xì)致的叮囑,他們告訴我:一個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值和意義,不在于能力的大小,而在于他對(duì)工作、對(duì)事情,有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。一個(gè)人即使能力再?gòu)?qiáng),如果不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也可能辦不好,甚至辦壞事。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,不僅失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,也失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可?!彼麄儗?duì)我的教育,我心懷感激的同時(shí),也受益匪淺。

我深深地明白:滴水,只有融入江河才會(huì)獲得不竭的生命;種子,只有扎根沃土才會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí);個(gè)人,只有傾心事業(yè)才會(huì)收獲自己的價(jià)值。在大家庭中,有高瞻遠(yuǎn)矚、勵(lì)精圖治的領(lǐng)導(dǎo),有勤勞樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的同事,有廣闊的展示自我的舞臺(tái),我還有什么理由對(duì)自己說(shuō)不呢?心懷感恩,奉獻(xiàn)才是我堅(jiān)定不移的航向!

一年之計(jì)在于春,能收獲秋天碩果的人,就是春天辛勤播種的人。未來(lái)的日子,我愿和的每一位同事攜起手來(lái),傾聽未來(lái)的足音,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),讓夢(mèng)想和一起飛翔!

夢(mèng)想啟航演講稿一千字5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“他們說(shuō)面向太陽(yáng),就會(huì)是希望,他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋”。每當(dāng)聽到張靚穎的《夢(mèng)想》這首歌時(shí),我的心中總會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨。我認(rèn)為,人生與夢(mèng)想同在,夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺,揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

記得雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”對(duì)于這句話,我有過(guò)很深的感觸。在這句話中,“冬天”代表人生路上的曲折坎坷和困頓挫折,“春天”則代表陽(yáng)光明媚,前程似錦的美好明天。當(dāng)然,由“冬天”轉(zhuǎn)到“春天”也并不是一件那么容易的事情,那需要我們從小就栽培下一棵小樹苗,每天給它澆水、施肥。我相信,終于會(huì)有一天,那棵無(wú)人知道的小樹苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹的!這個(gè)過(guò)程,也就相當(dāng)于一個(gè)人成功的過(guò)程:從小在自己的心中樹立一個(gè)全新的夢(mèng)想,并為著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗相信會(huì)有那么一天,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的那層隔膜消失,夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

記得剛上幼兒園時(shí)老師問(wèn)我:“孩子,你有夢(mèng)想嗎?”我不解地問(wèn):“老師,夢(mèng)想是什么東西啊?”老師回答說(shuō):“夢(mèng)想就是在你心中潛藏已久的動(dòng)力!”老師的話很深刻,我沒聽明白。我突然想起:媽媽說(shuō)過(guò),只要我能夠好好學(xué)習(xí),她就會(huì)給我我想要的東西,為了媽媽的承諾我一直在努力地學(xué)習(xí)。于是我便說(shuō):“老師,我知道了,我最大的夢(mèng)想是在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我一個(gè)比我還大的芭芘娃娃。”老師笑了,沒再說(shuō)話,我不解。

在以后的幾年里,我一直以為夢(mèng)想就是為了滿足心中的需要而做的事。

我漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng)想的含義在我心中越來(lái)越深刻,我否定了我之前錯(cuò)誤的的想法。上了小學(xué),我循序漸進(jìn)地理解了“夢(mèng)想”,我也知道,幼兒園時(shí),在我說(shuō)完我的夢(mèng)想后老師為什么笑了,我真是幼稚啊!在班主任老師的指引下,我找到了我的夢(mèng)想:我要當(dāng)一名白衣天使,為病人解除病痛,救死扶傷!

“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!”我有一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一名醫(yī)生!加油吧!努力!奮斗!成功!

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