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以青春的名義演講稿(通用)

時間: 黃浩0 分享

青春飛揚(yáng),超越夢想,挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造輝煌,沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山,百尺高梧,撐得起一輪月色,這里給大家分享一些關(guān)于以青春的名義演講稿,供大家參考。

以青春的名義演講稿(通用)篇1

各位女同學(xué):

大家晚上好,今晚我們在這里召開一年一度的女生專題會,主要圍繞兩大主題來談一談。

第一主題-男女生交往問題

同學(xué)交往是校園生活的一部分,男女生交往則是校園正常、健康運(yùn)行的一部分。學(xué)校在面對此類問題時,始終遵循尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,理解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生的原則。但是,近來,在校園內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象,極少數(shù)同學(xué)在如何正確男女生交往問題上言行失當(dāng),交往過密、過當(dāng),破壞純凈、和諧的校園環(huán)境。

學(xué)校對待正常男女生交往的態(tài)度是:尊重而理解,謹(jǐn)慎而引導(dǎo);對男女生交往不當(dāng)、過密的態(tài)度是堅(jiān)決而嚴(yán)格,決不允許它染污我們純凈的校園、學(xué)習(xí)的圣地。就此,我想跟同學(xué)們談幾點(diǎn)想法。

1、尊重校園應(yīng)該是健康,規(guī)范,陽光的。以上現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,與我們社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符,是對自我的極不負(fù)責(zé)的行為,也是對其他人不尊重的行為,它不符合社會基本禮儀規(guī)范。古人說:“不學(xué)禮,無以立”。什么是禮儀?簡單地說,禮儀就是律己,就是嚴(yán)于自律,對他人尊重就是禮。它是學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每一位同學(xué)的素養(yǎng),就像一個社會的文明程度取決于人的整體素質(zhì),它不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

敬人者,人恒敬之。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,越來越希望得到理解、受到尊重。但是在以學(xué)習(xí)和健康成長為目的的校園,男女生交往不當(dāng)事實(shí)上是對自我的不尊重,更是對平等生活在校園內(nèi)的其他要求純潔、寧靜學(xué)習(xí)環(huán)境的同學(xué)的不尊重。

2、品質(zhì)良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份。在面對此類問題同學(xué)是,有同學(xué)要求老師理解、寬容。其實(shí),學(xué)校教育一直以寬容、理解為前提。但是,少數(shù)同學(xué)對別人要求的很多,對自己要求的很少,他們反倒最缺乏自我約束能力和責(zé)任感.

人的品性和素質(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程,而中學(xué)時的養(yǎng)成往往會影響你的一生。年輕是資本,但是年輕是學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造未來的資本,而不是放縱自己和庸庸碌碌生活的借口。

3.理想、從這些同學(xué)行為規(guī)范的細(xì)節(jié)中來看,其實(shí)是他們理想的缺失,信念的迷失。他們在生活、學(xué)習(xí)中沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),缺少遠(yuǎn)大理想,只能尋找不切實(shí)際的方式彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活的空洞與迷茫。

可能有些學(xué)生很反感這句話,覺得以學(xué)習(xí)為主說法太教條,太不合潮流,但是我要告訴同學(xué)們,你們終將面對這個社會,而社會必然要有它價值取向和判斷標(biāo)準(zhǔn),中考作為現(xiàn)階段必然客觀存在一個分水嶺,成為一個人自身社會價值判斷的最主要的坐標(biāo)。中學(xué)時代的主要任務(wù)就是要攻克它,我們不能回避、不能逃逸,它是人生競賽法則,既然參與了就要遵守這個法則。在一個人一生學(xué)習(xí)的黃金時期,只有全身心投入學(xué)習(xí),才不會因?yàn)椴焕碇遣怀墒斓那啻好葎樱⒄`了自己和他人的前程!所有同學(xué),都應(yīng)該樹起理想、信念的旗幟,審視自己的精神狀態(tài)、生活學(xué)習(xí)狀態(tài),思考自己的人生追求。

處在人生的哪個階段就去做哪個階段應(yīng)該做的事情,一個人的成功,智商占20%,情商占80%。一個人好比一輛車,智商是載重能力,情商是發(fā)動機(jī),沒有情商的啟動,智商再高也是枉然。情商低的人,在生活環(huán)境強(qiáng)烈刺激下會迷失自己,因?yàn)樗麄儧]有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺察自己的情緒,從而控制自己,戰(zhàn)勝自己。

有這樣一個實(shí)驗(yàn):一群智商較高的幼兒,分給他們一塊精美的糖果,當(dāng)時吃就吃只能吃一塊,如果能等一個小時,就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來;一些孩子忍了一會,實(shí)在禁不住誘惑,也吃了;還有一些孩子最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑:這些誘惑不僅來自糖果本身,還來自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)調(diào)查的結(jié)果顯示,能忍耐的孩子成功率遠(yuǎn)高于不能忍耐的孩子。

我由此聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象,是的,它們誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認(rèn)識自己的能力。

4、那么,我們在與男生交往過程中應(yīng)保持怎樣的態(tài)度呢?

