畢業(yè)典禮上致辭稿(通用版)
懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,那么關(guān)于畢業(yè)典禮上致辭稿該怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于畢業(yè)典禮上致辭稿(通用版),歡迎閱讀!
畢業(yè)典禮上致辭稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們:
大家,上午好!
同學(xué)們,今天對(duì)于你們來說是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)值得慶祝和永遠(yuǎn)銘記的日子,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表高三全體教師向你們表示最熱烈的祝賀。
親愛的同學(xué)們,今天對(duì)于你們來說有著雙重的重大意義:這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮,標(biāo)志著你們用自己三年的奮斗和汗水,換取了一個(gè)沉甸甸的稱謂——一名合格的中學(xué)生;這場(chǎng)盛大的成人儀式,更標(biāo)志著18歲的你們自此跨入成人的行列,成為中華人民共和國(guó)最年輕的公民。
十八年的歲月,彈指一揮間,卻伴隨著父母的嘔心瀝血與細(xì)心呵護(hù),老師們的殷殷教誨與無私關(guān)懷,同學(xué)們的互相幫助與真摯友愛。經(jīng)過歲月的洗禮,你們告別了天真爛漫的童年時(shí)光,跨過了充滿無限遐想的少年花季,邁進(jìn)了浪漫與激情、朝氣與活力、自信與美麗共舞的青春時(shí)代,而瑞中見證了你們的成長(zhǎng),我們也看到了你們的進(jìn)步!
同學(xué)們,十八歲意味著自立。雛鷹只有拋卻畏懼,離開巢穴,勇敢跳下山崖,才能獲取振翅高飛、搏擊長(zhǎng)空的自由;馬駒只有不怕嚴(yán)寒,沖出圈棚,大膽馳騁于草原,才能得到騏驥一躍、日行千里的腳力;小船只有遠(yuǎn)離平靜,駛向大海,才能擁有乘風(fēng)破浪、擁抱大海的徜徉!
同學(xué)們,十八歲意味著成熟。古往今來,有多少仁人志士,又有多少英雄豪杰,在十八歲的時(shí)候,就已經(jīng)建立了叱咤風(fēng)云、驚天動(dòng)地的偉業(yè)。西漢賈誼,十八歲就已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)著名的政治家、文學(xué)家,在中國(guó)文學(xué)史上留下燦爛的一頁;
同學(xué)們,十八歲意味著責(zé)任。 十八歲的你們可以享有《憲法》賦予你所有公民的權(quán)利,你會(huì)強(qiáng)烈感知到天地的廣闊、世界的多彩。但在享受這些自由和權(quán)力的同時(shí),你更需要義不容辭地去承擔(dān)起沉甸甸的責(zé)任,樹立責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),努力成為中華人民共和國(guó)合格的公民。
十八歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)時(shí)刻你們應(yīng)該享受這世間所有美好的祝福,但作為老師我們依然希望你們:
首先,要具有一顆愛心。懂得用愛的視角去看世界、對(duì)待生活,用愛的寬度去愛自己、愛父母以及一切值得我們?nèi)鄣娜恕.?dāng)你用愛心去關(guān)愛周圍的世界,你也會(huì)被愛包圍;當(dāng)你用愛心去對(duì)待他人,你也會(huì)收獲真摯的愛。
其次,要懂得善待他人。做一個(gè)心胸開闊的人,思想有深度的人,精神有厚度的人;懂得理解他人,寬容別人,同時(shí)善待他人,你會(huì)覺得這個(gè)世界是如此的美好!
