做真善美好少年演講稿10篇
做真善美好少年演講稿10篇2022
讓我們一起崇尚真善美，踐行真善美，與真善美同行，做一個(gè)擁有良好品質(zhì)，心懷美好心靈的小公民。我們的祖國(guó)就會(huì)更加富強(qiáng)，世界就會(huì)充滿更多的溫暖、幸福和愛(ài)!一起來(lái)看看做真善美好少年演講稿10篇，歡迎查閱!
做真善美好少年演講稿1
真善美是現(xiàn)代人做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而我們的生活中，就有許多真善美。
真善美可以從各個(gè)方面體現(xiàn)，如講文明、幫助他人等。如，我每當(dāng)看到可憐的乞丐，只要身上有暫時(shí)沒(méi)用的零錢，都會(huì)多少給一點(diǎn)錢。如同學(xué)們有困難，我也會(huì)盡量幫助他們，反之，我有困難，他們也會(huì)來(lái)幫助我。我?guī)椭^(guò)許多人，也有許多人幫助過(guò)我。而我最難忘的，是一次鄰居的幫助。那一天，我放學(xué)回家，到了家門口，我打開(kāi)書包找鑰匙，可就是找不到。我這才想起來(lái)，原來(lái)，我的鑰匙落在桌子上忘了放進(jìn)書包里了。這可怎么辦呢?就在我的心亂得像打了結(jié)的毛線時(shí)，樓下傳來(lái)了高跟鞋的聲音。我一看，原來(lái)是住在七樓的鄰居阿姨，阿姨見(jiàn)我站在門外，一副愁眉苦臉的樣子，于是問(wèn)道：“小朋友，你怎么一個(gè)人站在這里啊，是不是鑰匙沒(méi)帶，進(jìn)不去了啊!”我仿佛遇到了救星，開(kāi)心極了。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯?！庇谑?，她就讓我先去她家，我就跟她到了她家，進(jìn)了書房。書桌上，一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐正在寫作業(yè)。她呆了一會(huì)兒，馬上知道怎么回事了。阿姨拿來(lái)個(gè)椅子讓我坐下，又把我的書包給放下，還拿來(lái)了一些餅干叫我吃，緊接著，她又把手機(jī)借給我，讓我給爸媽打個(gè)電話。打完電話，她讓我吃餅干，吃完了和姐姐一起寫作業(yè)。才一張考試卷的功夫，媽媽就來(lái)接我了，謝過(guò)阿姨后，就回到了家。
真善美是無(wú)處不在的，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，從自身做起，勿以善小而不為，努力踐行真善美。
做真善美好少年演講稿2
人之一生，俯仰一世，無(wú)不以友情，親情，愛(ài)情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，愛(ài)情為美。 我相信真，我相信友情。友情就像兩個(gè)相離的圓，雖然有距離，沒(méi)有相交點(diǎn)，可流露的是濃烈的真情?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤笔怯亚?，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王，只因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀(jì)念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是真的體現(xiàn)，真的流露。我們都應(yīng)該相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩(shī)曰：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，相信友情，相信會(huì)有知己陪伴人生旅途。 我相信真，我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓，有相交的一點(diǎn)，流露的是真情，是真情?！按饶甘种芯€。游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。曾國(guó)藩情真意切，慈愛(ài)充滿諄諄教誨的家書是親情，趙太后深愛(ài)子，為之計(jì)深遠(yuǎn)是親情。我相信親情，親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花，是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，是真情呵護(hù)。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無(wú)依無(wú)靠，親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，避風(fēng)港。杜甫有詩(shī)曰：“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，相信親情，相信親情陪伴人生征程,我相信美，我相信愛(ài)情。愛(ài)情定是兩個(gè)相交的圓，彼此相融，彼此依靠?！霸?jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”是愛(ài)情，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是愛(ài)情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛(ài)情，崔鶯鶯與張生長(zhǎng)亭送別，淚如泉涌是愛(ài)情。我相信愛(ài)情，愛(ài)情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。愛(ài)情很美：戀人相依，輕奏《梁?！?花前月下，共賦深情;牡丹亭旁，心靈相融;如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動(dòng)心弦，奏一曲比翼雙飛愛(ài)情美篇章.
以至善的親情為船，架起至真的友情之帆，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，收獲至美的愛(ài)情.我相信真善美，我相信人間有真情，我相信親情會(huì)陪伴我一生，友情會(huì)與我共舞，愛(ài)情會(huì)與我不離不棄!
