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中學(xué)生的演講稿征文

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中學(xué)生的演講稿征文5篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,今天小編給大家整理了中學(xué)生的演講稿征文供大家參考,我們一起來看看吧!

中學(xué)生的演講稿征文

中學(xué)生的演講稿征文1

大家好!今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。

在我們踏入中學(xué)校門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,要做到以下幾點(diǎn):

第一,學(xué)會做人

作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會做人,我們首先要尊重師長,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。作為子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師,認(rèn)真聽講,珍惜三年中學(xué)時光,用自己優(yōu)異的成績回報他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。,一個優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,還要遵守社會公德,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,。

第二,學(xué)會學(xué)習(xí)

跨進(jìn)初中的大門,我們長大了,更應(yīng)該懂事了。對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習(xí),查補(bǔ)缺漏,變?nèi)鯙閺?qiáng),輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。

第三,學(xué)會生活

我們應(yīng)多參加體育鍛練,多參加各類體育運(yùn)動,不但可以陶冶情操,還可以增強(qiáng)體魄;多讀書,擴(kuò)大我們的知識面,增長我們的知識,開闊我們的視野,通過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗生活的風(fēng)雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個會生活的人,才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。

中學(xué)生的演講稿征文2

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有位記者問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園。在幼兒園時老師告訴我:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示道歉;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!甭?lián)系現(xiàn)實生活中的人和事,再仔細(xì)分析一下,就會越發(fā)感到那些科學(xué)家的話確實包含著深刻的道理。

上上個星期,我校各年級都舉行了期中考試,過后,同學(xué)們也對本次考試進(jìn)行反思和總結(jié),一位同學(xué)這樣反思:這次考試我真的很失敗,各門功課都沒考出理想的成績,問題究竟出在哪里,主要是我還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣:當(dāng)有的同學(xué)吃過早餐早早地來到教室讀書的時候,我還在食堂磨蹭;當(dāng)有的同學(xué)自習(xí)課埋頭苦讀時,我想的卻是食堂準(zhǔn)備的是什么樣的晚點(diǎn),現(xiàn)在想來,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣讓我付出了代價,這將是我后半期努力的方向。

其實,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該這樣想:我并不比別人差,我相對于別人的暫時落后是因為我還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,當(dāng)然,成功的人生需要的不僅僅是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有良好的行為習(xí)慣,伴隨在同學(xué)們成長過程中的方方面面的行為習(xí)慣,也是衡量完美人生重要依據(jù)。

同學(xué)們,有位學(xué)者曾經(jīng)說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣一旦形成,就會變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,終生受益;一個人的好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,所以我們要堅持不懈,同學(xué)們,讓我們共同努力,讓好習(xí)慣成就我們的完美人生吧。

中學(xué)生的演講稿征文3

我來自二(1)班,我叫鄧荻。我演講的題目是好習(xí)慣,成就好人生——養(yǎng)成不怕挫折的好習(xí)慣。

從古到今,有很多人經(jīng)歷過一次次的失敗,卻又一次次站起來,最終到達(dá)了人生的頂峰。你知道這些人的故事嗎?我國生物學(xué)家童第周小的時候,家境貧寒,17歲時才上初中。那所學(xué)校是省里的一所名牌學(xué)校,成績要求很高。由于基礎(chǔ)差,第一學(xué)期童第周的平均成績只有45分,學(xué)校勸他退學(xué)或降級,童第周心里十分難過,但他并不氣餒,他向校長請求跟班試讀一學(xué)期。學(xué)校勉強(qiáng)同意后,童第周以驚人的毅力克服了學(xué)習(xí)上的困難,第二學(xué)期成績終于趕上來啦。各門功課都達(dá)到了優(yōu)秀。后來,他深有感觸地說:“我總結(jié)自己成功的經(jīng)驗,得到了一點(diǎn)重要的啟示,那就是失敗了決不泄氣!”

我們都要經(jīng)歷失敗和成功,但是有的人因失敗而一蹶不振,有的人卻逆流而上,最終成功。這截然不同的結(jié)果,關(guān)鍵在于面對挫折的態(tài)度。首先我們要正確地認(rèn)識挫折,其次我們要分析挫折的原因。其實失敗和挫折,同學(xué)們學(xué)習(xí)當(dāng)中必然會遇到的。比如說:老師提問背誦,原本背得很熟的文章,卻因為緊張忘了一大半;和同學(xué)一起做作業(yè),眼看著別人都寫完了,自己卻一點(diǎn)思路都沒有……你會怎么辦呢?是遇到挫折就像天塌下來一樣,還是把它看成成功的前奏曲,高興面對,即使你學(xué)習(xí)退步啦。落在了別人的后面,只要勤奮和努力,“笨鳥”也可以展翅高飛!

其實,很多時候我們都要感謝挫折,感激失敗。正是因為它們,我們有了鍛煉的機(jī)會,正是因為他們,我們可以把自己展露無遺,正是因為這一切的一切,我們才能及時改正自身的缺點(diǎn),讓自己變得更美,做得更好!親愛的同學(xué)們,讓我們一起勇敢地直面挫折,直面失敗,讓我們變得更加堅強(qiáng)、更加勇敢!

謝謝大家!我的演講完畢。

中學(xué)生的演講稿征文4

大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢想》。

如果說生命是一幅畫卷,那么青春年少時一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說成功在遙遠(yuǎn)的彼岸,那么夢想定是助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個人,若擁有青春,懷揣夢想,便是這世上最幸福的人。

但是,僅僅有青春,有夢想便夠了嗎?

青春,要通過拼搏,才能綻放光芒;夢想,要通過拼搏,才能實現(xiàn)。

愛拼才會贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長腳,不會巴巴地自動找上門來。只有拼搏的力量,才能吸引它前來光顧。

電視上前段時間常播一則廣告:“你只會聞到我的香水,卻沒看到我的汗水??”是的,是____的創(chuàng)始人,____“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會心潮澎湃:那么多否

定的話語,那么多蔑視的目光,那么多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那么,又怎么會有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢?

陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的例子。就在前兩天,學(xué)校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規(guī)模考試,每個人都攢足了勁兒。但成績總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽見一個女生大聲說著:“我要考港大!這次沒考好,下次我一定行!”她的手里,抱著厚厚一摞資料書,一臉壯志豪情。

我不由地感動了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!

我們都是有著沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因為心中那熾熱的夢想,所以從不肯放棄,拼搏著,像海燕一般迎面沖向風(fēng)浪。

我們無畏,我們勇敢,我們心懷夢想,在人生之海上揚(yáng)帆起航!

朋友們,拼搏吧,為自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢想自由翱翔! 謝謝大家!

中學(xué)生的演講稿征文5

大家好,我是初一八班的劉漪媛,我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。

生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率,在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心,讓人信賴。

人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格。播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。

在這里,我要告訴同學(xué)們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。

但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的,寫作業(yè)需要認(rèn)真,那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的,每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時改正而習(xí)慣的,習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等???.,這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。

親愛的同學(xué)們:讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師放心、讓家長放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!

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