最后,要心懷感恩。你們要感謝賦予你生命的父母,是他們含辛茹苦將你們哺育長(zhǎng)大;要感謝給你知識(shí)教你做人的師長(zhǎng),是他們無私教誨幫你們茁壯成長(zhǎng);要感謝與你共同成長(zhǎng)的伙伴,是他們風(fēng)雨與共助你們一路前行;要感謝你曾經(jīng)歷過的一切困難、挫折與失敗,教會(huì)你獨(dú)立、自信和堅(jiān)強(qiáng)要感謝瑞中這方肥沃的土地助你成長(zhǎng)、這片廣闊的天空任你翱翔……
同學(xué)們,十八歲不僅僅是如花的年華,更是如水的心境,如火的激情,如山的意志。18歲以后的路,會(huì)有鮮花和掌聲,也會(huì)有重重困難和層層迷霧,但只要你們有著高遠(yuǎn)的志向,“千里始于足下”的準(zhǔn)備,“鍥而不舍”的恒心,永不言敗的斗志,相信你們一定能創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
最后讓我們師生共勉:“一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
畢業(yè)典禮上致辭稿2
親愛的同學(xué)們,親愛的家長(zhǎng)和親愛的老師們:
這是一個(gè)美好的下午,空氣清新,沒有霧霾,在綠茵茵的草地上,我們用這樣一種比較自由和開放的方式,來歡送我們孩子,來祝福我們的孩子!
從今天開始,你們就不再是一名小學(xué)生了,你們將進(jìn)入中學(xué),將進(jìn)入青春期,進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是,我要特別強(qiáng)調(diào)的是:你們小學(xué)畢業(yè)了,但你們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。
這些天,我訪問了一些六年級(jí)的孩子,我向孩子們提出了很多問題,其中一個(gè)重要的問題是:亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來的最大改變是什么?
孩子們的回答讓我十分高興,因?yàn)槟銈兊幕卮?,正是學(xué)校想要的,正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。
一個(gè)女孩子跟我說,亦小帶給她的最大改變,就是讓她膽子大了。
她解釋說:以前自己從來不敢上臺(tái)演出,因?yàn)樵瓉韺W(xué)校登臺(tái)演出的,從來都是那些有表演天賦的學(xué)生。來到亦小之后,班級(jí)和級(jí)部的各種活動(dòng)、各種演出,都是人人參與,她也不斷有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出,變得越來越大膽,越來越自信,現(xiàn)在無論什么場(chǎng)合,她都不會(huì)打怵。
聽到這一點(diǎn),我特別高興!
孩子們,膽子大了,說明你們自信了,有勇氣了。對(duì)于未來的世界,這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英,世界屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著,這是我們幸福的源泉。孩子們,經(jīng)過亦小三年的學(xué)習(xí)和生活,你們幸福的源泉被開掘出來,蓬勃地涌動(dòng),這是一件多么讓人高興的事情。教育,不僅僅是教給你們知識(shí),教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你們終生。
一個(gè)男孩子跟我說,亦小帶給他最大的變化,就是增長(zhǎng)了他的見識(shí)。
我追問他什么意思?是不是說比原來學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識(shí)多了。他說有這個(gè)意思,但不全是這個(gè)意思。他強(qiáng)調(diào)說,原來我們以為學(xué)習(xí)就是聽課、讀課文、寫作業(yè),亦小這三年真是開了眼界了:我們研究石頭、竹子,研究橋,研究茶,發(fā)現(xiàn)原來在這些普通的事物里,還有那么多學(xué)問,那么多文化。我們表演戲劇,我們看經(jīng)典電影,我們到國(guó)家博物館去,到各種公園植物園去游學(xué),我們跟各種各樣的人物對(duì)話……真的,我們感覺自己很了不起。
孩子,聽了你這番話,我真的是太高興了!
不但你們自己感覺很了不起,我也感覺你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識(shí)的容器,總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導(dǎo),你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀察者、探索者,你們像科學(xué)家那樣來研究這個(gè)世界,你們通過自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密,你們因此擁有了寬廣的視野,見多識(shí)廣,思維活躍,情感豐富。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài),永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇,構(gòu)建寬廣的精神視野,為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。
一個(gè)孩子滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說,亦小對(duì)他的改變是,讓他重新看到了生活的希望!
