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我的夢(mèng)想演講稿13篇

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演講稿范文我的夢(mèng)想2023

人往往都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)夢(mèng)想破滅,也會(huì)有一個(gè)新夢(mèng)想誕生。夢(mèng)想總是不斷的住進(jìn)你的內(nèi)心,在你的內(nèi)心激勵(lì)著你前進(jìn),鼓勵(lì)你不能放棄。一起來(lái)看看演講稿范文我的夢(mèng)想13篇,歡迎查閱!

我的夢(mèng)想演講稿13篇

我的夢(mèng)想演講稿精選篇1

如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。我們只管勇往前行,何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

說(shuō)實(shí)話,我并不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。

這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見(jiàn)過(guò)各式的人??墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。

四年的時(shí)間有多長(zhǎng)你知道么?把它放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉(xiāng)的客車(chē)的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。

有時(shí)候想想,我為什么要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒(méi)有人逼你拖著行李離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。

以前我還覺(jué)得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺(jué)得孤單,難過(guò),甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。

所有的這寫(xiě)為什么都有一個(gè)解釋了。那就是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市模胍约旱那啻翰荒敲吹臒o(wú)趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來(lái)不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋?lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。

人生的道路很長(zhǎng),也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺(jué)得,那些路不是自己想要的。

仔細(xì)看看周?chē)娜?,始終有那么一些人,堅(jiān)定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。

但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。失敗并不會(huì)一件可怕的事情,每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。

在你覺(jué)得那你前進(jìn)的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?

我的夢(mèng)想演講稿精選篇2

老師同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

青春多奇妙!

在青春這個(gè)龐大的舞臺(tái)上,我們可以是一只鳥(niǎo)。剛剛孵化的一只小小鳥(niǎo),剛剛離開(kāi)母親懷抱的一只小鳥(niǎo),夢(mèng)想是藍(lán)天,我們便努力沖向藍(lán)天,夢(mèng)想是地面上,我們便頂多是地上的鴕鳥(niǎo)。我們?nèi)粢w,飛到藍(lán)天更藍(lán)處,夢(mèng)想便是那雙翅膀!

在青春上這個(gè)龐大舞臺(tái)上,我們可能只是一股清泉,弱小的,單薄地剛剛到達(dá)地面。夢(mèng)想是大海。我們便拼搏著匯聚向大海,夢(mèng)想停滯在地面上,我們終將被蒸發(fā)掉,不復(fù)存在。我們?nèi)粢嬷?,生存的精彩,就要到能容納我們的地方去,找到生存價(jià)值,并容進(jìn)社會(huì)大家庭里面去,夢(mèng)想就是那股強(qiáng)大力量!

在青春這個(gè)龐大舞臺(tái)上,我們可能還只是纖細(xì)如小草,飛翔不了也移動(dòng)不了。在周?chē)鷺?shù)木成林的激烈生存競(jìng)爭(zhēng)中,初出茅廬,要適者生存,不強(qiáng)大但可以很堅(jiān)韌。夢(mèng)想是陽(yáng)光,憑著那股毅力和堅(jiān)韌,陽(yáng)光無(wú)處不在。沒(méi)有夢(mèng)想,生命也許會(huì)很快干枯。夢(mèng)想那是延續(xù)生命的精神力量!

曾幾何時(shí),望著天真的追逐和嬉戲 ,如同陽(yáng)光里純真的笑顏?,聆聽(tīng)雨敲窗欞,純真的笑容透露著無(wú)限的樂(lè)趣,夢(mèng)想不時(shí)在心扉拍打,雄心壯志,讓我們細(xì)細(xì)品味到了人生的音符,當(dāng)用一把記載歲月的小刀,把每一簇暗淡和躊躇刻向心房,你是否還對(duì)生命心存放飛的欲望。

夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如畫(huà),在激蕩的天空,不似稚兒的期待,許下草草的諾言,當(dāng)問(wèn)一下明天,卻看不見(jiàn)天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的新綠,忘了回蕩在四壁上的聲響,輕許我的世界不悔的明天,暗淡的兒時(shí)記憶,不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中,如同花間蝶舞飛揚(yáng),哪怕象是暮靄的余暈,退色的天空,醉倒的斜陽(yáng),潦望鏡前蒼白的自我,勞碌的身旁,問(wèn)一聲:“你還好嗎。”

