在不斷進(jìn)步的時代，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的高一學(xué)生家長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一學(xué)生家長發(fā)言稿1

尊敬的各位家長：

你們好！首先我代表學(xué)校，向來參加今天會議的各位家長，表示熱烈的歡迎！感謝你們多年來對學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。

近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的關(guān)心和大力支持下，我校辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)不斷取得好成績。學(xué)校先后被評為xx市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。年，我校高考上線人，首次突破百人大關(guān)；年線人數(shù)達(dá)１４９人，本科上線４２人，重點線９人，位居xx市一般完中第一名；xx年我校高考上線人，xx年上線高考名，上線率達(dá)到，本科上線人。xx年我校高考成績?nèi)匀幌踩?，上線名，理科大專上線率達(dá)到超過福建省及xx市的平均水平，本科上線人。可以說我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個新臺階。我們的辦學(xué)成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學(xué)的刻苦努力，也同樣來自于全體學(xué)生家長的支持和配合。

家長朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在xx中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心xx中學(xué)、關(guān)心高一年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大家普遍關(guān)心的是xx中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣？老師有沒有責(zé)任心？教學(xué)水平怎么樣？我的孩子在xx中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢？家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)，也有信心，有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力，想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的。這幾年xx中學(xué)高考的成績就是最好的說明?，F(xiàn)在期中考試剛剛過去，我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進(jìn)步了，有的同學(xué)到了高中跟不上，或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績退步了，家長們心理肯定很著急，我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，大家一定要知無不言，言無不盡，我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心，對學(xué)校也是很支持的，大家等下到各班交流是都要暢所欲言，好話鼓勵的話要講，對學(xué)校的批評建議更要提出來，這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時一定要保持溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長。

家長朋友，學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。xx中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

父母是孩子的教師，孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。平時要過問孩子的學(xué)習(xí)情況，要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長，絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了，教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外，當(dāng)然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力，你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此，特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學(xué)以來的總體情況，希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使高一年段能再上新臺階，能成為一個優(yōu)秀的年段集體。

我們衷心感謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，我們將努力工作，來回報大家的關(guān)愛。我們深切體會到：xx中學(xué)本要發(fā)展，離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服，xx中學(xué)明天一定會更好！

最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會！祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方！

高一學(xué)生家長發(fā)言稿2

高一學(xué)生激會發(fā)言稿今天的學(xué)校因您而格外溫馨，今天的校園因您而更加燦爛。首先請允許我代表高一全體師生對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!感謝您對我們工作的理解，更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持。你們按時到會的本身就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

一、學(xué)校管理

向激介紹教學(xué)樓，宿舍，路隊的管理情況。宣讀一中學(xué)生十不準(zhǔn)。簽名。下學(xué)期，建立個人發(fā)展報告檔案，每周一通報。分、分、分。等情況。

二、班級管理

一來我班所做的主要工作

制定班規(guī)，規(guī)范行為習(xí)慣。值日班長負(fù)責(zé)制。

根據(jù)學(xué)校的校規(guī)及中學(xué)生守則初步形成了我班的班規(guī)。實行了值日班長負(fù)責(zé)制。(介紹值日班長負(fù)責(zé)制的意義及實行過程和整個班級的秩序情況)

樹立想理，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

我班是一個重點班，重點班的目標(biāo)就是為了學(xué)生能考大學(xué)，不是只拿一張高中畢業(yè)證，同學(xué)們究竟想上哪所大學(xué)?剛開學(xué)的時候，要求每一個同學(xué)都在自己的心里選好一所大學(xué)，并為實現(xiàn)自己的夢想開始奮斗，在平時的德育活動時間，我多次給學(xué)生講高考方向，列舉以前教過的學(xué)生的典型事跡，讓學(xué)生知道，中考成績很多時候都只是高中分班的依據(jù)，很多高中自費生也考上了很好的大學(xué)。這說明要考大學(xué)關(guān)鍵在于高中三的努力，在這期間一天都不能放松.

傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣在高中學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的，它甚至可以決定一個學(xué)生的成敗，因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。學(xué)生剛從初中進(jìn)入高一，還是沿用初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，時間觀念不強(qiáng)。還象初中一樣，被動學(xué)習(xí)，放下書包就耍，只應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不知道晚自習(xí)該做什么-----，為此，我們專門開班會教授高中的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時間的安排，指導(dǎo)同學(xué)們制定出自己每天的學(xué)習(xí)時間表，并要求他們堅持執(zhí)行;各科老師也針對各科的具體特征對各科的學(xué)法做了講解和要求;在學(xué)習(xí)的過程中，各科老師針對個別同學(xué)的具體情況還進(jìn)行個別指導(dǎo)，幫助同學(xué)們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生多問，多交流討論，多問是提高成績的途徑之一，學(xué)生來問老師，老師一般還會根據(jù)你所問的內(nèi)容進(jìn)行拓展或加深，這都是學(xué)生可能花許多時間都難以學(xué)到的知識。由于本期教學(xué)任務(wù)緊，有些問題也不可能在課堂上講到，要靠學(xué)生課后自學(xué)，不懂的會更多，所以希望激在和您的子女交流時要求他們多問，我們的任課老師都是教過高三的，積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他們精心設(shè)計著每一堂課，細(xì)心批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題，他們不怕學(xué)生的多次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。

德育教育，學(xué)會做人。

我們班一直提倡"學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人".而且把學(xué)會做人放在了教育的首要位置，開學(xué)的一天，我就對學(xué)生提出，高中階段的三個主要任務(wù)是：學(xué)會做人、處事、學(xué)習(xí)。

鍛煉身體，培養(yǎng)健康體魄

督促學(xué)生認(rèn)真上好兩操一課：早操、課間操、體育課。學(xué)校在本學(xué)期也加大了這方面的管理檢查力度。

三、介紹任課老師，樹立老師形象?？偨Y(jié)期末考試成績。

表揚進(jìn)步大的學(xué)生，表揚一直堅持學(xué)習(xí)的學(xué)生。鼓勵后進(jìn)學(xué)生。單科一名的學(xué)生(見成績單)。

四、與激一道同探討教育子女的方式方法

(一)加強(qiáng)溝通。我們的任課課教師都是參加教育工作多，有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，懂教育規(guī)律，平時各位激如果有時間可以到辦公室和老師交流，或者打個電話詢問，使老師們心中有數(shù)，更全面地了解學(xué)生，也可以隨時探討同教育學(xué)生的方法，在座的激有一些可能連我這個班主任的電話都不知道，換說任課教師的，開學(xué)這么久，和我打過電話也只半數(shù)激。有的激把學(xué)生放到學(xué)校后，認(rèn)為什么都由老師負(fù)責(zé)了，自己就什么都不管了，天天去忙工作、忙打牌、忙賺錢，其實一個的成才要靠學(xué)校、家庭、社會三方面同教育。激每學(xué)期至少要與班主任聯(lián)系一次。謝絕宴請。

(二)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，是因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜)等。你的孩子回家后晚上和周末的時間都在做什么?你了解嗎?他(她)上學(xué)路上，放學(xué)路上都和那些人同行?最近是不是特別愛打扮?是不是有異性朋友?是不是愛上網(wǎng)?是否有手機(jī)?學(xué)生上課玩手機(jī)的除外，還有許多同學(xué)上課時相互發(fā)短信，所以學(xué)生有手機(jī)是有百害而無一利;有的學(xué)生找家里要手機(jī)、要名牌鞋、衣服，就是因為別人有，這實際上就是在攀比。我們的激因為自己以前受過苦，不想孩子們受苦，這可以理解，中國有名古話“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話雖然不很正確，但也能夠說明艱苦教育是必要的。

(三)禮貌問題……

結(jié)束語：請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。只要有你們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動力!為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子、我們的學(xué)生在稻田這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!

