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感悟讀書的故事演講稿

時(shí)間: 黃浩0 分享

感悟讀書的故事演講稿7篇

人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。學(xué)問(wèn)雖能指引方向,但往往流于淺泛,必須依靠經(jīng)驗(yàn)才能扎下根基。這里給大家分享一些關(guān)于感悟讀書的故事演講稿,供大家參考。

感悟讀書的故事演講稿

感悟讀書的故事演講稿【篇1】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我的讀書故事》。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍杏幸粋€(gè)豐富多彩的世界,找到了它,就會(huì)使生活變得五彩繽紛。

我是一個(gè)小書迷,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就買來(lái)一堆故事書,陪我一遍遍地翻看。書成了我生活中不可缺少的東西,我也和書結(jié)下了不解之緣。

那是我四歲的時(shí)候,媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇,我爬上沙發(fā),把媽媽包里的東西翻了個(gè)底朝天,發(fā)現(xiàn)了幾本故事書,我翻了幾頁(yè)覺(jué)得挺有意思,就拿到房間里偷看去了??戳艘粫?huì)兒,我覺(jué)得這本書很奇怪,什么都是倒過(guò)來(lái)的,人好像在倒立,懸崖在天上,于是,我便去找媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽一看,哈哈大笑:“說(shuō)你把書拿反了?!蔽乙豢?,還真是上下顛倒了,不知是太入迷,還是糊涂了怎么會(huì)這樣?

隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來(lái)越多,雖然再也沒(méi)拿反過(guò),但也鬧出了不少笑話······

古人云:“書中自有顏如玉?!币槐竞脮拖褚晃宦冒椋隳愣冗^(guò)漫長(zhǎng)的人生之旅,在我家,隨處可見(jiàn)各種各樣的書,桌上攤開(kāi)的是書,床頭擺著的是書,沙發(fā)上放著的是書······就算我走遍天下也會(huì)帶上書,我常常在書海中無(wú)法自拔;在我心中,書就像我的摯友,在我傷心時(shí),它可以幫我撫平傷口,又可以告訴我,在人生之路上,這點(diǎn)小事不算什么。對(duì)于愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō),再無(wú)聊的書也會(huì)變得很有生機(jī),而對(duì)于不愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō),再有趣的書也會(huì)那么枯燥無(wú)味。

書可以讓你變得有自信,可以讓你變堅(jiān)強(qiáng),可以使你從黑暗中走出來(lái),可以讓你走向光明,可以讓你走向成功。

“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!泵慨?dāng)想起這句話,我就會(huì)捧起一本書,仔細(xì)的閱讀想找到書中的“黃金屋”。

我的演講完畢,謝謝大家!

感悟讀書的故事演講稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書

籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。 小時(shí)候,我愛(ài)讀書。因?yàn)闀o了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。

長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪?;因?yàn)闀屛叶昧藧?ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩! 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過(guò)讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

回首走過(guò)的歲月,是書籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。

英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有翅膀”。

朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營(yíng)養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

讀書的孩子幸福多

小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“桃紅復(fù)含宿雨”,什么“生當(dāng)作人杰”等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學(xué)后,我如饑似渴地讀著一本本書,我常常想,在和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,遨游學(xué)海,攀登書山,多么幸福!

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。

比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻?ài)讀書,長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢!

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。聰明的同學(xué),從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開(kāi)卷有益”的啟迪?

在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下,遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心馳神往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)邊陲,卻有“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的感覺(jué);雖沒(méi)有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開(kāi)花落;書中生長(zhǎng)著刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進(jìn)的勇氣與信念。書燈相伴,我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年??書里有金戈鐵馬,書里有親情友情,書里有波濤風(fēng)雨,書里有酸甜苦辣,書里有悲歡離合,書里有寧?kù)o自如。書,讓我體驗(yàn)了李白的瀟灑,感受了蘇軾的豪放,品味了三國(guó)天空的璀璨,感受到“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的時(shí)代重任??

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。熱愛(ài)讀書吧,因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多!