孩子,聽了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì),金色的童年,還曾對(duì)生活絕望過嗎?
你非常認(rèn)真地說:是的,我的確非常絕望過!因?yàn)槲以焕蠋熆闯刹钌以诎嗬锓浅9陋?dú),沒有朋友,我總是很難過。我來亦小不過才一年半,這一年半,老師讓我學(xué)會(huì)了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一個(gè)很受歡迎的人,我每天都很快樂。
孩子,你的這番解釋,讓我十分寬慰,十分感動(dòng)!你終于找到了你自己,終于不再生活在自卑的霧霾里,終于不再孤獨(dú)和憂傷??粗汩W閃發(fā)亮的雙眸,我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)交朋友,要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解別人,學(xué)會(huì)換位思考。只有能夠善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能獲得快樂。
還有一個(gè)孩子跟我說,亦小對(duì)他最大的改變,就是改變了他和爸爸媽媽對(duì)考試成績(jī)的看法。他說:原來我只要考試成績(jī)稍微不好,家里就會(huì)陰云密布。到了亦小之后,我才慢慢發(fā)現(xiàn),僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是不行的,還要會(huì)做各種研究,會(huì)制作思維導(dǎo)圖,會(huì)表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績(jī)不好,但是也很受同學(xué)歡迎,因?yàn)樗麄儤酚趲椭鷦e人,品格好,講誠(chéng)信。
孩子,聽了你的話,我知道你真的長(zhǎng)大了??荚嚦煽?jī)當(dāng)然重要,但是更加重要的是人的綜合素質(zhì),是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠(chéng)信、友善、包容……這些美好的品格,需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對(duì)不是任何考試成績(jī)所能夠代替的。
我讓一些同學(xué)給我列出,在亦小三年里印象最深的事情,結(jié)果,在孩子們列出的幾十件事情中,跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評(píng)價(jià)自己的老師充滿愛心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們,你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀,是多么的敬業(yè)。請(qǐng)全體同學(xué)站起來,讓我們一起,給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長(zhǎng)一起鞠躬)
最后,我要用黃楊憲同學(xué)對(duì)我說的一句話,來結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。
當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時(shí)候,他滿臉喜悅地對(duì)我說了一句話:現(xiàn)在看起來一切都那么有希望了!
是的,你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯,即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里,開始嶄新的成長(zhǎng),現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!
是的,我們的學(xué)校,也就是你們的母校,已經(jīng)辦學(xué)三年,送走了三屆畢業(yè)生,收獲累累碩果,進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道,現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上致辭稿3
敬愛的老師 親愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚 鳥語花香的日子,我們包含著熱淚向母校告別。 我們共同走過了有生有色 五彩繽紛 碩果累累 雪花飄飄的留個(gè)春夏秋冬。在這些日子里,有愁有哀 ,有笑有淚。在我眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們那一張張稚嫩的小臉;