做真善美好少年演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
有一道風(fēng)景叫真善美，它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉，也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)。“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹(shù)碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，歷史、政治、小說(shuō)我都看，但是有一本書令我愛(ài)不釋手，百讀不厭，那就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。在莎莉文老師的身上，我看到了善良，它把人生精力投入于教導(dǎo)海倫·凱勒的學(xué)習(xí)當(dāng)中，兢兢業(yè)業(yè)，一點(diǎn)一滴。面對(duì)海倫·凱勒，總以平和的心對(duì)待，呵護(hù)著她，看著她一天一天學(xué)會(huì)更多盲文。她總是無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求半點(diǎn)回報(bào)，當(dāng)海倫·凱勒遇到挫折時(shí)，她告訴自己不要?dú)怵H，一定可以幫海倫·凱勒從逆境走向順境。這是一種多么可敬的堅(jiān)持，一種多么無(wú)私的愛(ài)啊!
時(shí)代變遷著，環(huán)境也變得更加美麗，但是社會(huì)風(fēng)氣卻大不如前，現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒越來(lái)越少;在微博和微信上，弄虛作假，造謠生事，危害他人，危害社會(huì)。在車上吃完?yáng)|西，隨手將垃圾扔出窗外。占用公共用地?cái)[攤設(shè)點(diǎn)，污染環(huán)境，搶劫、殺人和危害社會(huì)公共安全的惡性事件層出不窮，黃、賭、毒現(xiàn)象十分嚴(yán)重。我們不禁要問(wèn)：真善美到哪里去了?
越來(lái)越多的假惡丑，讓我開(kāi)始懷疑這個(gè)擁有五千年悠久歷史的中國(guó)，一個(gè)被譽(yù)為四大文明古國(guó)的中國(guó)。同學(xué)們，為了不讓各種丑惡現(xiàn)象泛濫，為了讓四大文明古國(guó)之一的美譽(yù)再次響起，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在心靈里播種真善美的種子，讓我們的祖國(guó)更加文明，讓我們的生活更加美好!
做真善美好少年演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是五班的王予凡，我今天國(guó)旗下講話的題目是《美德--真善美的凝聚》。
愛(ài)美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，而忽略了內(nèi)心，其實(shí)，只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻：美德好比寶石，它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的，其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美，人們都會(huì)為他心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。
記得曾有人這樣說(shuō)過(guò)：“美是純潔的代名詞，是奉獻(xiàn)的代名詞，是創(chuàng)造的代名詞?！比欢鴷r(shí)至今日，“金玉其外，敗絮其中”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，只不過(guò)是供人觀賞的花瓶而已。
媒體曾曝光這樣一幕：一位年過(guò)半百的老人上了一輛公交車，站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí)，一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來(lái)，主動(dòng)為老人讓座，頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光?？吹竭@一幕，我明白了：心靈之美勝于形體之美。
但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！比耸钦嫔泼赖慕Y(jié)合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠(chéng)，在實(shí)際生活中隨處可見(jiàn)，感動(dòng)中國(guó)從2002年開(kāi)始每年評(píng)選一次，被稱為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。每一位當(dāng)選者用他們平凡卻又不平凡的經(jīng)歷詮釋著生命的綻放，什么是大愛(ài)，什么是最美，一次次地帶給我們溫暖和感動(dòng)。也一次次地啟迪我們：是生命，就要綻放!美，無(wú)以大小，每個(gè)生命，都可以美麗!
內(nèi)涵、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)。內(nèi)涵如出淤泥而不染的蓮，盛開(kāi)卻不招搖;善良如道路旁的大樹(shù)，付出卻悄無(wú)聲息;勇氣如山澗的溪流，不斷碰撞卻一直向前。內(nèi)涵可使人至淡卻有味，善良可使人平實(shí)卻美麗，勇氣可使人沖動(dòng)卻自信，一旦擁有三者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美德竟讓我們?nèi)绱送昝?，如此成?
有人說(shuō)，一個(gè)人只有在使別人幸福之后，自己才得到真正的幸福。美德亦是如此，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨洗而褪色，也不會(huì)因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步而失去原有的韻味，擁有美德是一種幸運(yùn)，宣揚(yáng)美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風(fēng)，是嚴(yán)寒冬季讓人歡暢的暖流，在這人與人共存的世界里，讓我們借助美德的力量，做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人!