高一學(xué)生家長發(fā)言稿3

尊敬的程老師、各位家長：

下午好！

中午孩子回家吃飯時告訴我，班主任程老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言，這是老師對我的信任，我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想，準(zhǔn)備從下面幾個方面去說：

第一、表達(dá)我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動！說實話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重，不管三年之后怎么樣，每天從早晨6點到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。人們常說，老師是辛勤的園丁。是春蠶（春蠶到死絲方盡）。是蠟燭（蠟炬成灰淚始干）。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè)，這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天的家長會上，謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲：老師們，你們辛苦了！

第二、表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望，但子女成龍成鳳只望是不行的，現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合。而事實上在把子女送進(jìn)校門之后，不少家長就只對子女的吃穿住行負(fù)了責(zé)，家庭教育做得太少，社會教育幾乎為零，在這一點上，我深感慚愧。說句實在話，我是師范院校畢業(yè)的，也曾經(jīng)拿過六年的教鞭，但我至今不曉得如何教好自己的孩子，方法過于簡單粗暴，即使教了她也不聽我的，平時也很少到學(xué)校與老師溝通，所以沒有達(dá)到理想的成績，我對此無地自容。

第三、表露我的期待。人的智商有高有低，這是與生俱來的，但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)￠L補(bǔ)短的信心才是最重要的！溫總理在訪問美國時曾經(jīng)說過：信心比黃金和貨幣還重要。

這句話同樣適用于對待差生這是我的期待之一；期待之二，家長會要經(jīng)常開，任課教師也要參加方式可以靈活多樣，要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進(jìn)行講評，家長可以互相交流經(jīng)驗，學(xué)生代表可以現(xiàn)場提意見，真正讓家長會開出實效來；期待之三，作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展，我認(rèn)為，一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處，一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處，只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。

教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動，這是一種鍛煉學(xué)生的好方式，希望能不斷完善并發(fā)揚光大；期待之四，希望明年三（3）班的70多名學(xué)生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡，重塑二中的文科雄風(fēng)，到那時我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功！

謝謝大家！

高一學(xué)生家長發(fā)言稿4

高一年級的各位學(xué)生家長：

大家上午好！

今天的會議，是大家的孩子進(jìn)入二中以來，參加的第一次家長會，也是學(xué)校與大家的第一次互動交流。首先，我代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來，并對大家和你們的孩子能夠選擇二中，表示衷心的感謝，我們?nèi)w教職員工將以加倍的努力，回報大家的信任和重托。

高中是學(xué)生心智逐步成熟的階段，也是孩子與父母親密相處、密切接觸的最后階段。離開高中、升入大學(xué)，基本代表著孩子將遠(yuǎn)離我們父母，更多的機(jī)會、時間將屬于他們的愛人，他們的小家庭以及單位和社會。

我們這次家長會選擇在期中考試之后舉行，有向大家匯報半學(xué)期來孩子們學(xué)習(xí)情況的目的，但更重要的任務(wù)是，讓大家在對學(xué)校、孩子所在的班級和老師有了一個初步了解之后，家校攜手，一起來探討和交流教育教學(xué)包括家庭教育中的一些問題。所以，我下面的講話，更多地著眼于學(xué)生的整個高中階段，更多地基于最近教育上發(fā)生的一些熱點話題。我給今天的發(fā)言取了個題目，就是兩首歌的名字：從頭再來，春暖花開。具體講，就是送給大家4句話。

第一句話：從頭再來，就要有歸零的心理和放下的心態(tài)。

《從頭再來》本是劉歡唱的一首公益性質(zhì)的歌曲，主要是送給下崗職工的?！稄念^再來》的歌詞是很美的，富有哲理的，不妨我們大家一起來欣賞一下：

昨天所有的榮譽(yù)/已變成遙遠(yuǎn)的回憶/辛辛苦苦已度過半生/今夜重又走進(jìn)風(fēng)雨/我不能隨波浮沉/為了我摯愛的親人/再苦再難也要堅強(qiáng)/只為那些期待眼神

心若在，夢就在/天地之間還有真愛/看成敗人生豪邁/只不過是從頭再來

實際上“從頭再來”不僅針對失敗的人，就是取得成績的人，也要經(jīng)常抱有歸零的心理，從零開始，從頭起步，從頭再來；當(dāng)然失敗的人，暫時不如意的人，更要有放下的心態(tài)，從零開始，從頭起步，從頭再來。

這次期中考試考得好的，要一切歸零，迅速從頭開始，從頭再來；這次期中考試考得不夠理想的，也沒什么，找準(zhǔn)存在問題以及原因和改進(jìn)辦法，迅速放下，從頭再來，相信每一天的太陽都會從東方升起，今后的每一天又都是新的。

說老實話，在你們孩子軍訓(xùn)的時候，我才到二中來。準(zhǔn)確地說，你們的孩子比我要早到二中。如果算上你們的孩子填報志愿、接到錄取通知書，你們從心中選擇和接納二中的時間比我早得多。就是在你們的孩子進(jìn)行軍訓(xùn)時，我就進(jìn)行過一次問卷調(diào)查，所有的問卷至今還一份不少地放在我的辦公桌上。問卷調(diào)查表中有這樣一個問題：當(dāng)你聽到被二中錄取的消息時，你的心情是高興、沮喪、無所謂，還是其他（自己填）。當(dāng)時統(tǒng)計下來，43%的學(xué)生說，聽到被二中錄取的消息表示高興，29%的學(xué)生感到沮喪，19%的感到無所謂，還有8%的學(xué)生填的是：非常激動、憤怒、尷尬、失落、遺憾、不服氣、絕望、恐慌、要哭了等等。

對錄取二中不滿意，有多種原因。有的是對二中失望，有的是對自己的中考成績不滿意。我們二中究竟如何，二中是不是一個正確選擇，我們大家可以繼續(xù)觀察，拭目以待。對于中考成績不滿意，就要取放下的心態(tài)，從頭再來。通過三年的努力，實現(xiàn)心中的理想。

第二句話：從頭再來，就要有明確的目標(biāo)和足夠的耐心。

古人說：有志者立長志，無志者常立志。我們孩子進(jìn)入高中，就要對三年高中生活有一個總體的安排，對通過三年學(xué)習(xí)達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)，要有大體的確定。這是我們家長要與孩子一起討論的。目標(biāo)具有引領(lǐng)作用，有了明確的目標(biāo)，孩子們就會有三年、一年、一月、一周、一天的達(dá)標(biāo)行動。比如將來準(zhǔn)備做一個什么樣的工作，就要追求什么樣的學(xué)習(xí)深造，再回過來確定現(xiàn)在什么樣的高中學(xué)習(xí)生活和方式，讓孩子從職業(yè)到專業(yè)再到高中學(xué)業(yè)過程進(jìn)行反推。只有這樣，孩子們才會做到“苦，并快樂著”，因為高中學(xué)習(xí)生活肯定是苦的，要取得成績肯定是要吃苦的。中國人一直信奉苦讀：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，北京十一學(xué)校校長李希貴當(dāng)年在高密四中當(dāng)校長的時候在學(xué)校就倡導(dǎo)“苦累文化”，大門兩邊就是這樣兩句話：“怕苦累莫入此門，圖輕松另尋他處?！泵绹?、日本、韓國、新加坡這些國家都是如此，上海也是如此。