感悟讀書的故事演講稿【篇3】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得三四歲時(shí),媽媽給我買好多有趣的圖畫書,常常遞給我一本,任由我隨意翻閱。說(shuō)來(lái)也奇怪,大字不識(shí)一個(gè)的我竟能被圖畫吸引而沉迷其中。每當(dāng)媽媽從學(xué)校回來(lái),把我抱在膝蓋上指插圖念故事給我聽(tīng),那時(shí)好動(dòng)的我格外安靜。

后來(lái),我上幼兒園,聽(tīng)老師講故事嫌不夠,回到家總纏著媽媽,讓她讀《白雪公主》給我聽(tīng)。媽媽放下手中的活,繪聲繪色地講了起來(lái),我聽(tīng)得如癡如醉。同一個(gè)故事,我聽(tīng)上十遍二十遍,也不厭煩。聽(tīng)著聽(tīng)著,我甚至都能背下來(lái)。記得有一次,媽媽因?yàn)榇中淖x錯(cuò)了一個(gè)字,我竟給指出來(lái)。當(dāng)時(shí),媽媽十分驚喜,那神情我至今歷歷在目。從那以后,好長(zhǎng)一段時(shí)間,這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時(shí)最愛(ài)談及話題。

慢慢地,我上小學(xué),《白雪公主》等童話書已不能讓我滿足。就在這時(shí),我從伙伴口中聽(tīng)到了“楊鵬”這兩個(gè)字,抑制不住好奇心,硬拉著媽媽去書店買他的書。翻看著《裝在口袋里的爸爸》,我的心情莫名地激動(dòng)。第一次看那么厚的書,我竟不覺(jué)得吃力,且越讀越順溜,越讀越不肯放下。直到把整套書都看完,還不過(guò)癮,隨后我又借閱楊鵬的《幻想大王歷險(xiǎn)記》《校園三劍客》等書,覺(jué)得他真了不起,因?yàn)樗P下的科幻世界帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

不知不覺(jué)到四年級(jí),林老師推薦我們閱讀《狼王夢(mèng)》。說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我興致不高?,F(xiàn)在想想,這與我的閱讀范圍太窄有關(guān),那時(shí)我只認(rèn)準(zhǔn)自己喜歡的書。不過(guò)師命難違,更何況一向奉師命如圣旨的我,雖然心中有萬(wàn)般不舍,也不得不放下手中的科幻小說(shuō)、童話故事。

當(dāng)我接過(guò)那磚頭一樣厚重的《狼王夢(mèng)》,頓時(shí)望而生畏??墒菦](méi)看幾頁(yè),我竟發(fā)現(xiàn)原來(lái)動(dòng)物的世界也是那么有意思,這無(wú)不得益于作家沈石溪,他筆下動(dòng)物是那么有靈性,它們簡(jiǎn)直是人類另一個(gè)世界??粗粗揖篂樽蠉沟拿\(yùn)而揪心不已。后來(lái),我狂熱地喜歡上沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),到處搜集他的作品來(lái)閱讀。這就是我的讀書故事。

書,這朵奇異的花兒,已成為我生命的一部分!我愿終生與它不離不棄!

感悟讀書的故事演講稿【篇4】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我五歲那年,一位姐姐送了我?guī)妆緯N液闷嫘谋l(fā),便翻了翻書,書似乎有種魔力,把我深深地吸引住了。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內(nèi)容,讓我如癡如迷的看了起來(lái)。從此書成了我生命中不可缺少的一部分。書也像位不離不棄的朋友,伴隨著我一天天張大。幾年來(lái),我成了個(gè)名副其實(shí)的小書迷。家里也成了小小的“圖書館”,藏有許多本“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書,讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書是《都是答案惹的貨》,說(shuō)起來(lái)還有一個(gè)令我終生難忘的小故事呢!

這天,可是一個(gè)大好日子,老師讓我們?nèi)バ陆ǖ膱D書館去看書。走進(jìn)安安靜靜的圖書室,望著那些各種各樣,無(wú)比精彩的書,讓我不禁大吃一驚。我看著一排排整整齊齊的書,恨不得不吃不喝在這呆上一個(gè)月。我不知不覺(jué)患上了選擇困難癥,突然我眼前一亮,這本書可是我差點(diǎn)跑斷了腿都沒(méi)有買到的書。我手舞足蹈的拿過(guò)來(lái)。剛翻開(kāi),就已沉醉在書的世界里,久久不能自拔。圖書室立馬安靜了,和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書大戰(zhàn)”鮮明對(duì)比,安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚??蓵r(shí)間這位勤快的人,還在飛快的旋轉(zhuǎn)中。

時(shí)間過(guò)去一大半,書也看到了結(jié)束了。我心提到了嗓子眼。兩個(gè)女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎?能否破鏡重圓?老天似乎和我做對(duì),當(dāng)我提心吊膽的看另一頁(yè)時(shí),下課鈴“無(wú)情”的響了起來(lái)。我頓時(shí)五雷轟頂,心都碎了一地。我抱著一絲希望問(wèn)管理員老師:“可以借出去嗎?”可是希望也破滅了:臨近放假書已不外借學(xué)生。我在心里心灰意冷說(shuō):“蒼天啊!大地啊!為何這樣對(duì)我!”老天像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,決定將功補(bǔ)過(guò),喊來(lái)了“大救星”李老師,李老師想了想說(shuō):“以我的的名義借出去,好不好?”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”李老師笑了笑,我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,心里樂(lè)開(kāi)了花似的。