(1)多一份莊重,少一份隨便。舉止得體、大方,既然是同學(xué)關(guān)系,既不需要刻意疏遠(yuǎn),也無需過分親昵,保持正常的同學(xué)關(guān)系即可。

(2)不發(fā)出讓人誤解的信息。例如,某些男女生之間喜歡用哥哥妹妹之類的稱呼,這其實(shí)也屬于不正當(dāng)交往,上面既然說到都是同學(xué)關(guān)系,不需要捏造一些特殊關(guān)系來證明你們的關(guān)系與眾不同。

(3)時刻牢記自尊自愛。

同學(xué)們,我們倡導(dǎo)同學(xué)之間友好相處、相互關(guān)心、相互幫助,倡導(dǎo)同學(xué)健康的廣泛的交往,但反對男女同學(xué)交往過密,堅(jiān)決杜絕校園不純凈行為。

第二個主題-理想

那么有兩個問題:1、要有理想2、如何實(shí)現(xiàn)理想

一、要有理想

同學(xué)們:世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得格外聰明;而失敗者的隊(duì)伍里,很多人也并不見得愚笨。其實(shí),決定人成功的諸多因素中,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的理想和意志!當(dāng)我們剛出生時,一切都是未知數(shù),人們的理想和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距。

為什么要有理想?我想通過這幾個問題來回答:

1.你羨慕過什么職業(yè)的人嗎?如果有,那為什么不把他們作為你的奮斗目標(biāo)。

2.你想上哪所高中、哪所大學(xué)?它需要什么條件,你知道嗎?

3.你愿意一輩子啃老嗎?如果不愿意,至少將來得找一個能謀生的職業(yè)吧?

4.你這輩子愿意活得沒有意義嗎?如果不愿意,那么請慢慢尋找你的目標(biāo)。在找到之前,請不要過度荒廢自己,否則當(dāng)你未來有了目標(biāo)時,會為現(xiàn)在的荒廢造成的實(shí)力不足而悔恨不已。

人們都說現(xiàn)在是一個信息化的時代,也是一個浮躁的時代。現(xiàn)在的00后是成長的一代,我今天想給各位女生談一談00后女生武亦姝。

20__年2月,16歲的武亦姝獲得中國詩詞大會的冠軍,節(jié)目“飛花令”環(huán)節(jié)

二、如何實(shí)現(xiàn)理想

首先,要有信心,自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。

上學(xué)這些年來,我們都是怎么走過來的?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問信心十足地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!

其次要有方法。

1、先易后難法。這個大家在做試卷時深有體會,平時樹立理想目標(biāo)也一樣,先定一個容易的目標(biāo),再循序漸進(jìn),逐步達(dá)到你所想要達(dá)到的目標(biāo)。

2、目標(biāo)分解法。大家有沒有這種感覺,如果說我們現(xiàn)在跑1萬米,很多同學(xué)堅(jiān)持不下來,但是我說跑100個100米,或許大家就覺得沒有什么,不就是100個10秒嗎?馬拉松選手就是靠目標(biāo)分解法,把長距離分解成小距離,一步一步跑過去。我們?nèi)松彩且粯樱謳撞阶?,寫好一句話,做好一道題,上好一節(jié)課,珍惜好每一分鐘,不只拼時間。

3、堅(jiān)持不懈法。同一起跑線做同一件事情,到最后還是有很多人被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在背后,原因不是他不夠聰明或者勤勞,卻是因?yàn)樗粔驁?jiān)持。“堅(jiān)持就是勝利”說的就是這個道理。做一件事如何堅(jiān)持下去,是很多人都在尋找答案。

希望各位同學(xué)健康快樂的成長,穩(wěn)健的走好青春的每一步!做一個整潔、樸素、自尊、自愛的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。祝愿同學(xué)們都做一個自尊自愛的陽光女孩,祝愿每個人都能達(dá)到那個理想中的自己!