我的講話完畢。
謝謝大家!
做真善美好少年演講稿5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔前。總€(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒(méi)有感受到罷了……
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客，不知不覺(jué)中，本學(xué)期又迎來(lái)了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹(shù)葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來(lái)，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為五中人，應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把，而各個(gè)樓層不同，借拖把的班級(jí)也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結(jié)：他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口，其他班的同學(xué)們總是二話不說(shuō)地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動(dòng)人心。
五中校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值春天五中校園嫩葉吐綠，鮮花盛開(kāi)，一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使五中校園更美了，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓五中更干凈，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望五中美麗的那份心源于行動(dòng)，那彎下腰的姿勢(shì)，踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作，都傳達(dá)出他們對(duì)五中濃濃的愛(ài)。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果，以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠(chéng)善良和美好嗎?
做真善美好少年演講稿6
“自古以來(lái)，人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中不斷追求真善美的境界，即不論是從認(rèn)識(shí)和知識(shí)的角度去求真，從行為和道德的角度去向善，還是從審美和藝術(shù)角度去尚美，人們都力求將三者最完滿地統(tǒng)一起來(lái)?！边@是《少年向上真善美伴我行》書中的一段話，這段話闡明了人們對(duì)真善美的追求與向往。而我們少年，就要追求真善美。
通過(guò)這本書，我知道了“真善美”可以分為“求真”、”向善“、”尚美“這三個(gè)部分。而這三個(gè)部分，我們都做到了嗎?
求真。做一個(gè)真實(shí)真誠(chéng)的人，才能為他人，為社會(huì)做有價(jià)值的事。這幾年的“瘦肉精”、“有毒奶粉”、“有毒大米”這些造假事件，大家都無(wú)人不知，然而這些事又像一個(gè)個(gè)警鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻地提醒人們。求真，只有真實(shí)才是最美的，真實(shí)造就人與人之間的信賴，讓人們知道科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假，求真的道路是無(wú)窮無(wú)盡的。
向善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，有一個(gè)詞就是“友善”。中國(guó)那幾千年的歷史文化無(wú)不是教人友善相處嗎?那經(jīng)典名著中所含的民族素養(yǎng)，哪個(gè)沒(méi)有善良?善良是永遠(yuǎn)的美德，如果每個(gè)人都做出小小的善舉，那么這個(gè)社會(huì)將是多么美好!如17歲的郭秦姐姐就有一顆金子般的善良的心，家境并不富裕的她，卻為災(zāi)區(qū)捐了那么一大筆的財(cái)富!我的心深深地被震撼了，雖說(shuō)我不能做那么偉大的事，但是，“急人所急，解人所難”，幫助身邊需要幫助的同學(xué)，那么小的義舉呢?難道我做不到嗎?
尚美。生活教人尚美。只有熱愛(ài)生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此的美好。雖然生活中有數(shù)不盡的困難與挫折，但是還不是有那么多的人挺過(guò)來(lái)了嗎?有挫折的生活是最完美的。渡過(guò)磨難、挫折的人才是最美麗的。法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔茄?，去發(fā)現(xiàn)美吧，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
理解完這些我覺(jué)得我的確是個(gè)真善美的少年。然而，塑造我的卻是老師與父母。我們的老師教我們真誠(chéng)、善良，熱愛(ài)生活。我的父母教我學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)為他人著想。
老師和父母給我機(jī)會(huì)，讓我有做著一件件好事的機(jī)會(huì)。上次，老師給了我一個(gè)可以去敬老院做義工的機(jī)會(huì)。我和同學(xué)在敬老院幫老人剪指甲，給他們收拾屋子，和他們聊天。做完這些事，我仿佛覺(jué)得自己的靈魂一下子升華了許多，把一天的時(shí)間，投入到了過(guò)有意義的活動(dòng)之中去，快樂(lè)了自己，快樂(lè)了別人，最重要的還是做出了這善良的力所能及的事，何嘗不是快樂(lè)的呢?