生活就是這樣,在你心灰意冷時(shí),給你帶來(lái)出乎意料的驚喜,在你跌倒時(shí),總會(huì)有一雙收,慢慢扶你起來(lái)。就這樣,我看完了這本書,看完了這個(gè)感動(dòng)到哭的結(jié)局。

感悟讀書的故事演講稿【篇5】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我一生當(dāng)中,我讀過(guò)幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。

記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的,那是我正在找人借書,無(wú)意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺(jué)得好看極了,便丟下其他書看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發(fā)覺(jué)上課了,急忙把書收下去。

《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)候我無(wú)意間看見(jiàn)這本書,覺(jué)得外殼特別好看,便借來(lái)看,誰(shuí)知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看,就津津有味的讀起來(lái),連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來(lái)找我,我才放下書跟爸爸走了。

我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》,由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》,所以對(duì)《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹,我才對(duì)《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時(shí),很索然無(wú)味,但看了才知道,那個(gè)精彩呀,是說(shuō)不出來(lái)的。

最后一本書——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的,這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的,我在回家后把所有書都看完了,很無(wú)聊,便拿起那本書來(lái)看,誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來(lái),做作業(yè)了。

以上五本書就是我最愛(ài)看的書,這也使我想到冰心奶奶說(shuō)的一句話:讀書好,多讀書,讀好書。

我一定要做到冰心奶奶說(shuō)的話!成為一位像她一樣的人!

感悟讀書的故事演講稿【篇6】

書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無(wú)盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)。

一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情?。」沤裰型庥谐删偷娜?,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來(lái)源于他有沒(méi)有去。同時(shí),我也是一位酷愛(ài)讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!

有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無(wú)窮的知識(shí),使我走上了寫作之路。

這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子,??!還談不上是書呆子,而是一位酷愛(ài)讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來(lái)休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。

《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我自己融入書中,走進(jìn)人物的心里……

我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè),而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

讀書在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問(wèn)我為什么喜歡書?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀o了我很多,很多,因?yàn)橛兴?,我是最幸福,最快?lè),最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子!

讀書使我成長(zhǎng),讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說(shuō)“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂(lè)!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

感悟讀書的故事演講稿【篇7】

我喜歡讀書,大概是因?yàn)闀锌偰苷业皆S多令人驚喜的發(fā)現(xiàn):思想·智慧和凝練:總能讓人產(chǎn)生難以釋懷的體驗(yàn):激情·歡暢和快樂(lè)。那些充滿靈性的美文佳作,妙語(yǔ)連珠總能給人余香滿口之感,讓人回味無(wú)窮。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍母寧斯基說(shuō)過(guò):無(wú)限相信書籍的力量,是我們教育信仰的真諦之一。是啊,從一定的意義上看來(lái),一個(gè)人的精神騰飛史,就是這個(gè)人的閱讀史之前的我一提到讀書就頭痛,因?yàn)槲易畈粣?ài)讀書了,甚至連童話故事都不愛(ài)看。爸爸媽媽煞費(fèi)苦心的給我買書、借書,可都被我一一拒絕了。我的書架上擺滿了書,可我連書皮都懶得看一眼。無(wú)論爸爸媽媽怎樣說(shuō),怎樣吵,都無(wú)濟(jì)于事。父母對(duì)我讀書的態(tài)度太失望了。

而現(xiàn)在的我,見(jiàn)到一本好書,便會(huì)讓爸爸媽媽給我買。他們都很奇怪我的態(tài)度會(huì)轉(zhuǎn)變的如此之快?這一切都源自一堂生動(dòng)的教育課——我對(duì)讀書有了極大的興趣,不僅書架上的書看完了,媽媽爸爸新給我買的書也看完了。漸漸的,我對(duì)文學(xué)名著和哲理性的書越發(fā)越喜歡,像《四大名著》,《假如給我三天光明》,《心靈雞湯》,《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不覺(jué)中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發(fā)現(xiàn)了讀書的益處是那么得多。

現(xiàn)在,盡管小學(xué)生活非常緊張,但我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,因?yàn)樗?jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒(méi)有書,我的生活會(huì)黯淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)有慢又沉。

書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),數(shù)字養(yǎng)了一代又一代人。書是全人類進(jìn)步的階梯!我會(huì)始終記住冰心奶奶說(shuō)的那一句話:讀書好,多讀書,讀好書~!

我愛(ài)讀書!

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