大家在幫助孩子確定目標(biāo)時要略高一點：取法乎上得于中，取法乎中得于下；但又不能好高騖遠(yuǎn)，不顧實際，要讓孩子“跳一跳，夠得到”；大目標(biāo)還要分解成無數(shù)個小目標(biāo)、階段性目標(biāo)以及一步步的具體保障性行動。

從今后高考錄取的趨勢和我校生源狀況看，大家要充滿信心，每個孩子都要確立本二以上的目標(biāo)。我校體藝類的錄取情況也是不錯的，今后我們還會加大這方面的工作力度。

這里需要提醒大家的是，不能急于求成。教育需要慢慢來，學(xué)校教育是慢的藝術(shù)，家庭教育也要有烹小鮮的慢功夫。著名教育家葉圣陶先生說過，教育是農(nóng)業(yè)，而不是工業(yè)。工業(yè)和農(nóng)業(yè)最大的不同在于，工業(yè)可以是快節(jié)奏的、大容量的、流水線的、批量出產(chǎn)的，而農(nóng)業(yè)則是有季節(jié)的、有時令的、有成長規(guī)律的，需要播種、施肥、除草、噴藥，需要土壤、水分、陽光和等待。事實上并不是每一種花都在春天開放，有時要靜待花開，要相信有些孩子“大器晚成”。

第三句話：從頭再來，就要有堅實的基礎(chǔ)和良好的習(xí)慣。

從頭再來，在家庭教育中就意味著從頭抓起，從細(xì)入手，嚴(yán)字當(dāng)頭。這里有兩個關(guān)鍵詞：一是基礎(chǔ)，二是習(xí)慣。

基礎(chǔ)。我們學(xué)校教育特別是文化課教學(xué)，已經(jīng)堅持教基礎(chǔ)、學(xué)基礎(chǔ)、練基礎(chǔ)、考基礎(chǔ)；書上的題目條條會做，人人會做。因此，在家里，我們也希望家長配合學(xué)校讓孩子們抓好課外閱讀，制定好閱讀計劃，多讀書。英語要多讀多背，數(shù)學(xué)要講究作業(yè)速度、建立自己的錯題集、精題集等等。

習(xí)慣。葉圣陶說，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。只有養(yǎng)成了好的習(xí)慣，習(xí)慣才能成自然。有哪些習(xí)慣要養(yǎng)成呢？比如，迅速做完作業(yè)的習(xí)慣，按時休息的習(xí)慣，及時起床、按時到校的習(xí)慣，每天讀點課外書的習(xí)慣以及遇人主動打招呼的習(xí)慣等等，都要逐步養(yǎng)成。

第四句話：從頭再來，就要有朋友的關(guān)系和同盟的約定。

朋友是指你們與孩子之間，同盟是指家庭與學(xué)校之間。

汪曾祺曾寫過一篇文章，題目就是《多年父子成兄弟》。我們父母跟孩子的關(guān)系應(yīng)該就是朋友關(guān)系，要學(xué)會傾聽、學(xué)會交流，學(xué)會相互理解，學(xué)會換位思考。我們學(xué)生、我們的孩子要理解家長，家長也要理解孩子?，F(xiàn)在孩子的壓力也是不小的。教育要講究方法，講究時機(jī)，講究火候。正確的話，在不正確的時間，用不正確的方式，就會產(chǎn)生不好的后果，有時甚至成為終身遺憾。

比如，今天早晨我在微信里分享了“江蘇教育發(fā)布”的一條微信：孩子，為什么要你努力讀書？這個內(nèi)容大家就可以適時用來對孩子進(jìn)行教育。微信中說，努力讀書，不一定能掙很多錢，卻可以看見更大的世界；努力讀書，不一定能大富大貴，卻能有更多選擇的機(jī)會；努力讀書，不一定能交到很多朋友，卻能擁有更充實豐富的人生；努力讀書，不一定讓你的智商更高，卻會讓你生活得更好；努力讀書，不一定能美化你的容貌，卻能改變你的氣質(zhì)；努力讀書，不一定會延長生命的長度，但一定會拓展生命的寬度；努力讀書，不一定能讓你成為完美的人，卻能幫你不斷完善自我。所以，正如龍應(yīng)臺曾寫給她兒子的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生?！?/p>

家長和學(xué)校是什么關(guān)系？家長是學(xué)校教育的同盟軍，是同邊促進(jìn)關(guān)系。教育孩子，我們是一伙的，不是對立、對方的關(guān)系。這里我要講得具體一點。

家長都愛孩子，但究竟會不會愛孩子？家長都想了解教育，但究竟懂不懂教育？家長都想關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，但究竟什么樣的學(xué)校教育是好教育？家長都想為學(xué)校教育做貢獻(xiàn)，但究竟能做什么貢獻(xiàn)？這一系列的問題，確實需要我們研究和思考。

首先，家庭教育要與學(xué)校教育同心同向。要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教，努力適應(yīng)老師的風(fēng)格；要注意經(jīng)常與學(xué)校溝通，了解孩子在學(xué)校的情況，根據(jù)學(xué)校的要求，共同教育孩子。

其次，我們大家都要心存感恩。我們老師吃的是良心飯，我們老師很辛苦，每天工作很長時間，要批改很多作業(yè)。大家應(yīng)該心存感恩。我們局長都講對不起我們老師，我們老師是最吃苦、吃虧的。

第三，溝通要通過適當(dāng)?shù)姆绞?。劉延?xùn)|副總理剛分管教育時說過一句話：教育事關(guān)千秋萬代、涉及千家萬戶，談教育千言萬語，看教育千差萬別，辦教育千辛萬苦，辦好教育要千方百計、千軍萬馬。所以說大家對教育、對學(xué)校、對教師有點意見是正常的，但怎么表達(dá)訴求？卻很有講究。有些話都可以當(dāng)面談，私下里談，弄到網(wǎng)絡(luò)上去，學(xué)校沒面子，難道我們家長、學(xué)生就有面子嗎？這樣有助于對你的孩子進(jìn)行教育嗎？

總之，只要我們共同努力，我們的孩子、我們的家庭、我們的學(xué)校、我們所有人就都會春暖花開！最后送給大家一首歌，就是周艷泓的《春暖花開》。

春季已準(zhǔn)時地到來/你的心窗打沒打開

對著藍(lán)天許個心愿/陽光就會走進(jìn)來

花兒已競相地綻開/你別總是站著發(fā)呆

快讓自己再美麗一些/讓世界因你更可愛

有冷就有暖/冬天是否讓你好煩

黎明醒來請揉揉你的眼/你會發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)

桃花也紅了/心情也好了

冰封的情感/請解除冬眠

風(fēng)也變暖了/云也變淡了/往事已飛了

飛過那忘川

春季已準(zhǔn)時地到來/你的心窗打沒打開

對著藍(lán)天許個心愿/陽光就會走進(jìn)來

花兒已競相地綻開/你別總是站著發(fā)呆

快讓自己再美麗一些/讓世界因你更可愛

有冷就有暖/冬天是否讓你好煩

黎明醒來請揉揉你的眼/你會發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)