這春節(jié)，在綿綿的春雨之中度過(guò)。我在這個(gè)春節(jié)，也做了一件溫暖自己、溫暖他人的是。大年初七的早晨，我和媽媽在街上閑逛，想買些好吃的東西帶回寧波。突然，我們看到了一個(gè)衣衫襤褸的老人。他坐在濕漉漉的地上，周圍什么也沒(méi)有，只有在他的正前方有一個(gè)破碗，那破碗里什么也沒(méi)有。，看得出來(lái)是個(gè)討飯的。周圍來(lái)來(lái)往往的人們，絲毫都沒(méi)有注意到有個(gè)老人在乞討。媽媽對(duì)我說(shuō)：“大過(guò)年的，大家都這么開(kāi)心。你看，這個(gè)老人卻在下雨的時(shí)候，坐在大街上，沒(méi)有飯吃，沒(méi)有錢。”說(shuō)著把我們剛才買的還冒著熱氣的燒餅遞給我，說(shuō)：“去給那個(gè)老人?！蔽夷闷馃?，走上前去，說(shuō)：“老爺爺，給你吃?！蹦抢先顺乙恍?，說(shuō)：“謝謝，好人會(huì)有好報(bào)的?！彪m然我并不相信好人會(huì)有好報(bào)此類的話，但是我的內(nèi)心卻是心潮澎湃。因?yàn)槲矣肿隽艘患檬?，又向真善美邁進(jìn)了一步。在這個(gè)細(xì)雨綿綿的春天，媽媽為我播下了一顆美好的種子在心田里，而我自己的行動(dòng)卻像綿綿細(xì)雨一般滋潤(rùn)著這顆種子。
做個(gè)真善美的好少年吧!從身邊的小事做起，為身邊的人、為社會(huì)盡自己的一份力吧!爭(zhēng)取吧，少年，讓我們一起向上!
做真善美好少年演講稿7
在所有座右銘中，最熟悉，最不陌生的一個(gè)，就數(shù)好好學(xué)習(xí)，天天向上了。所謂的天天向上呢!指的也就是每天進(jìn)步;每月提高;每年更好。一天比一天有進(jìn)步。
而少年向上，則必備真善美。
真，就是當(dāng)你拾起一個(gè)陌生錢包時(shí)，交給警察時(shí)的真誠(chéng);真就是在你犯下錯(cuò)誤時(shí)，說(shuō)出真話的勇氣;真就是在考試時(shí)，不弄虛作假、故作玄虛，考出最真實(shí)的成績(jī);真就是。。。。。?，F(xiàn)在，已有許多少年學(xué)會(huì)了說(shuō)謊是因?yàn)樗麄儾桓页姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤，放不下所謂的尊嚴(yán)，愛(ài)面子，就編造了虛假的事情。作為真善美少年，第一點(diǎn)就是要誠(chéng)實(shí)。我記得，海涅曾說(shuō)過(guò)生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花人的一生要誠(chéng)真、真摯。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)才是生命的本色，也只能從誠(chéng)實(shí)中才能開(kāi)出燦爛的鮮花。人不可能從謊言中感悟到生命的真諦，生命的真諦在于真實(shí)。只要誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)，以誠(chéng)待人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，好少年，就能得到所有人的原諒和愛(ài)護(hù)。放下所謂的面子吧還記得西塞羅說(shuō)過(guò)的一句話么沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)失去了面子，你至少還有一顆真誠(chéng)的心，可你失去了誠(chéng)信，那就什么也沒(méi)有了。難道不是嗎?只要真誠(chéng)的認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤，難道還怕別人不原諒你嗎?