在極地館里仔細(xì)地參觀,在公園里快樂地玩耍;在特警部隊(duì)好奇地?fù)崦且话寻褝湫碌臉?在賽道上快速的賽跑;在好倫哥里歡樂的聚會(huì);在游泳管理激烈的比賽......這一切的一切,都將成為我難忘的回憶。還記得,又一次,我生病了。第二天上學(xué),走進(jìn)教室,坐下后,班主任邢老師把我叫到她的身邊,親切的問我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?”課件,同學(xué)們也積極的過來幫我講題。我的心頭頓時(shí)暖暖的。
還有,在好倫哥里,我們吃過飯后,大家都來到了服務(wù)臺(tái),向服務(wù)人員要?dú)馇?。我們把氣球都吹起來,來到樓下玩“頂球”。接著,我們又走到了門口玩起了說蔬菜名,水果名等等。每名同學(xué)都玩得不亦樂乎。敬愛的老師,親愛的同學(xué),感謝你們,是你們,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。六年時(shí)間飛快,我們將要走進(jìn)中學(xué)的大門,雖然我們不能57人一個(gè)不缺的坐在同一個(gè)教室里,但是,我們的心永遠(yuǎn)在一起,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)曾經(jīng)給了我們無數(shù)個(gè)快樂的六年八班
畢業(yè)典禮上致辭稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,又到了美麗的六月,對(duì)于行將畢業(yè)的學(xué)生和他們的老師來說,這既是一個(gè)充滿欣慰的季節(jié),又是一個(gè)含有感傷的季節(jié)。欣慰是因?yàn)榭吹侥銈兗磳⒓痈呖?,走入自己理想的大學(xué),書寫你們更加輝煌的人生;感傷的是因?yàn)楹湍銈円黄鹱哌^的三年孕積于心頭那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事和那份難舍的師生情誼。
人的一生會(huì)與千千萬萬個(gè)人擦肩而過,但三年前的那個(gè)秋天,我們卻有緣在五十三中相遇、相知,一千多個(gè)日子里我們書寫著一本叫《青春》的書,她記載著我們?nèi)松=裉?,翻開書頁,穿過時(shí)間和空間的隧道,我們讀到的是“老師”和“學(xué)生”這兩個(gè)主角之間的對(duì)話——真誠(chéng)而純粹:講臺(tái)上是我們答疑解惑日益變老的身影;講臺(tái)下是你們勤學(xué)善問不斷成熟的心靈。一切的一切,在歲月的更迭中播下種子,它生根、它發(fā)芽,它開花、它結(jié)果。從高一的茫然、高二的徘徊到高三的奮起,你們用畫筆在潔白的紙上,或素描、或色彩、或速寫,一幅幅精彩的畫卷在我們彼此的心底留下了記憶的永恒,收獲著無限的感動(dòng):還記得皋蘭軍訓(xùn)場(chǎng)上你們揮灑下的汗水、歌唱的《感恩的心》;還記得課堂上因一個(gè)問題而爭(zhēng)論的面紅耳赤的瞬間;還記得繪制校園文化墻時(shí)高昂的笑臉和滿滿的自信;還記得聯(lián)考前強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)一坐就三個(gè)小時(shí)讓你們休息都不休息時(shí)的執(zhí)著;還有,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的沖刺、文藝匯演中的激動(dòng)……
三年,五十三中的校園里留下了你們的身影。走過春天,楊柳多情,輕拂的枝條搖曳出你們對(duì)青春夢(mèng)想追求;走過秋天,銀杏含笑,泛黃的葉子見證了你們對(duì)生命完美的詮釋。時(shí)光不老,青春不散,你們站立成了一棵又一棵菩提樹,在我們?nèi)暌粋€(gè)輪回的生命里,讓我們守護(hù)了對(duì)教育的摯誠(chéng)和熱愛,那怕炎熱的夏天抑或寒冷的冬天,早早地就出現(xiàn)在教室門口,迎接你們走進(jìn)課堂,和你們一起值日,和你們一起早讀,和你們一起開始一天的故事。
親愛的同學(xué)們!即將分別,老師想對(duì)你們道一聲“感謝”,感謝所有同學(xué),是你們的努力讓五十三中美術(shù)特色教育之花綻放了美麗,是你們的付出成就了老師們的優(yōu)秀,是你們的進(jìn)步讓我們分享到更多快樂,守住了三尺講臺(tái)的寂寞,有了更多的期待……
所以三年來,我們欣賞你們的優(yōu)點(diǎn),點(diǎn)滴進(jìn)步就讓我們欣喜若狂;我們包容你們的缺點(diǎn),些許過錯(cuò)違紀(jì)就讓我們痛心不已。我們高興于你們的勇往直前,也曾焦慮于你們的徘徊不前;我們欣慰于你們的明理懂事,也曾操心于你們的率性幼稚。一千多個(gè)日子里,有過苦口婆心的教誨,有過聲色俱厲的訓(xùn)斥,這一切,都只是希望你們的人生航船不要偏離航道,能成功登上理想的彼岸。過去的日子里,或許我們錯(cuò)怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……請(qǐng)?jiān)徖蠋煹臒o心之過。
