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中學(xué)生國旗下講話演講稿范文

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  同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),每逢周一升旗儀式時總免不了會有國旗下的講話,以下是小編整理的五篇關(guān)于中學(xué)生國旗下講話演講稿范文,希望大家喜歡!

  中學(xué)生國旗下講話演講稿范文(一)

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是“尊重國旗,尊重紅領(lǐng)巾”。

  國旗是祖國的象征,是祖國地位的體現(xiàn)。作為小學(xué)生,我們要了解國旗,尊重國旗。

  在一些重要場合和重大的國際比賽中,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,奏響嘹亮國歌的時候,相信每一個中國人都會為之驕傲。但是,我們也常??吹剑行┤嗽谶@個莊嚴的時刻,還在嬉笑打鬧或者隨意走動,這樣的行為顯然是對國旗的不尊重。國旗是一個國家和民族的象征,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成尊重國旗的好習(xí)慣。

  那么我們該怎么做呢?

  1.認真自覺參加學(xué)校的升旗儀式,服裝儀表要整潔。

  2.升國旗奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊員要行隊禮。

  3.唱國歌時要認真嚴肅,精神飽滿,聲音洪亮。這都是尊敬國旗的表現(xiàn)。

  此外,作為一名小學(xué)生,我們也要尊重紅領(lǐng)巾。

  有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。

  上學(xué)時,我們佩戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們戴著紅領(lǐng)巾與老師一起學(xué)習(xí),因為那是我們少先隊員最鮮亮的標志;放學(xué)后,我們?nèi)匀粠еr艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領(lǐng)巾??墒牵谖覀兊男@里,時常能看到這樣一些現(xiàn)象:有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾系在書包上;有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾布滿污漬;甚至還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作玩具。這都是對紅領(lǐng)巾的不尊重。

  同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾,我們就要為它增光添彩。尊重紅領(lǐng)巾,就要標準規(guī)范地佩戴它;尊重紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,尊重國旗,尊重紅領(lǐng)巾,讓國旗在空中飄揚起來,讓紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上!我的演講完了,謝謝大家!

  中學(xué)生國旗下的講話演講稿2019(二)

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

  有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵氉员寂?。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。

  托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

  可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。

  同學(xué)們!當(dāng)我們從走進學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風(fēng)。

  也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

  最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

  中學(xué)生國旗下的講話演講稿2019(三)

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。

  “業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識、經(jīng)驗,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。

  居里夫人在法國念書時,每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué),之后成為世界著名的物理學(xué)家。我國當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,勤奮能夠帶來收獲,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰??蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學(xué)們聚在一齊,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號?!币虼耍朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹,務(wù)必有好奇之心,善問之意。無論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?

  晚自習(xí)時,有多少同學(xué)主動向老師提問?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?!钡牵粢粋€人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識、成功?

  當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞!蔽覀兊母改福瑢W(xué),朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學(xué),不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅(qū)使我們前進,永不后退的決心。

  一切成功的秘訣,都在于不懈的學(xué)習(xí),如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那里,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,我們又有什么理由不勤學(xué)善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?

  同學(xué)們,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。

  中學(xué)生國旗下的講話演講稿2019(四)

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是x班的xx,今天我國旗下講話的題目是《科技改變生活》。

  同學(xué)們,當(dāng)你被樹上掉下來的蘋果砸中的時候,你會想到什么?牛頓就因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力,揭示了天體運動規(guī)律。當(dāng)你看見爐子上跳動的壺蓋時,你又會想到什么?瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機,完成了人們長途旅行的夢想。在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例,它告訴我們:人類的每一次進步,無不凝聚著科學(xué)的力量,當(dāng)代社會文明的每一次重大成就,無不閃爍著科技的光芒??萍颊粩喔淖冎覀兊纳?,不斷創(chuàng)新成就著我們的未來。

  以前我們一直在科幻片里看到的場景一步步成為現(xiàn)實,比如對話式操作系統(tǒng)、萬物互聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng)、蘋果AR、移動智能支付,無一不是對傳統(tǒng)的社會生存方式進行顛覆性的創(chuàng)新。汽車如果自動駕駛技術(shù)完全成熟,那么未來我們的駕駛員會下崗;阿里的自動地鐵購票和停車費自動收取系統(tǒng),將取代售票員和收費員的崗位;大量的簡單的人力崗位將被機器所取代,而對掌握人工智能和制造人才的需求將大幅上升……未來我們將生活在一個全新的高度智能的科技化時代。

  或許很多同學(xué)會認為科技太高深,創(chuàng)新離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能開發(fā)科技。但其實,科技就在我們身邊,科技源于生活。有位老師曾經(jīng)向同學(xué)們提出過一個關(guān)于科技與創(chuàng)新的問題:未來智能化的社會,同學(xué)們要具備什么樣的素養(yǎng),去擁抱嶄新的時代?

  我一直在思考這個問題,但越思考,越難回答,越發(fā)現(xiàn)我們有很大的學(xué)習(xí)緊迫感。原來,我們對未來世界的變化還沒有充分的心理準備,但是,未來卻已經(jīng)來了。我們不僅要欣喜地擁抱科技創(chuàng)新帶給我們的各種美好和便利,我們更要扎實地學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)學(xué)科知識,才能逐步深入各項前沿科技,才能適應(yīng)新的高度智能社會的發(fā)展需求。如果我們沒有做好充分的準備,隨著 “奇點時刻”的到來,人類將可能被人工智能淘汰。因此,我們必須扎實學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,掌握科技主導(dǎo),守護好未來我們的家園。

  同學(xué)們,未來已來,科技創(chuàng)新打開了潘多拉魔盒,新的機會和威脅全都噴涌而出,社會變化將一日千里。作為實中學(xué)子,我們應(yīng)心懷弘毅,在快速變革的環(huán)境里,腳踏實地地學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)學(xué)科、為未來探索前沿科技打好扎實基礎(chǔ),敢于挑戰(zhàn),合理適度應(yīng)用科技,掌握科技主導(dǎo),成為未來人類家園的守護神。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  中學(xué)生國旗下的講話演講稿2019(五)

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,

  但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!



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