善就是給災(zāi)區(qū)貧困的家庭捐獻(xiàn)一片愛(ài)心;善就是幫助別人不求回報(bào)之心;善就是存善心，誠(chéng)心誠(chéng)意幫助每一個(gè)人;善就是。。。。。。有一次，我剛出門，便看見(jiàn)一個(gè)老爺爺手里拿著一根長(zhǎng)樹(shù)枝當(dāng)拐杖用，穿得破破爛爛的，后面有一個(gè)五歲多大的小男孩(應(yīng)該是五歲多大)，拉了拉爺爺?shù)囊陆?，說(shuō)：爺爺，那個(gè)姐姐會(huì)不會(huì)給我們錢啊?老人不語(yǔ)，向我走來(lái)，手里還拿著一個(gè)破爛不堪的碗。小男孩也走過(guò)來(lái)，親昵地說(shuō)道：姐姐，能不能的我們一些錢啊?我心庝的看著他，把身上的零花錢放在了那個(gè)碗里。雖然只有兩元，但起碼也是一份幫助吧!小男孩感激地說(shuō)了聲謝謝，便悄然離去。像我這樣的人還有多少呢?我依稀記得，碗里的錢加起來(lái)還不到十元的樣子，全是零零碎碎的角票和幾毛硬幣。大家常說(shuō)一方有難，八方支援!。可那個(gè)老爺爺，碗里的錢加起來(lái)還不到十元。我想告訴現(xiàn)在的人們：請(qǐng)不要自私自利，更別想索取更多的錢財(cái)，是時(shí)候該把自己手中的東西分他們一點(diǎn)。難道人類是冷血?jiǎng)游飭?沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心?真正的窮人能吃到的政府救濟(jì)很少，(一般都用在麻將機(jī)桌上，現(xiàn)實(shí)終是那么現(xiàn)實(shí))所以我們更因該幫助他們。
美就是在危難時(shí)刻挺身而出的勇士身上;美就是待人和善，使瀕臨絕境的人重新感到生活的希望;美就是別人做錯(cuò)事時(shí)，你一個(gè)寬容的微笑;美就是。。。。。。美是千變?nèi)f化的。美可以是外在美，也可以是內(nèi)在美。但我認(rèn)為，內(nèi)在美比外在美更美，更重要。美，不僅是一種外表，更是一種心態(tài)。我們要處處為他人著想，只有這樣，人與人之間才會(huì)充滿真情，充滿真愛(ài)，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧;更加溫暖;更加美好。俗話說(shuō)鳥美在羽毛，人美在心靈外表美沒(méi)有用，主要的是心靈美，外表再美的人，沒(méi)有一顆正直善良的心，永遠(yuǎn)也配不上心靈美三個(gè)大字;若你的心，是善良的，單純地，那么無(wú)論外表是多么的丑陋，你這個(gè)人全身上下都是美的。只有心靈美的人，才是真正美的人。我們?cè)摿粜哪切┩獗沓舐?，心靈美的英雄，正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，我們的地球才?huì)變得如此多姿多彩。
同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì);為了我們的祖國(guó);為了我們的家園，請(qǐng)做一個(gè)真善美的好少年!
做真善美好少年演講稿8
讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)，每個(gè)月進(jìn)步一點(diǎn)，每年進(jìn)步一點(diǎn)，讓我們保持好習(xí)慣，鍛煉好身體，永遠(yuǎn)陽(yáng)光向上。
讓我們與真、善、美同行，共創(chuàng)美好生活。
人性教導(dǎo)人們要善良。善良是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該展示自己的人格和行為之美，幫助和鼓勵(lì)他人，溫暖世界。
人性是善的源泉，是人類靈魂的棲息地。是種享受人類的經(jīng)典,仰望星星的文明,有仁慈的心,是公司的主人,學(xué)習(xí)他人的智慧,崇拜美德和好,不斷追求自我完善。
生活教會(huì)我們要美麗。每個(gè)人的生活都有自己的精彩。在做你自己的過(guò)程中，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常，以及如何應(yīng)對(duì)生活的起起落落。
生活中，有陽(yáng)光和雨，有云和霜。只有熱愛(ài)生活的勇士不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞、愛(ài)護(hù)和創(chuàng)造美，才能使自己的生命有價(jià)值。
追求生命的真善美是生命的每一天，是一種信念，一種夢(mèng)想，一種奮斗，一種奉獻(xiàn)，這是一種有意義的人生。
在學(xué)校要做到團(tuán)結(jié)互助，尊重他人，善于與小伙伴合作，在家里要做到孝順，關(guān)心親人，勤儉持家。
一名小助手協(xié)助熱氣工作，并在公共場(chǎng)所充當(dāng)小警衛(wèi)，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，注意衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。
生活是真善美的結(jié)合，也是道德善良的象征。美德不是空洞的，它體現(xiàn)的是真誠(chéng)。
事實(shí)上，我們到處都能看到它，如果你想讓它成為一種美德，它必須像金子一樣，里面有更多的固體金屬。
真誠(chéng)、善良和勇氣是美德的最高表現(xiàn)。以“真、善、美”為德行的標(biāo)準(zhǔn)，不斷接近這一標(biāo)準(zhǔn)。用“美”來(lái)回報(bào)世界，世界就會(huì)回報(bào)更多的美。
做真善美好少年演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái)，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說(shuō)起真善美，我想起了在幾年前的一件事。
那天早上，天氣很好，我踏著輕快的步伐，向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影，是我的好朋友，我趕緊追了上去，想拍她的肩膀?？赡苁锹愤叺钠蜇の怂?，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，嘆了口氣，走了。我走了過(guò)去，說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助，為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言，灰溜溜地走了。
善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
少年向上真善美伴我行演講稿2
心靈是一方廣袤的天空，它包含著世間的一切。然而，很多事情真的假不了，假的真不了。只有擁有溫馨的語(yǔ)言、善良的胸襟、美麗的心靈，才能是一顆蒼翠挺拔，頂天立地的大樹(shù)。
還記得，有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧，不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后，小孩的媽媽來(lái)了，他媽媽把事情弄清楚后，為自己的兒子爭(zhēng)辯。不是為了那點(diǎn)錢，而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽(tīng)了媽媽對(duì)老師說(shuō)的那番話后，自己覺(jué)得媽媽撒謊是可恥的。于是，便把真實(shí)的情況告訴了老師，老師聽(tīng)了后，不但夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，而且更喜歡他了!