以青春的名義演講稿(通用)篇2

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽過這樣一段話&l青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。&r當(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時,聽見最多的'詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

&l士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)&r作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!&l有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻?,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷驗(yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。

我的演講完了,謝謝大家

以青春的名義演講稿(通用)篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是什么

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在__學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演。

或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢?

當(dāng)然要想把自己的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實(shí)踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種。種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

以青春的名義演講稿(通用)篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅?,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢。

當(dāng)1999年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結(jié)緣一生;當(dāng)20__年我迎來自己的第一批學(xué)生時,我也不會想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)20__年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅(jiān)定。

與其說是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說是回顧自己與學(xué)生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。

在與學(xué)生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質(zhì)的時代,學(xué)校不再是一方凈土,社會上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過時了,現(xiàn)在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。

在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅(jiān)持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開去,輻射到更多的學(xué)生。

在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛?曾經(jīng)我以為對學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴(yán)格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細(xì)無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴(yán)師,更是一個貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。

雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個性極強(qiáng)、對輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無好壞之分;社會學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語中傷,要保護(hù)好學(xué)生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個樣,學(xué)生個性化的成長才是我們輔導(dǎo)員追求的。

回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個學(xué)生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢想。

以青春的名義演講稿(通用)篇5

各位__:

大家好!

我今天演講的題目是“青春的誓言”。

也曾迷茫,也曾惆悵,眼前仿佛張著一張網(wǎng),不知前路在何方。有朋友說我多愁善感,背離了青春。我困惑,無奈地笑。

青春到底是什么?獨(dú)坐窗前,我在青春中思考青春。

席慕容說,青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。誠然,青春是美麗的,是人生的黃金時期,但青春易逝,如流水,去而不返。青春拒絕沉醉往昔,意味著大膽向前邁步,前面才是方向,奮斗才是終點(diǎn)。

“青春的每一天都是嶄新的?!庇腥巳缡钦f。是的,青春的每一天都充滿活力,煥發(fā)著生氣。青春是不老的心態(tài),因?yàn)橛幸活w火熱的心,不會懼怕失敗。青春可以被毀滅,但不能被打敗。在荊棘上漫步,在困難中堅(jiān)強(qiáng),正如海明威筆下的老人,在跌倒處爬起來,不要說悔恨,不要言滄桑,重新拾回信心,始終放眼前方,用實(shí)際行動在每一天為青春增添一縷靚麗的色彩。

青春是一壺美酒,需用心去釀造,去品味;青春是悠揚(yáng)的笛聲,清遠(yuǎn)深邃,應(yīng)用靈魂去感悟;青春是激昂的樂章,充滿奮發(fā)的力量,要靜靜地聆聽。青春不是放蕩不羈,不是多愁善感,而是激情滿懷,是臺燈下的筆耕不輟,是球場上的揮汗如雨……青春拒絕碌碌無為。

我不再唱“前面是哪方,誰伴我闖蕩”,將那段心靈的彷徨永遠(yuǎn)塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時光,我更有勇氣揮手昨天,作別落日余暉,敞開心懷擁抱明日曙光。我要如蠶蛹般破繭而出,扔掉包袱,拋開束縛,張開雙手去迎接暴風(fēng)驟雨,去搏擊驚濤駭浪。

我的夢想不會遙不可及,我的前途不會渺茫如煙,我將扼住命運(yùn)的咽喉,撐起青春的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。我要竭我所能,燃燒青春的激情,書寫青春的精彩,創(chuàng)造青春的傳奇!

人生來就要經(jīng)歷從幼稚到成熟的過程,我想這一過程應(yīng)該就是所謂的青春吧!

酸甜苦辣應(yīng)有盡有、是非好壞無人問津,只有單純的感性!聽起來好像是刻意安排,其實(shí)不然!當(dāng)我們還沒有真正獨(dú)立的意識去追求青春的時候,我們卻邂逅了它!洋溢著懵懂與天真,我們敢愛敢恨無所畏懼,就是那么的叛逆然而卻那么的容易滿足:一個濃情眼神便能幸福好久;一句甜言蜜語便能感動好久;一次輕輕牽手便能安穩(wěn)好久;一個簡單擁抱便能溫馨好久。這就是我的青春!我無悔的青春!