生命中久積的塵埃,如同歲月的流年,總要有放棄,總要尋找值得的珍愛(ài),當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方,錯(cuò)失路旁的風(fēng)光,綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復(fù)始,是無(wú)可避免,重要的不是因此人生而變成殘篇斷章,生命在于舞動(dòng),只有敢于追求,只有不悔平庸,才會(huì)有云開(kāi)月明,才會(huì)有夢(mèng)的陽(yáng)光。

無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇,每一次追求,青春的夢(mèng)想在拍斥,或許你有過(guò)失敗,有過(guò)挫折,只要勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的熱情在追求中激蕩,一片曙光便會(huì)因你的追求而升起,一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛,我們需要付出的是汗水,是辛苦,人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想,趁你還年輕,擁有著世間最雄厚的資本,伸出你的雙手,譜寫(xiě)生命中壯麗的篇章吧!

我的夢(mèng)想演講稿精選篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗S浀?,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的—想象作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀

那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

我的夢(mèng)想演講稿精選篇4

老師同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是一種堅(jiān)持,是一種信念。夢(mèng)想是你在絕望時(shí)的動(dòng)力,是讓自己活下去的動(dòng)力,大家還記得自己兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起,便終會(huì)得到千奇百怪的答案:有人想要當(dāng)一名老師,有人想要當(dāng)一名護(hù)士,有人想要當(dāng)一名警察。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大,但是許多人的夢(mèng)想都漸漸失去了原來(lái)的色彩。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為什么如此的不堪一擊?在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前夢(mèng)想該何去何從,你是否也愿意用低廉的價(jià)格來(lái)銷(xiāo)售自己的夢(mèng)想呢?

不,我們的夢(mèng)想不能就此放棄。雖然在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有荊棘,會(huì)有風(fēng)暴,但是我們要時(shí)刻銘記這我們最初的夢(mèng)想!不懼怕夢(mèng)想道路上的困難,努力堅(jiān)持,不懈奮斗,我相信終有一天,成功會(huì)屬于我們。

縱觀古今中外,每一個(gè)成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄。

海倫凱勒雙目失明,兩耳失聰,去努力從一個(gè)默默無(wú)聞的小女孩,變成了是全世界的人都尊敬,都?xì)J佩的女強(qiáng)人,生活對(duì)這個(gè)小女孩的打擊并沒(méi)有澆滅她不屈的夢(mèng)想,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,他憑借著他的夢(mèng)想和信念,把他理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

司馬遷因觸怒漢武帝,被判宮刑,但是即使是在牢獄里,他依然堅(jiān)持著寫(xiě)《史記》,忍受著身體與精神的雙倍折磨,但是他沒(méi)有就此放棄嘔心瀝血,廢寢忘食,用他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千故絕唱。然而支撐他做完這件事情的動(dòng)力就是他的夢(mèng)想。

我們難以想象失去聽(tīng)覺(jué)的貝多芬,被疾病纏身的霍金,是如何戰(zhàn)勝絕望的。但是有一點(diǎn)不可否認(rèn),那就是夢(mèng)想的力量。正是應(yīng)為他們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的追求,才到達(dá)了成功的彼岸。

這一個(gè)個(gè)事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用汗水與辛勞澆灌,追逐夢(mèng)想的旅途上有過(guò)坎坷,有過(guò)挫折,但是我們不能放棄,經(jīng)后的路很長(zhǎng),路上有很多困難但是我不怕,我會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)它。

人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿足。一輩子,總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái),不要封存夢(mèng)想,朝著你喜歡的方向前進(jìn),自己選擇的路,跪著也要走完。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想走向成功。

我的夢(mèng)想演講稿精選篇5

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想比天高比海闊,而我的夢(mèng)想?yún)s是那么的小。我的夢(mèng)想是能當(dāng)一回光榮的升旗手。

我的夢(mèng)想來(lái)源于一件小事。記得七歲那年,我剛剛成為一名小學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式。儀式上,鮮艷的五星紅旗伴著國(guó)歌聲緩緩升起,我情不自禁地學(xué)著所有的少先隊(duì)員,將手高高地舉過(guò)頭頂,向國(guó)旗敬了第一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮。頓時(shí),我的內(nèi)心仿佛領(lǐng)悟到某種強(qiáng)大的民族精神。最令我心醉神迷的是升旗手,你瞧,他那一塵不染的禮服,純潔的白手套,緩慢而莊重的動(dòng)作,是多么的神圣!當(dāng)時(shí),一個(gè)要當(dāng)升旗手的想法像泉水般涌上心頭。于是,我每天都盼望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大,盼望自己能夠成為一名少先隊(duì)員,盼望這一時(shí)刻早日到來(lái)。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我一直努力地表現(xiàn)自己。“功夫不負(fù)有心人”,四年后,我終于實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。那天,我整裝待發(fā),手捧沉甸甸的國(guó)旗,精神飽滿地走上了升旗臺(tái)。國(guó)歌響起,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照射下顯得格外艷麗。我出色地完成了升旗任務(wù),心情是無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的自豪。

人的一生有許多的夢(mèng)想,正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想才成就了人的一生,我喜歡追夢(mèng)的感覺(jué)。只有我們實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的小夢(mèng),才能實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。愿中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想成真!