桃花也紅了/心情也好了

冰封的情感/請解除冬眠

風(fēng)也變暖了/云也變淡了/往事已飛了

飛過那忘川

桃花也紅了/心情也好了/冰封的情感

請解除冬眠/風(fēng)也變暖了/云也變淡了

往事已飛了/飛過那忘川

高一學(xué)生家長發(fā)言稿5

尊敬的程老師、各位家長：

大家好！

我是xx的家長，今天能有機(jī)會在這里作為家長發(fā)個言，我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長，向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了！在今天的家長會上講三點：

第一點：讓孩子懂得感恩

首先懂得感謝老師。常言說，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦；老師累，高三教師最累，我們衷心感謝老師們，說實話，我們家長在家管好一個兩個孩子，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好六十個人的一個班，要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望，剛開始分班的時候，這個班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子王威來說，開始成績也不咋的，在這個班處在倒數(shù)第三的位次，初中時有很多的郁悶和不悅，進(jìn)入這個班后，在各位老師的教育下下，逐步取得了進(jìn)步，成績?nèi)遮吿岣?，人也變得非常的自信和開朗，話語也越來越多。特別是這次考試，王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易，這成績讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信。王威不是個案，其他同學(xué)都在進(jìn)步，這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果，是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績，我們有理由讓學(xué)生感恩老師。

其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子?，F(xiàn)在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn)，孩子要什么，就給什么，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。星期天或者假期里，天熱的時候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打_，涼快的時候出去打籃球，做暑假作業(yè)時也要開著電視，家務(wù)幾乎一點不做，父母的話一句不想聽。久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人，他們不了解父母的艱辛，體驗不到父母的養(yǎng)育之恩，對父母要求的多，體貼的少，稍有不滿意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母，對父母沒有敬畏之心，讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話，那就是一句空話。讓學(xué)生成績好，更是不可能。

第二點：相信自己

孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，承載著我們家長的夢想和期待，看著孩子們一天天長大，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作為家長，就要和老師溝通，找到解決辦法。起初，王威成績不好，我很著急，通過和張老師交流，確定了一個方法，那就是給孩子留下一條后路，讓學(xué)生退有退的空間，張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù)，文化課分?jǐn)?shù)要求不高，這樣，孩子就少了后顧之憂。的確，這個方法很管用，從此孩子變了，勤學(xué)苦練，自信向上，成績逐步提高?，F(xiàn)在，孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然，這需要金錢投資，但我認(rèn)為，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯，想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)，結(jié)果，家長不同意，孩子的自信沒有了，學(xué)習(xí)失去了動力，自暴自棄，用打游戲，讀玄幻小說度日，成績連連下滑。所以，作為家長，想方設(shè)法，讓孩子自信起來很重要，盡量聽取老師的建議。

第三點：全力以赴

作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子。王威每天早上5：30起床，媽就得5：00起床，做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點，我和_媽總是陪伴到11點，孩子一到家，我和_媽不看電視，不玩手機(jī)，陪著孩子讀書學(xué)習(xí)，孩子很懂事，多次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺，氣氛不行，孩子經(jīng)常說很感謝_媽，懂得了感激，孩子沒有了壓力，能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績，但我們還有將近一年的時間，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)。

另外，我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師，是我們家長的幸運，因為老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

最后，我還有一句話送給孩子，與大家共勉：少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。

高一學(xué)生家長發(fā)言稿6

尊敬的各位家長、老師們：

你們好！在此，我首先代表高一師生，向一直以來理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，做到家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。今年的高一年級是最有希望的年級。一年來，高一做的工作有：

1、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)教學(xué)管理，我們主要落實在加強(qiáng)教師管理上。首先，我們對班主任教師實施了簽到坐班制。每天簽到4次，使教師有足夠多的時間呆在學(xué)校，從而保證了教師備課、批改作業(yè)、與學(xué)生談心、對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)等工作的時間上的需要。其次，學(xué)校不定期地對教師上課、備課、作業(yè)批改等教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。開學(xué)三個月來，學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)聽課40余節(jié)；教導(dǎo)處已組織對教師的備課及作業(yè)批改情況檢查了一遍。

第三、學(xué)校已經(jīng)出臺了“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定”，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，提出了“質(zhì)”的要求，同時，對教師的工作實施了“目標(biāo)管理”，年終的獎金與教師的業(yè)績直接掛鉤。就保證了我們的教師能夠一門心思全部撲在教學(xué)工作上，從而保證了我校教學(xué)質(zhì)量的一步步提升。

我們可以自豪地說，我們的教師都是負(fù)責(zé)任，學(xué)校也把一些有經(jīng)驗的教師放在高一，這樣優(yōu)秀的教師，再加上我們的嚴(yán)格管理，教學(xué)效果肯定會很好的，請你們放心。

2、教好學(xué)生做人，提升品德修養(yǎng)

中學(xué)生是人格成長的最初階段，他今后成為一個什么樣的人，他的抱負(fù)如何，對社會創(chuàng)造的財富及對社會的貢獻(xiàn) 有多大，用一句通俗的話來說，他是否能夠“光宗耀祖”，或者“造福社會”，所以我們很注重對學(xué)生的品德教育和情操教育，希望學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)?？傊?，希望把我們的每一個學(xué)生都培養(yǎng)成為一個有教養(yǎng)的人，一個有作為的人，一個高尚的人。為此，我們制定了《文明班評選方案》、《學(xué)校規(guī)章管理》等制度，要求班主任老師對學(xué)生既要“嚴(yán)管”，又要“善導(dǎo)”，做好耐心細(xì)致的思想工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，力求使我校的每一個學(xué)生都能成才。

這是家長一生的希望埃所以我們要求我們的老師，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的精神，教育好每一個學(xué)生，努力升華他們的靈魂。

3、創(chuàng)建示范學(xué)校，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

我們認(rèn)為，學(xué)校是育人的場所，所以，學(xué)校除了應(yīng)該積極抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量外，還應(yīng)該抓好精神文明建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)，努力提高育人質(zhì)量。而積極開展?fàn)巹?chuàng)校風(fēng)示范學(xué)?；顒?，就是提高育人質(zhì)量的有效載體。幾個月來，我們在這個方面做了大量工作。

4、活躍的課外活動

最后，送給家長朋友們兩點希望和一點祝愿：

1、希望你們?nèi)w家長放心。你們把孩子送到這所學(xué)校，是你們最正確的選擇。

2、希望你們能在適當(dāng)?shù)臅r候，為你們孩子的母?！獂x中學(xué)作一些義務(wù)宣傳，讓社會更快、更好地了解這所學(xué)校、接受這所學(xué)校，了解這所有68年老學(xué)校新的變化，讓我們這所學(xué)校的名聲越大，你們孩子的臉上就越光彩，你們當(dāng)家長的臉上也就越光彩。

3、一點祝愿，祝各位家長們身體健康，心情愉快，家庭幸福，萬事如意！家長們：我們學(xué)生充滿生機(jī)，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。讓我們攜起手來，為了孩子們的明天，也為了我們xx中學(xué)的明天，我們一起努力吧！