時間老人好像永遠(yuǎn)都在趕路吧!靜靜地,青春已逝。它們就像淡淡的空氣,悄無聲息地從我身邊溜走,毫不留戀!難道是它們沒有人情味嗎?不,不是的!我始終相信屬于我的青春,它們并沒有離開我,只是想讓我看清這個世界的人和物!所以它決斷地收起了包裹我的保護(hù)傘,帶走了我的幼稚和天真。

然而青春留下了讓我最感激的禮物——回憶!這足可以說明青春的逝去不是沒有人情味吧!

“回憶”這兩個字說起來太輕巧了吧?看似有風(fēng)雨經(jīng)歷的人就應(yīng)當(dāng)留有回憶,是嗎?但生活中的人們不總是樂于重溫它們,而棄之于冷冰冰的角落,然后任由時光把那些鋒芒棱角一點(diǎn)一點(diǎn)磨平、吞噬!我喜歡這樣一句話:一個沒有歷史的國家不能稱之為國家;一個沒有回憶的人不能稱之為人!所以為了留下那些殘存的記憶我用盡心思,甚至說狂熱。是這樣的用心良苦讓我在多年后依舊有所感悟和期盼。在癡笑的夢中、在凝望的眼神中、在駐足徘徊的瞬間,回憶很慷慨的眷顧著我。我,很滿足!

記憶中,我們常常走在鵝卵石鋪成的羊腸小路上,鼻子嗅著淡淡的花香,眼睛欣賞著溫和的綠色,并肩攜手談天說地。那時的我們天真無邪,沒有煩惱和憂愁,好像周圍的世界只有我們,任由我們“隨心所欲”。天冷的時候,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。每到這時候,你總會責(zé)備似的說,“怎么就是不多穿點(diǎn)衣服呢?”而我,被你暖暖的衣服包裹著,習(xí)慣性的靠著你的肩膀,然后撒嬌似的笑笑,忘記了沒有了外衣的你早就已經(jīng)凍僵了!空氣中彌漫著我們的笑容。那種感覺就叫幸福!

記憶中,我們騎著單車走過那座城市的大街小巷,一起上學(xué),一起回家。那時候的你每天繞一大圈回家僅僅是為了……我心中充滿了感動,但我知道更多的是心疼。可是當(dāng)時的我們都很執(zhí)著,結(jié)局總是我輸。你每次在我的嘮叨后就會說,:“就當(dāng)是鍛煉身體啦,挺好的!”當(dāng)你騎著單車載著我的時候,我會耐不住坐著的疲勞,“坐著真沒有騎著舒服?!蹦憧偸情_玩笑的說,“那我們換換?”我當(dāng)然知道坐與騎哪一個更累,只是我習(xí)慣了在你面前的柔弱,習(xí)慣了時時刻刻被你呵護(hù)罷了!

記憶中,我不再害怕天氣的突然轉(zhuǎn)變,因?yàn)橛心銜r刻為我遮風(fēng)擋雨,即使沒有雨傘;我不再緊鎖著眉頭,因?yàn)橛心汴柟獍愕男θ荩词古紶柲銜槲业牟欢露鷼?我不再害怕孤獨(dú),因?yàn)槟阌眯淖x懂了我的害怕,即使生活中的我們始終存在著距離;我不再憂傷失落,不再……那種感覺妙不可言!

記憶中,你說我們不能太理想化了,因?yàn)槲磥黼y預(yù)測。所以我把自己對我們的期許藏在心中直到最后離別的那一刻!但是彼此之間或多或少有過承諾和誓言,誓言啊,我想所有女孩都希望自己被許諾吧。那我呢,雖然普普通通,但就算期待一種誓言也不是個奢華的夢吧?擁有了你的誓言讓我對未來期待憧憬,腦海中幻想著各種各樣的幸福美好。抱著這個幸福入睡,所有的夢都那么甜美。

記憶中,我的夢終究逃不過時間的考驗(yàn),它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,直到破碎撒落滿地……

記憶里有太多的美好,就像泉水潺潺流淌不息,曾經(jīng)的一些不愉快現(xiàn)在看來卻變的那么真實(shí),反而沒有了怨恨和惆悵,臉上停留著幸福的表情,誰能說這不是一種幸福呢!

回味往事是最安穩(wěn)的一件事。過去我費(fèi)盡心思收藏了那些往事,現(xiàn)在每當(dāng)我重新晾曬它們的時候,就像撥落一層又一層的洋蔥,總歸有一片讓我落淚!

我的青春就這樣逝去了!青澀但不空白。我多想重新來過,補(bǔ)救我們的那些慘敗的誓言。呵呵…還是活在當(dāng)前吧!能夠擁有這么精彩的回憶已經(jīng)不在奢求什么了。心如止水……

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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