我的夢(mèng)想演講稿精選篇6

我從小就酷愛(ài)彈鋼琴,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大之后能成為一名杰出的鋼琴家,我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力,相信夢(mèng)想能創(chuàng)造奇跡,因?yàn)?,?mèng)想的力量是無(wú)以倫比的。

夢(mèng)想是我對(duì)生活的追求與向往,給自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),為了目標(biāo)而不斷奮斗努力,我始終堅(jiān)信:只要努力去實(shí)現(xiàn)它,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。付出過(guò)的努力,一定會(huì)有百分之九十九的回報(bào)。

小時(shí)候,跟我同樣喜愛(ài)彈鋼琴的媽媽帶我去看過(guò)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們坐在前排,可以更清楚地看出那位彈奏者的表演。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,臺(tái)下爆發(fā)出排山倒海的掌聲,獨(dú)自坐在舞臺(tái)上表演的鋼琴表演者,開(kāi)始演奏。啊!多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊,那種令人懷然心動(dòng)的音律,可以把人牽引到一個(gè)癡迷的境界,此時(shí),我對(duì)那位演奏者起了敬佩,與羨慕之情。他曾經(jīng)應(yīng)該也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想吧!可能是擁有一個(gè)專屬的舞臺(tái),在臺(tái)上釋放出自己那耀眼的光芒,彈奏一首一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,迎來(lái)觀眾的掌聲吧!從那時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了彈鋼琴。

可是,家里不太富裕,沒(méi)辦法買(mǎi)起十幾萬(wàn)的鋼琴,更不想增加家里人的負(fù)擔(dān),所以,我唯有在周末的時(shí)候去同學(xué)家里練琴,或者在假期里參加培訓(xùn)。我很珍惜每一次的機(jī)會(huì),每一次可以那么近距離的接觸到琴,都有一種期望。我為了自己的夢(mèng)想,付出了許多努力,可我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),因?yàn)樗屛业娜松畹酶幸饬x,我會(huì)一直努力下去,直至人生結(jié)束的那一個(gè)時(shí)刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力,它牽引著我向前方前進(jìn),它將會(huì)為我?jiàn)Z取我人生專屬的舞臺(tái),將會(huì)為我的人生多添一抹光彩。所以我要努力學(xué)習(xí),做好充分的時(shí)間安排,爭(zhēng)取考上音樂(lè)學(xué)院,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想演講稿精選篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自冀州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,今天我把《我的繪畫(huà)夢(mèng)》帶給大家。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有,我想成為一名畫(huà)家,畫(huà)遍祖國(guó)的大好河山,讓美麗的顏色在我的筆下開(kāi)出燦爛的花。小時(shí)候的我經(jīng)常生病,為了讓我鍛煉身體,媽媽每天都送我去練武術(shù),而我卻偏偏鐘情于畫(huà)畫(huà)。記得有一次,媽媽讓我練習(xí)武術(shù)基本功,而我卻在客廳的墻壁上畫(huà)起了自由自在的小魚(yú);還有海豚媽媽帶著自己的孩子在海面上玩耍;章魚(yú)大哥在四處尋找食物……我完全沉浸在自己的繪畫(huà)世界里,看著自己的杰作,我得意極了:“媽媽、媽媽、快來(lái)看美麗的海底世界!”我想媽媽看了一定會(huì)夸我是個(gè)繪畫(huà)天才,我滿心歡喜地等待著媽媽的夸獎(jiǎng)??僧?dāng)媽媽從廚房走出來(lái)后,卻大發(fā)雷霆,非常生氣地說(shuō):“不是讓你練武術(shù)嗎?看你把墻涂的亂七八糟,畫(huà)筆扔的到處都是,以后再也不許畫(huà)畫(huà)了!”說(shuō)著把我的畫(huà)筆全扔了。我的眼里立刻充滿委屈的淚水,我一邊從垃圾桶里撿起畫(huà)筆抱在懷里,一邊哭著說(shuō):“媽媽,我只是想畫(huà)畫(huà),我只是想畫(huà)畫(huà)……”這時(shí),媽媽的眼睛紅了,她把我輕輕地?fù)г趹牙铮瑩崦业念^心疼地說(shuō):“媽媽知道你喜歡畫(huà)畫(huà),可媽媽更希望你有一個(gè)健康的身體?!蔽姨痤^,看到了媽媽眼里的淚光,我知道媽媽都是為了我好,我把頭埋在媽媽的懷里說(shuō):“媽媽,你放心,我會(huì)把身體練得棒棒的,但我真的很喜歡畫(huà)畫(huà)?!?/p>