仰觀宇宙,俯察品類。親愛的同學(xué)們!即將分別,老師想對(duì)你們說,宇宙浩渺,時(shí)間無涯,我們都是寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,我們立身其中,須大作一個(gè)人。家長(zhǎng)給了我們一個(gè)鮮活的生命,在追尋生命的過程里,我們應(yīng)該活出一種態(tài)度。我們的人生,就像大海里的船舶,只要不停止地航行,就會(huì)遭遇風(fēng)險(xiǎn),沒有風(fēng)平浪靜的海洋,沒有不受傷的船。如果因?yàn)樵庥隽四ルy而怨天尤人,如果因?yàn)樵庥隽舜煺鄱员┳詶墸绻驗(yàn)槊媾R逆境而放棄了追求,如果因?yàn)槭芰藗鸵货瓴徽瘢悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。我們要直面人生,心存希望,幸福就會(huì)降臨;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)到來;心存真誠(chéng),平安就會(huì)跟隨;心存善念,陽光就會(huì)照耀;心存美麗,溫暖就會(huì)圍繞;心存大愛,慈悲就會(huì)縈繞;心存寬容,真情就會(huì)回報(bào);心存感恩,信任就會(huì)青睞;心存尊嚴(yán),崇高就會(huì)追隨。我們就是西天路上的取經(jīng)人,因?yàn)樾闹凶∮蟹鹜?,前途便一片光明?/p>
親愛的同學(xué)們!20__年清華美院董書兵教授為我校創(chuàng)作了雕塑——《夢(mèng)想的翅膀》,十幾年來,一屆一屆的學(xué)子通過美術(shù)專業(yè)和文化課的努力,羽翼豐滿,摶扶搖而上九萬里,在各自不同的天地演繹著自己人生的逍遙。20__年的6月,如蓮的喜悅即將降臨,你們已振翅待飛,我們每一位老師把最真誠(chéng)的祝福送給你們,祝你們高考順利,夢(mèng)想成真:“大海從魚躍,長(zhǎng)空任鳥飛”!也祝愿我們五十三中擁有一個(gè)更加輝煌燦爛的明天:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上致辭稿5
尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是工業(yè)工程系的___,非常榮幸能夠作為20__屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。幾年前,因?yàn)榍迦A園,我們遇見了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學(xué)堂路兩旁的樹長(zhǎng)出了新枝,我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的,我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成,看到了___書院招收第一批學(xué)生,目睹了第一批00后進(jìn)入校園,還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時(shí)此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長(zhǎng)與親友們,謝謝你們!我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。
猶記得第一次去省城參加物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。經(jīng)過高中三年的拼搏,我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上就告訴我們:“清華學(xué)生要具有理想主義精神”,要“聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是:能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅(jiān)定前行。
擔(dān)當(dāng),就是要銘記清華人的家國(guó)情懷,不忘初心,堅(jiān)守理想。我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。考研成功以后,我決定延遲入學(xué)一年,加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終生難忘的事情”!歲月不居,未來可期。
我們不僅有堅(jiān)定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國(guó)天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將不忘初心堅(jiān)守信念,乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!謝謝大家!