謝謝大家！

高一學(xué)生家長發(fā)言稿7

尊敬的永嘉中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及家長朋友們：

大家上午好！

很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，我只是一名普通的家長代表，說實話，有點誠惶誠恐，一者我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗，二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀，在座的家長在教育孩子方面都是行家，在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是；但是，每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星，何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子們。因此，請允許我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝，謝謝您們！

今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關(guān)注孩子的成長，共同商討孩子的發(fā)展，感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。

在這，既然已經(jīng)接受任務(wù)，當(dāng)了家長代表，我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見，以此拋磚引玉，求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗，達(dá)成資源共享，借用一句廣告詞大家好才是真的好。，我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長。

高中生是我們眼中的孩子，卻是他們自己眼中的大人，所以我們要用雙重眼光去看待他們，正因為這樣，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求，我想，在伴隨兒子成長的過程中，一路走來，我感覺有這么三點顯得尤為重要，與在座的各位家長分享：

一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。

談到尊重，作為父母，首先要放下架子，把自己放在與孩子平等的位置上，不要一味地高高在上，也不要總是遷就盲從，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。

另外尊重孩子，就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私，不得到孩子的允許，不隨意翻動孩子的東西，不要隨意給孩子下消極的斷言，不要經(jīng)常將孩子和別人相比較，特別不要以他人之長比孩子之短，不要讓孩子相形見絀；不逼著孩子去做他力所不能及的事情，不將自己過高的期望強(qiáng)加給孩子。

作為父母，應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強(qiáng)，通過各種方式以實際行動給予孩子支持，如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好，總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。

當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地順從孩子，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子，尊重孩子，使他們從中感受到父母的愛和自身的價值，并由此學(xué)會尊重父母、尊重老師、尊重他人。

二、重視健康。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長，也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí)，更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。

高中階段仍是長身體的關(guān)鍵時期，需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需，健康強(qiáng)壯的體魄是革命的本錢，只有身體好了，才能學(xué)習(xí)好。高中三年，孩子們的起居飲食都在學(xué)校，我們家長也鞭長莫及，這一點就要有勞學(xué)?；c心思，努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境，讓孩子真正享受到家的感覺。我知道，永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的，早就達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，我只是斗膽給學(xué)校提點作為家長的殷切心聲，有句話不是說沒有，只有更好嘛，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本，用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子，讓孩子開心地生活，讓家長們無后顧之憂。

其次，作為家長，還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的實際情況，根據(jù)課程的實際情況，教育孩子，既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢，關(guān)鍵在課堂，功夫在課外，既能緊張地學(xué)習(xí)，又能輕松地娛樂，勞逸結(jié)合，才能百戰(zhàn)不殆。

再者，還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段，孩子們面臨的壓力都非常大，特別是在這高手如云，精英薈萃的地方，學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。很多時候，我們的孩子會顯得內(nèi)向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏難；所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團(tuán)隊協(xié)作精神等等品質(zhì)，使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因為做人是孩子立身之本，欲使孩子成才，必先學(xué)會為人。

三、適當(dāng)溝通。人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。我認(rèn)為，如果能找到適當(dāng)?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些理解和關(guān)愛，那么這種努力一定會有收益。把孩子當(dāng)朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責(zé)，更不能打罵。我所說的適當(dāng)溝通，言外之意就是有些時候有些事情，我們不必時時事事親自詢問，有時知道了也裝作不知曉，留給孩子一些自我認(rèn)識的空間，讓他自己思考反省，也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟，明白的道理會更加深刻，會更加記憶猶新，效果會更顯著。

以上三點只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想，與在座的各位家長共勉，不當(dāng)之處敬請批評指正。當(dāng)然教育無定法，教育之路高深莫測，豐富深遠(yuǎn)，需要在實踐過程中摸索前進(jìn)，但我們的愿望是相同的，那就是一切為了孩子的健康成長。所以，作為父母，給孩子一個和諧的環(huán)境，讓孩子茁壯的成長，我們有理由相信，有了我們的悉心陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，從而自信地走向人生的又一個新起點。

最后，請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝：謝謝您們，您們辛苦了；祝所有的家長朋友們身體健康，工作順利，合家幸福；祝所有的孩子們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家，謝謝！

高一學(xué)生家長發(fā)言稿8

尊敬的各位老師,尊敬的家長朋友

大家好!

我是本班學(xué)生周德昊的家長。感謝學(xué)校老師給予我一個發(fā)言機(jī)會,從家長的角度與尊敬的老師共同探討孩子們的成人、成才教育,我感到十分榮幸。自從孩子踏進(jìn)淮北實驗高中的第一天起,我就堅信嚴(yán)謹(jǐn)探索、愛生奉獻(xiàn)的教風(fēng);樂學(xué)勤學(xué)、善學(xué)博學(xué)的學(xué)風(fēng);崇文尚德、求真篤行的校風(fēng),一定能夠時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會讀書,又學(xué)會做人,培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表各位家長向為悉心關(guān)心和培育我們孩子成長而辛勤付出的老師們,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!

高一的學(xué)生處于高中的基礎(chǔ)階段,這個年齡段的學(xué)生在思想和行為方面尚未成熟,是一個十分重要卻又容易被忽視的關(guān)鍵時期。每個老師都希望自己的學(xué)生青出之于藍(lán)而勝于藍(lán),我們每個家長都望子成龍、盼女成風(fēng)。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,既離不開實驗高中老師們的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。俗話說“沒有狀元老師,但是有狀元學(xué)生”,何況我們高一(14)班有這么一支優(yōu)秀的教師隊伍。作為家長,我們一定要和學(xué)校、班級主任、任課老師保持密切聯(lián)系,經(jīng)常溝通孩子們在校及在家的學(xué)習(xí)情況,并且要給孩子最大程度的創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,做一名合格的家長。

首先不論家長工作、業(yè)務(wù)多忙,也要抽出多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。盡可能的多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé)。培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。同時我們應(yīng)該允許孩子犯錯誤,并要以科學(xué)的態(tài)度去對待,因為高中階段孩子是最需要幫助的時候,孩子犯了錯我們要及時幫助他們分析原因,幫助他們走出困境。

當(dāng)孩子回家高興地告訴我說他是班長,我很擔(dān)憂,因為我知道他有不少缺點,我經(jīng)常說他驢病不去,馬病犯,但一經(jīng)指出改正也是蠻快的,主要是因為他不太注重主動約束自己的行為。所以就提醒孩子,班長一詞它是責(zé)任、是擔(dān)子,作為班長,要把學(xué)習(xí)搞好、要為本班同學(xué)服務(wù)好、要成為老師的好助手,這樣才能讓大家信服。我的孩子是龍華學(xué)校一名初中畢業(yè)生,他所在的班級在龍華學(xué)校各項評比中也是名列前茅的,更讓他引以為豪的是,中考畢業(yè)成績在全校第一,龍華的狀元生也在他們班。借此我提醒孩子:作為班級同學(xué)的一名領(lǐng)航員,要注重自己的一言一行做個好表率,同老師、同學(xué)們配合好,爭取讓班級成為平行班的狀元班。通過一個多月的在校學(xué)習(xí),孩子不僅能夠較快的適應(yīng)高中新階段的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、課程內(nèi)容。同時逐漸的養(yǎng)成了一個良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待學(xué)習(xí)自覺性、自我控制能力也明顯增強(qiáng)。