因此，我想告訴很多家長(zhǎng):家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響。然而，母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)也是不同方面的。
擁有一顆善良的心，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就那么難嗎?
不，不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望，但你們知道嗎你們背后還有很多故事，是你們無(wú)法想象的。
有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì)。你，如同花朵散落，留得滿地清香。
做真善美好少年演講稿10
真善美，一直是社會(huì)關(guān)注的話題。然而又有誰(shuí)知道它真正的含義呢?
真，指的是求真。即“求真理，做真人”我國(guó)偉大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢?陶行知先生曾給他的學(xué)生講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)道人，有著點(diǎn)石成金的法力，他用他的手指把一堆石頭變成了金子，對(duì)他的徒弟說(shuō)：“你們各選一塊金子，拿回去自己用吧?！彼械耐降芏紦淼侥嵌呀鹱优苑瓝熘?，但只有一個(gè)徒弟不為所動(dòng)。師傅問(wèn)他為什么不撿金子，他回答：“我看中了師傅的手指?！蔽覀儾环晾m(xù)編這個(gè)故事：那些拿了金子的徒弟可能開(kāi)始了新的生活。但金子也是會(huì)用完的，到那時(shí)他們?cè)撛趺崔k呢?再說(shuō)那個(gè)沒(méi)那金子的徒弟，他可能學(xué)會(huì)了點(diǎn)石成金之術(shù)，這樣他的金子便取之不盡，用之不竭了?；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，很多人只會(huì)學(xué)習(xí)老師講的現(xiàn)成知識(shí)，而并未注意老師介紹的學(xué)習(xí)方法。但當(dāng)這些人需要知識(shí)但老師卻不在時(shí)，他們?cè)撛趺崔k?因此，這學(xué)習(xí)方法便是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。如果你得到了它，那你就離真理一步之遙——勤奮。只要你肯勤奮，那么真理就在終點(diǎn)線等著你。
善，指的是向善，向善就要多讀書，特別是中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)。如果有人問(wèn)你“提到中國(guó)傳統(tǒng)文化，你會(huì)想到什么?”你會(huì)無(wú)言以對(duì)的話，那就多讀讀我國(guó)的經(jīng)典文學(xué)吧!讀了《唐詩(shī)三百首》，你不會(huì)誦來(lái)也會(huì)吟;讀了《三國(guó)演義》，你會(huì)對(duì)我國(guó)古代的三國(guó)時(shí)期有大概的了解;讀了“三百千千”(即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩(shī)》)你會(huì)對(duì)我國(guó)的國(guó)學(xué)了如指掌。總而言之，經(jīng)典文學(xué)是向善的必經(jīng)之路。
美，指的是尚美。如果你想尚美，那你就要感受到生活的美好。但又有多少人關(guān)注到它了呢?其實(shí)，在喧囂的城市中聽(tīng)見(jiàn)小鳥的啾啾聲，那何嘗不是一種莫大的美好呢?雖然生活中有數(shù)不清的美好，但有多少人發(fā)現(xiàn)它們了?如果你現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們，那就開(kāi)始充實(shí)的生活吧!生活會(huì)告訴你答案。
科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。同學(xué)們，讓我們牢記這句話：
少年!向上!