畢業(yè)典禮上致辭稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。
三年如一日,相識(shí)與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時(shí)光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂,有憂愁;或許不舍,或許難忘。
在這里,我把母校吟頌:春來,看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬千一中人的眼球;那竹林,待第一場(chǎng)春雨灑過,滿地新竹和春筍競(jìng)相爭(zhēng)高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長(zhǎng);古柏肅穆,站立成一片風(fēng)景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中,纖細(xì)的長(zhǎng)藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風(fēng)中送來紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來,操場(chǎng)被翻新,升旗臺(tái)被重建,美好的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
母校啊,在你“社會(huì)精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在“求是、誠(chéng)信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中,我們長(zhǎng)成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光。
在這里,我為恩師們?cè)V真情:初到一中之時(shí),懷著對(duì)知識(shí)的敬畏心,我們與老師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來,新增化學(xué),又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨,才有學(xué)生今日的成績(jī)。老師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國(guó)家送去棟梁,你們周而復(fù)始在這里守望,從春華守望到秋實(shí),守望出桃李滿天下。
三尺講臺(tái),耗損你們的青春,見證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識(shí),而且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴(yán)厲,關(guān)懷與鞭策。在座的各位,三年來或多或少都受到過老師的指正教誨,或許我們?cè)г估蠋煹膰?yán)厲,或許在背后我們討論著老師的種。種。但在這畢業(yè)之時(shí),我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo),沐浴老師愛的光輝,勇創(chuàng)佳績(jī),順利到達(dá)成功的彼岸。
校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長(zhǎng)的博識(shí),祝校長(zhǎng)的儒雅,李主任的干練,王主任的風(fēng)趣。校長(zhǎng)贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì),我畢生受益;體育考試前的激勵(lì),給了我勝利的信心。記得去年,祝校長(zhǎng)教了我們一段時(shí)間英語,本就事務(wù)繁雜,也不忘責(zé)任,悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo),校長(zhǎng)們還為我們操勞,感激與感動(dòng)溢滿心間。感謝老師,你們是我今生最美的遇見。
感動(dòng)印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿老師的恩情讓我們倍受感動(dòng),指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。
在這里,我為同學(xué)們送祝福:各班之間比學(xué)趕超,你追我趕,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對(duì)師長(zhǎng)的回報(bào)。不知不覺間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來,三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最后的背水一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)雨雨三年,只為最后的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最后的揮戈一擊。
離別前的日子,時(shí)間好似奔騰的流沙,看似無垠,卻無時(shí)不在逝去。想挽留,一伸手,時(shí)間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預(yù)料之中,一切卻又太匆匆畢業(yè),面對(duì)歲月擺下的筵席,沒有離別的餞行酒,沒有太多傷感,唯有企盼。
散伙筵席,揮手話別,各奔東西,畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過去有太多難忘的回憶,我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè),不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱,帶上樂觀自信的心,踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏,加油吧,發(fā)揮我們的潛能!今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上致辭稿7
尊敬的各位師長(zhǎng)、親友、校友,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是地球與空間科學(xué)學(xué)院構(gòu)造地質(zhì)學(xué)專業(yè)博士生程豐。20__年的這個(gè)夏天注定是個(gè)會(huì)被我們永遠(yuǎn)銘記的夏天,我們不僅目睹了英格蘭在一周內(nèi)連續(xù)兩次“脫歐”的奇景,也即將見證頭頂?shù)牧魈K從右撥向左這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。
非常榮幸能在行將畢業(yè)之際,和大家一起感受喜悅激動(dòng)的心情、分享我成長(zhǎng)經(jīng)歷中深切體會(huì)到的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守??梢哉f,這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈(zèng)。
我對(duì)地質(zhì)學(xué)研究有著天然的興趣,從本科時(shí)就開始從事青藏高原地質(zhì)研究,那時(shí)就開始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道,在青藏高原腹地的三江源頭,有一個(gè)地方叫做玉樹。20__年,這里發(fā)生了理氏7。1級(jí)地震。當(dāng)時(shí)的我還在武漢。顧不得多想,我就跟隨老師歷經(jīng)一周,乘坐山地越野車進(jìn)入震中地區(qū)抗災(zāi)救援和地質(zhì)考察。那些天里,我們沿著巨大的地表破裂帶,連續(xù)兩天夜以繼日地排查可能發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)地帶,收集了大量珍貴的野外地震數(shù)據(jù)。得知我們提供的信息對(duì)抗震救災(zāi)很有意義,我就又一次感受到了科研的科學(xué)和社會(huì)意義,讓我又一次下定決心,堅(jiān)守從事青藏高原地質(zhì)研究的信念。那些天里,我也親眼目睹了玉樹人民堅(jiān)強(qiáng)地在斷壁殘?jiān)兄亟ㄗ约旱募覉@。他們給了我力量,教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)!