其次重視孩子的身體的健康和心理健康,培養(yǎng)他們健全的人格,盡可能鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。由此而產(chǎn)生出的自信心,我想在他們?nèi)松砷L的過程中,一定能夠綻放出絢麗多彩的花朵。

再次也是最重要的,作為家長一定要積極配合好老師和學(xué)校,和老師及時溝通。師者,傳道授業(yè)解惑者也,老師是孩子的知識傳授者,學(xué)習(xí)道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,勁往一處使,擰成一股繩,才能形成幫助孩子茁壯成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。家庭是孩子的第二課堂,家長是孩子的第一人老師,也是孩子的終生老師,欲使孩子成才,先教孩子做人。這也是家庭教育的最重要任務(wù)。

我堅信,有我們家長的陪伴,有老師們的科學(xué)教導(dǎo),孩子們一定會健康地成長!孩子們的人生一定更精彩。

最后,我再次向?qū)⑴惆槲覀兊暮⒆佣冗^3年高中時光,并付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友身體健康、工作順利,祝高一(14班)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),學(xué)習(xí)更加進(jìn)步!

謝謝大家!

高一學(xué)生家長發(fā)言稿9

尊敬的老師，各位家長朋友們：

大家下午好！

我是高一四班張登昶同學(xué)的家長，首先感謝學(xué)校和班主任崔老師這么信任我，讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育。

孩子的每一點進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每周五比其他學(xué)校多一個晚自習(xí)輔導(dǎo)等，請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲：感謝各位老師的辛勤付出！。我的感謝是發(fā)自肺腑的。孩子在學(xué)校不斷的進(jìn)步成長，我這個做爸爸的，深深感恩，覺得應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作。但讓我感到不安的是，我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談，很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗，我實有班門弄斧之嫌，再說每個孩子都有自己的個性特點，沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會，再加上平時從各處取來的一點真經(jīng)，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處，還請大家見諒并指正。

在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子身體健康和心理健康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子充足的營養(yǎng)，讓我們的孩子長個健康的好身體。同時，做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，就要讓他們學(xué)會怎樣做人。千萬不能讓他們沾染上不良的習(xí)氣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?！白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話。還有，我們家長對待孩子的分?jǐn)?shù)和名次要有一顆平常心，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，對于挫折和失敗會很敏感，有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應(yīng)該及時疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒，告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成為一個身體、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間；不要輕易給孩子下消極的斷言；不要以他人之長比自己孩子之短；尊重他們自己的選擇；善待孩子的同學(xué)和朋友。當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)?，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值，從而充分調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的積極性。

三、多溝通、多交流。父母和孩子之間只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱，才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，意會他們的一個動作、一個表情，甚至是一個眼神。孩子上了高中以后，我感覺和孩子交流的時間越來越少了，這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們，把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們，盡量少批評、少指責(zé)。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。這樣，不但能幫助孩子度過難關(guān)，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。在階段考試中，我兒子的成績與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距，我們給他的首先是安慰，告訴他：人外有人，天上有天，不管結(jié)果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！兒子問我：“爸爸，你怎么不批評我?guī)拙?？”我回答：“為什么要批評啊？孩子，無論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子！”與其批評他，還不如讓他自己反省、思考呢，這樣他明白的道理會更加深刻，效果會更加顯著。

四、要遵守學(xué)校制度和紀(jì)律，配合老師的工作，沒有規(guī)矩，不成方圓，讓孩子嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，尊敬老師，學(xué)會謙讓，做一個有修養(yǎng)的高中生。

最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利，身心愉悅！祝我們?nèi)w學(xué)子們?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步，再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家。

高一學(xué)生家長發(fā)言稿10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長：

你們好！

首先非常感謝校方召開這次家長會。使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機(jī)會！我們來自不同的地方，有著不同的身份。做著不同的工作：有的在機(jī)關(guān)任職--其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫；有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計發(fā)愁；有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)。日出而作，日落而息--我剛才觀察了一下。今天開會遲到的。大部分是來自農(nóng)村的家長，他們肯定是做了一陣農(nóng)活后，才洗腳上岸，換上新鞋趕來的！為了增加孩子的營養(yǎng)，他們有的提了幾斤蘋果，有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是燉湯，可憐天下父母心??！

但不管我們是做什么的，都擁有一個共同的心愿--望子成龍，望女成風(fēng)；都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以，今天我想借這個機(jī)會，就如何做父母和怎樣當(dāng)家長，同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的，不能算是經(jīng)驗，只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴。我將感到莫大的榮幸。

作為中年人。我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題，在談?wù)摃r，有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話，有的搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的，我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母！

我這樣說，可能有人會不以為然：為了證明我的觀點是錯誤的，他們可能會舉出下面的例子--有一對家住農(nóng)村的夫婦，從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子，但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗時，孩子的父親回答說：“我沒有什么經(jīng)驗。就是早晨莫讓他起早了。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了"而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦，對孩子百依百順，既照顧其飲食起居。又為之聘請家教，總之是硬件軟件一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點大學(xué)，但孩子最終卻名落孫山。

我不否認(rèn)。上面的情況肯定存在。但這只是特例，這種特殊現(xiàn)象。就正如我們平常所講的那樣：有意栽花花不發(fā)。無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負(fù)責(zé)的父母，他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話，一般與

父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢？

第一、贊賞與批評

現(xiàn)在有句流行的教育名言：好孩子是夸出來的。初聽的時候人們都很激動，頻頻稱道，甚至開導(dǎo)別人教育孩子時常常引用，奉為經(jīng)典。可是，一旦自己的孩子犯了錯誤，家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式——棍棒出孝子，即使不用棍棒，也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場綿延幾天的思想政治教育?？洫劤闪思埳险劚?，一句空話而已。然而，在眾多的父母眼里，批評并不是一件壞事：多批評，有助于孩子更加清楚地認(rèn)識到自己還有很多不足之處，有待于改進(jìn)和提高，決不能為現(xiàn)在的一點成績沾沾自喜。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯誤，再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是，孩子似乎成了一個缺點的集合體，很難找到他們身上值得夸獎的地方。

對于家長這樣的想法，如果反問一句：什么才算是值得夸獎的地方？相信很多家長都會張口結(jié)舌，其實他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意，但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的?！按饶付鄶骸钡脑挭q在耳畔，為了不重蹈古人的覆轍，現(xiàn)在的家長在教育的過程中往往注重批評，一針見血式地指出缺點，希望孩子能盡快做出改變，卻淡化了教育中夸獎這一更重要的手段。威廉.詹姆士說：“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，這是人類之所以有別于動物的地方?！比粘５纳町?dāng)中，我們每個人都希望得到別人的肯定，獲得他人的贊賞；即使自己出現(xiàn)了失誤，也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵，而不是斥責(zé)與批評。成人尚且如此，何況是一個高中生呢，他們更需要贊賞與肯定。

比較成人，高中生有時還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷，如果父母只是一味的批評，而不加以贊賞，久而久之，就會形成一種否定的自我評價，認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求，父母否定或是放棄了自己，甚至破罐破摔。因此，贊賞非常重要，不可或缺。父母只有經(jīng)常真誠地贊賞自己的孩子，才能使他們體會到家庭的支持和安全感，從父母的肯定中變得信心十足。想要做到這點其實并不難，只要家長善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點。世界上不存在沒有優(yōu)點的人，即使他們再頑皮，身上也會有閃光點。作為家長，對這一點應(yīng)該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的，就會將發(fā)現(xiàn)孩子的長處形成一種習(xí)慣，贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會到這種真情實感，才會愿意對父母敞開心扉，接受父母的建議和要求。