正在這時(shí),老師讓我準(zhǔn)備一幅作品參加幼兒園的繪畫(huà)比賽,我畫(huà)了神秘的太空、美麗的星球、還有宇宙飛船……一幅漂亮的《太空夢(mèng)》,我的作品被評(píng)為了一等獎(jiǎng),當(dāng)媽媽在幼兒園的繪畫(huà)展覽上看到我的畫(huà)時(shí)開(kāi)心地笑了,我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,我是一個(gè)快樂(lè)的小畫(huà)家。”媽媽也終于同意讓我利用周末的時(shí)間學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),我很珍惜這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲医K于可以用畫(huà)筆描繪我的夢(mèng)想了。

等我長(zhǎng)大了一定要帶著我的夢(mèng)想去旅行。我要去北京畫(huà)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,去臺(tái)灣畫(huà)風(fēng)光秀麗的日月潭……我想這一定是一次美好的旅行,我會(huì)將祖國(guó)的雄偉畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里,展示給全世界!

我的夢(mèng)想演講稿精選篇8

夢(mèng)想是人生的航向標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名護(hù)士,有的人想當(dāng)一名老師,有的人想當(dāng)一名司機(jī),而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民警察。

我想當(dāng)警察是因?yàn)榫炜梢员Wo(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全,為社會(huì)的發(fā)展保駕護(hù)航,還可以抓壞人和小偷。

我很喜歡看那部《重案六組》的電視劇,那里面的很多情節(jié)我都記住了,我很喜歡他們辦案抓壞人的情景。每當(dāng)看到警察穿上那身藍(lán)色的警服我就感覺(jué)警察很酷,他們開(kāi)著警車(chē)跑在街路上威風(fēng)凜凜的,犯法的人一看到警車(chē)或者警察就會(huì)望風(fēng)而逃。我知道只有警察才能維護(hù)治安和國(guó)內(nèi)和平,人們的幸福生活離不開(kāi)警察,如果沒(méi)有警察就沒(méi)有人民的平安和幸福。

我深深知道實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,要付出很大的努力。所以從現(xiàn)在起,我一定要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),只有那樣才能在長(zhǎng)大后成為一名合格的人民警察,保護(hù)人民的幸福和安康。相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想演講稿精選篇9

我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)然,有許多人的夢(mèng)想與我相同,為了讓你看到一些不一樣之處,我來(lái)給你細(xì)說(shuō)吧。

我想發(fā)明許多東西,為人們的生活提供便利。如可移動(dòng)的房子、會(huì)飛而無(wú)排放的汽車(chē)、聲控電腦、集所有運(yùn)動(dòng)器械與場(chǎng)地于一身的電子健身場(chǎng)等等。這些是我夢(mèng)想的一半——成為一位發(fā)明家,出名并受人敬仰。

另一部分是成為一位合格的能源學(xué)家,去世界各地發(fā)掘各種資源,研究人類要如何合理運(yùn)用能源、如何減少汽車(chē)排放將是我的責(zé)任。我想,這樣做,就是為了地球,并且生活得充實(shí),比做商人、總統(tǒng)有意義多了,所以我的夢(mèng)想是這兩部份。

我的夢(mèng)想能否完成,在于我現(xiàn)在有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我相信,經(jīng)過(guò)我少壯時(shí)的努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我的名字也人會(huì)為世人所知!