20__年秋天,初入燕園后不久,我的脊柱受了重傷。那些日子里,我只能臥床不起,無法移動(dòng)身體,打一次噴嚏都會(huì)疼得冷汗淋漓,站立和行走簡(jiǎn)直就是奢望。一個(gè)月的保守治療宣告無效后,我接受了長(zhǎng)達(dá)五個(gè)小時(shí)的開放式手術(shù)治療。術(shù)后的我,躺在病床上度過了一百多個(gè)疼痛難眠的夜晚,那種痛,深入骨髓,更讓人心生恐懼!我也曾不止一次問過自己,還能不能像玉樹人民一樣站起來?還能不能回到玉樹所在的青藏高原?我慢慢意識(shí)到,沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過余生;雖然別人能夠給我堅(jiān)強(qiáng),卻沒有人能替我堅(jiān)強(qiáng),只有自己堅(jiān)強(qiáng)才能撐起自己的脊梁!感謝醫(yī)療技術(shù)的發(fā)達(dá),感謝父母師長(zhǎng)親友的鼓勵(lì),讓我能夠重返燕園。此后的日子里,我6次到青藏高原柴達(dá)木盆地青海油田進(jìn)行考察,也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了一些文章,獲得了國(guó)外幾位教授的認(rèn)可。現(xiàn)在回想起來,我還得感謝自己的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。
在我們地質(zhì)學(xué)專業(yè)里,有一個(gè)著名的“化石層序律”,說的是相同時(shí)代的地層中,往往保存著相同或相似的生物化石。我今天在這里分享這段故事,并不是希望大家“被堅(jiān)強(qiáng)”、“被堅(jiān)守”,而是我不止一次地看到,同樣身處燕園的大家已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)、很能堅(jiān)守:或者是面對(duì)人跡罕至的沙漠,卻毅然前行去調(diào)研取樣;或者是在一次實(shí)驗(yàn)失敗后,廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn),去期待下一次能夠成功;或者是在圖書館里翻閱成千上萬卷善本古籍,卻只為找到歷史的答案;或者是像李小凡、劉浦江老師年復(fù)一年傳道授業(yè)一樣,堅(jiān)守著自己的興趣和志向;或者是像校門口保安在風(fēng)吹日曬中堅(jiān)守崗位一樣,雖平凡辛苦,卻也不忘初心。我在想,這些堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守,應(yīng)該就是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富!
未名湖畔,博雅塔下,體育館里,“此間的少年”一轉(zhuǎn)身,就將成為“過往的少年”;天之驕子的我們,一轉(zhuǎn)眼,就要帶著我們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守走向社會(huì)的熔爐。下一次收快遞時(shí),將不能再寫下海淀區(qū)頤和園路5號(hào)了,但我們卻可以用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守寫出自己的前程!即將到美國(guó)繼續(xù)圍繞青藏高原從事博士后研究的我,期待早日修煉滿級(jí)、再回青藏高原,因?yàn)榍嗖馗咴軌蚪o我堅(jiān)強(qiáng)的力量,也能激勵(lì)我堅(jiān)守下去、企及新的高度。當(dāng)然,我也深信,堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守已經(jīng)深入了大家的脊髓,流淌在我們的血液中,并將伴隨我們撐起民族的脊梁!
最后,我特別想說,感恩燕園里每一位給我們力量的師長(zhǎng)和朋友,感恩給予我們愛和支持的家人,感謝我們自己用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守書寫著無悔的青春!祝愿我們心中永遠(yuǎn)的北大永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
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