贊賞固然是重要的，但只贊賞不批評也是不可行的。人無完人，孩子每天都會有各種各樣的小錯誤。這個時候，就不能再單純用贊賞的方式，必須要輔以批評才行，但批評也要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤，批評時都要就事論事，不要揪住不放或是攀比諷刺。這

個問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個很小的錯誤（比如未整理房間），卻能夠讓家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為，進(jìn)而將以往的錯誤全都細(xì)數(shù)一遍，最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個話題上。并且在批評的過程中，常常拿其他的孩子與自己的孩子相比，直到說得遍體鱗傷為止。下次再出現(xiàn)錯誤，又是老生常談，使得學(xué)生常說，他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評的話倒背如流。而每當(dāng)父母又要說教時，孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理，雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實，仔細(xì)想想，成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯誤，不愿總拿自己與他人比較，要顧及自己的尊嚴(yán)，孩子不也是一樣嗎？所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化，把解決當(dāng)前問題作為批評教育的目的。想要發(fā)脾氣時，學(xué)會緩上三分鐘，心平氣和地擺事實講道理，而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子，讓他們意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受，是對他們的信任，而不是不敢批評或不愿批評。這樣，他們才會坦然地接受父母的批評，教育的最終目的才能達(dá)到。

恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評，能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離，讓他們感受父母的愛。一句贊揚的話，一個贊許的眼神，一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸，面帶微笑，自信的在人生的道路上走下去，這將是一筆無價的財富。所以父母一定要學(xué)會合理的運用贊賞與批評，多夸獎自己的孩子，將會受益無窮。第二，要寬容孩子。比起以往的學(xué)生，如今的高中生無論是情感、還是思考能力，都顯示出了他們特有的成熟性。時代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會，使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題，并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而，即便他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大，但在父母眼里，他們?nèi)耘f是需要呵護(hù)的小孩兒，特別是外界新異刺激的增加，讓父母們更加惶恐不安，害怕他們一不小心，就會誤入歧途，進(jìn)而對于他們的要求也就更加嚴(yán)格。這與高中生渴望獨立、自由的思想是格格不入的，雙方之間的隔閡因此逐漸加深。在這一時期，每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長，我們應(yīng)該記住。也許殘缺的才是完美的。對于孩子，我們應(yīng)該多一點理解。少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求。切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤，我們做家長的會犯錯誤，那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢？我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤，分析錯誤，盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。做到成功了不驕傲。失敗了不氣餒，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。成才的道路千萬條，未來的社會什么樣的人才都需要，你的孩子將來考取什么樣的大學(xué)。從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心。

第三，要熟悉孩子。

世上不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說，孩子們有的內(nèi)向。有的活潑，有的低調(diào)，有的張揚，有的喜靜。有的好動，有的急躁，有的沉穩(wěn)；從心理素質(zhì)來講，有的剛強(qiáng)，能承受屈辱和壓力，有的脆弱。弄不好就可能走向極端，有的自信。有的自卑：從興趣能力上講。有的興趣廣泛，知識面寬。有的興趣單一，知識面窄。有的形象思維強(qiáng)，有的邏輯思

維強(qiáng)；從家庭環(huán)境來說，有的家境寬裕，有的家境困難??幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的。要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子。善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律，只有這樣。才能因人施教，對癥下藥。有的放矢我們大家應(yīng)該明白，我們跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外，還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系！我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂，應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通，交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績，應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系，應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化??如果沒做到這些，我們就不能算稱職的父母和家長！

第四，要引導(dǎo)孩子種瓜得瓜，種豆得豆，不同的教育方法，會收到不同的效果：我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較，卻要求孩子寬以待人：我們自己虐待老人，卻要求孩子孝敬父母；我們自己從不讀書看報，卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)；我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲；我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對不可能收到好的教育效果的。

最后，我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護(hù)小雞，也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞！

高一學(xué)生家長發(fā)言稿11

尊敬的各位家長：

大家好！

首先對各位家長在百忙之中專程前來參加我校的學(xué)生家長會表示衷心感謝！借此機(jī)會，我向各位家長介紹一下學(xué)校的基本情況，并談一談轉(zhuǎn)變家教觀念的幾點看法，其他具體的情況，由教導(dǎo)處、政教處的兩位主任來講。

我校始建于1933年，辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚，是我縣唯一的一所省級示范性高中。學(xué)校占地6.8萬平米，建筑面積3萬多平米，主要建筑有辦公樓、實驗樓、多功能報告廳、2幢教學(xué)樓、3幢學(xué)生公寓樓，還有一幢學(xué)生公寓樓主體工程已竣工，明年就可以投入使用。近幾年，學(xué)校相繼裝備了現(xiàn)代化的實驗室、微機(jī)室、語音室、天文觀象臺、多媒體電教室、教師電子備課室等，圖書館藏書13萬冊。我們學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件達(dá)到了全省的一流水平。省教育廳的一位廳長視察我校后，高興地說，民勤一中的學(xué)生享受的是和大城市一樣的優(yōu)質(zhì)高中教育。

我?，F(xiàn)有教學(xué)班5４個，學(xué)生3800多人（不含天橋補(bǔ)習(xí)班）。全校有教職工220余人，其中高級教師40人，13人獲得國家及省級以上獎勵，40多名教師獲得省市教學(xué)能手、教壇新秀和學(xué)科競賽優(yōu)秀教練員稱號，任課教師平均年齡34歲，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96%，省、市、縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人70多人，接近50%，形成了一支朝氣蓬勃、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師隊伍。

我校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推行素質(zhì)教育，在德育工作、體藝活動、教育科研、科技創(chuàng)新、社會實踐等各個領(lǐng)域均取得了顯著成績。特別是近年來，學(xué)校以驕人的高考、奧賽成績而聲名鵲起，現(xiàn)已發(fā)展成為享有盛譽(yù)的隴原名校。xx年高考再次獲得大面積豐收，一舉奪得了5個全市第一，即600分以上高分段學(xué)生78人居全市第一，重點大學(xué)錄取340人居全市第一，本科錄取883人居全市第一，重點大學(xué)錄取率20%居全市第一，本科錄取率51%居全市第一。

我們的學(xué)科競賽成績一直名列全省前三名，今年的全國高中物理競賽中，4人獲省級以上獎勵，1人名列全省第7名，榮獲一等獎，化學(xué)競賽中3名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)一等獎，并入選省集訓(xùn)隊；生物競賽4名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)一等獎，并與蘭州一中共同囊括了全省前10名，其中3人入選省集訓(xùn)隊；數(shù)學(xué)競賽成績尚未揭曉，目前，已有8人次5名同學(xué)因奧賽成績突出取得了xx年全國重點大學(xué)保送資格。高考成了我們的立校之本，奧賽成了我們的揚名之本。我校較高的教育質(zhì)量和良好的辦學(xué)聲譽(yù)，吸引了省內(nèi)外眾多學(xué)子慕名前來就讀和教育界的考察團(tuán)紛紛前來觀摩交流。省委副書記馬西林視察我校后，贊不絕口，給我們提下了“隴原名?！彼膫€大字，我們的學(xué)校已經(jīng)成為“民勤的一張名片”。這些成績的取得，是我們的榮耀，也有各位家長的功勞。