我的夢(mèng)想演講稿精選篇10

我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。

上個(gè)星期五,同桌借我2只蠶寶寶,讓我代養(yǎng)3天,我很開(kāi)心。一回家,我就把它們放在一個(gè)小盒子里,仔細(xì)地觀察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個(gè)頭還比較小,灰色的身子上面一圈又一圈,好像戴了許多游泳圈。剛開(kāi)始它不停地蠕動(dòng)著身子,微微抬頭去吃桑葉。過(guò)了一會(huì),它就吃吃停停,最后干脆就一動(dòng)不動(dòng)了,好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個(gè)念頭:難道蠶寶寶在想家了?好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽,請(qǐng)她幫我上網(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識(shí),媽媽告訴我:又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被;又黑又細(xì)的蠶沙可以做蠶沙枕頭;那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥;而且蠶蛹還可以食用呢,蛋白質(zhì)含量還很高。總之,蠶寶寶全身都是寶!

三天過(guò)去了,我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見(jiàn)我這么喜歡蠶寶寶,就從同事那里要了一些蠶寶寶給我,我高興極了!便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。

其實(shí)除了蠶寶寶,我還喜歡狗、貓、兔子等小動(dòng)物,我希望長(zhǎng)大后,成為一名動(dòng)物學(xué)家,研究這些動(dòng)物的生活習(xí)性,解開(kāi)一些動(dòng)物身上未解之謎,讓動(dòng)物們和人類能更和諧的生活在一起。

我的夢(mèng)想演講稿精選篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒(méi)有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名老師。

教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開(kāi)啟同學(xué)們智慧的大門(mén);老師是粉筆,把自己的一生都書(shū)寫(xiě)在了浩瀚的黑板上。沒(méi)錯(cuò),老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒(méi)錯(cuò),老師就是這么令人尊敬。

以前我想當(dāng)老師是因?yàn)槔蠋熆梢越o學(xué)生布置很多的作業(yè),可以管教學(xué)生,可以讓學(xué)生都聽(tīng)老師的話。

可是,自從上了初中,我才明白當(dāng)一個(gè)老師是有多辛苦,每天早出晚歸,還要面對(duì)我們寫(xiě)的潦草的作業(yè)。說(shuō)實(shí)話老師還是沒(méi)有當(dāng)學(xué)生輕松。但是我不會(huì)因此而動(dòng)搖。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿精選篇12

我有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大當(dāng)一名軍人。每當(dāng)我看見(jiàn)姥爺?shù)能姺r(shí),我總是想:長(zhǎng)大了我要能當(dāng)軍人多好啊!

有一次,媽媽帶我去買(mǎi)衣服。我一看驚訝極了,我的眼前全都是軍服。我問(wèn)媽媽:“你怎麼知道我喜歡軍服啊?”“你每次買(mǎi)衣服的時(shí)候都想買(mǎi)軍服,這次我就給你買(mǎi)一件穿。你喜歡哪種的?”媽媽說(shuō)?!澳姆N都行,只要是軍服。”我脫口而出。

還有一次,老師讓我們說(shuō)自己的夢(mèng)想,并說(shuō)出為什麼。有的說(shuō):“我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)生能幫助人治病”,有的說(shuō):“我長(zhǎng)大當(dāng)歌唱家,因?yàn)槲乙屗械娜寺?tīng)到我的美妙歌聲”,有的說(shuō):“我長(zhǎng)大當(dāng)老師,因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生都能考上大學(xué)”

很快輪到我了,我對(duì)大家說(shuō):“我要當(dāng)軍人,因?yàn)槲乙Pl(wèi)我們偉大的祖國(guó)?!?/p>

你們這下知道我長(zhǎng)大的夢(mèng)想了嗎?我想:如果你們好好的讀我這篇文章,就一定會(huì)答出這個(gè)問(wèn)題,對(duì)嗎?

我的夢(mèng)想演講稿精選篇13

我的夢(mèng)想有許多,但我最喜歡當(dāng)一名教師。

我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的教師,有許多學(xué)生都盼著上她的課,可能是我們心有靈犀吧,我也喜歡當(dāng)一名教師!

十五年以后,我在北京最著名的小學(xué)里當(dāng)了一名教師,我和我姐姐一樣,小有名氣,大家都盼著上我的英語(yǔ)課?!岸×懔恪钡谝还?jié)課上課了,我?jiàn)A著一個(gè)文件夾,走進(jìn)了教室,問(wèn)了好之后,我就繪聲繪色地講起了課,大家聽(tīng)的都是津津有味,不一會(huì)兒就下課了。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課,正好,語(yǔ)文老師外出有事,只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍,我就讓同學(xué)們寫(xiě)了一篇英語(yǔ)作文我的老師)就這樣,四十五分鐘的“白開(kāi)水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。

我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但是,我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),作為一個(gè)為國(guó)家有用的人才!

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