下面我重點就家庭教育講幾點意見，供大家參考。

家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，是世界是最重要的教育機(jī)構(gòu)。父母是學(xué)生的第一任老師，而且是永恒的老師，班主任、任課老師經(jīng)常要換，家長一輩子不換。父母不僅給予他們生命，而且能塑造他們的內(nèi)心世界，父母的一言一行、一舉一動，無時不刻地影響著學(xué)生，這種潛移默化的作用，是校長、老師無法取代的。特別是當(dāng)前獨生子女日益增多，家長對子女的教育非常重視，一個孩子的成長凝聚了幾代人的期望，甚至不惜投入人力、物力、財力。但家長重視學(xué)生的教育是一回事，是否科學(xué)、是否得法是另外一回事。我認(rèn)為現(xiàn)在的家庭教育普遍存在“四輕四重”的現(xiàn)象，即重智育輕德育、重理論輕實踐、重身體輕心理、重言教輕身教，這些現(xiàn)象必須予以糾正。

一要糾正重智育輕德育的現(xiàn)象。我們國家的人才標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?。家長應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生做人作為第一任務(wù)，要切實轉(zhuǎn)變觀念，不能一味地追求分?jǐn)?shù)和名次，誠然，現(xiàn)在的高考以分定終身，但好的道德品行是學(xué)生一生享用，終身受益的。打個比方，品德就像火車的方向和路軌，知識和才能就像馬力。如果方向路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大。昨天的武威日報刊登了新華社的一則消息說，未成年人的暴力犯罪突出，今年1—9月份，抓獲實施嚴(yán)重暴力犯罪的未成年人占總數(shù)的17。1%，同比上升10。8個百分點。舉國震驚的清華大學(xué)生向熊貓潑硫酸案、湖南一中學(xué)縱火毀燒校園案、蘭州一個學(xué)校中學(xué)生集體毆打警察案、我縣也發(fā)生過中學(xué)生盜竊手機(jī)拔打110的案件。這些事件就是警鐘，值得家長的深思和重視。我們學(xué)校這幾年雖沒有出現(xiàn)過意外傷亡和違法犯罪事故，但是4000多人的學(xué)校，隱患還是存在的，家長要經(jīng)常教導(dǎo)孩子，讓孩子明白：做人德為先，成才先成人。

二要糾正重理論輕實踐的現(xiàn)象。隨著民族素質(zhì)的整體提高，家長的水平也在不斷提高，很多家長也了解一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的相關(guān)知識，知道教育學(xué)生的一些基本常識，但在教育自己孩子的時候又往往采用一些不科學(xué)的方法，打罵體罰的有，溺愛放任的有，物質(zhì)刺激的有，偏袒縱容的有，簡單粗暴的有，這些都是不恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，必須予以更正。同時，學(xué)校明令禁止的事，家長要配合落實，讓孩子形成正確的審美觀、價值觀。例如，我們嚴(yán)禁學(xué)生高消費、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、傳呼機(jī)，嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服、佩戴首飾，嚴(yán)禁在沒有家長監(jiān)護(hù)的情況下在外租房住宿或投親靠友，嚴(yán)禁住校生上大街吃飯，嚴(yán)禁學(xué)生過生日相互宴請，嚴(yán)禁學(xué)生平時請假或借機(jī)溜出校門，以防止沖淡我們的學(xué)校教育效果?，F(xiàn)在教育界有人提出“6+1=0”，就是學(xué)校6天的嚴(yán)格教育，星期天逛一天街，上一天網(wǎng)，或者外面干一些其它亂七八糟的事，學(xué)校的教育效果就成了0。我們學(xué)校搞了一些法制教育、禁毒教育的圖片展，周末還免費在多功能報告廳為學(xué)生播放健康的影視片，目的就是把學(xué)生吸引到校內(nèi)，盡量減少周末學(xué)生管理上的漏洞和盲區(qū)。家長平時要多過問過問，配合學(xué)校做好這方面的工作。

同時，孩子回到家里，要讓他們干一些諸如洗衣服、疊被子、整理房間等力所能及的家務(wù)，讓他們體會勞動的艱辛，錢的來之不易，培養(yǎng)他們的自理能力。

三要糾正重身體輕心理的現(xiàn)象。當(dāng)今社會，獨生子女在青少年中的比例越來越大，家長普遍存在望子成龍心切而教育方法不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。許多家長把孩子當(dāng)作自己的私有財產(chǎn)，視為掌上明珠，孩子要什么就給什么，甚至一些不合理的要求也予以滿足。過分的重視了孩子的吃、穿、用，而不重視孩子的內(nèi)心世界，不重視與孩子的交流與溝通。未成年人早戀、同居、出走、自殺，還有其它違法犯罪，都與心理因素有關(guān)。家長要做孩子健康成長的導(dǎo)師，和孩子交朋友，尊重孩子的意見、想法，在教育孩子的時候，要多一些鼓勵，少一些批評，多一些賞識，少一些指責(zé)，多一些耐心溝通，少一些簡單粗暴，并且一定要選擇好時機(jī)，把握好分寸，態(tài)度要誠懇，說理要透徹，設(shè)法讓孩子感覺到家長所提的要求都是善意的、合理的、可以接受的。

家長給孩子最重要的財富是什么？不是存款、房地產(chǎn)，而是受到良好的教育和心理行為習(xí)慣，這是終身受用，取之不盡、用之不竭的寶貴財富。最近重慶工商大學(xué)要求一年級學(xué)生算一算自己學(xué)習(xí)的投資成本，以體會父母的苦心。結(jié)果不算不知道，一算嚇一跳。算完帳，有些學(xué)生都控制不住地哭了。其中一名姓李的同學(xué)當(dāng)晚就給父母寫了信，信中說，自己四年來就花了父母7萬多元錢，在學(xué)校每天要花127元，而家里收入最多的一年才7000多元。小李同學(xué)決心好好學(xué)習(xí)，改掉鋪張浪費的習(xí)慣。應(yīng)該看到，當(dāng)前不少中學(xué)生對自己、對家庭、對社會的責(zé)任感不強(qiáng)，盲目攀比，花錢大手大腳，穿要名牌，用要高檔，上網(wǎng)聊天，生日聚會，動不動出手成百上千，不僅給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也養(yǎng)成了他們好逸惡勞、奢侈浪費的不良習(xí)氣，這對他們的成長極為不利。再窮不能窮教育，再富不能富孩子。所以，重慶工商大學(xué)的“親情帳”算得好，這樣的帳，要經(jīng)常算，家長不能有再苦不能苦孩子的心理，給他們算一算帳，讓他們懂得父母的養(yǎng)育之恩，體味父母的良苦用心，讓他們反省自己，檢點自己的行為，勤儉節(jié)約，奮發(fā)苦讀，將來更好的回報父母，回報社會。

四要糾正重言教輕身教的現(xiàn)象。說破嗓子不如做出樣子。讓孩子言行文明，家長首先要說禮貌話，做文明人；讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，家長首先要有愛讀書、好學(xué)習(xí)；讓孩子孝敬老人，家長首先要做好表率；不讓孩子看電視、上網(wǎng)吧，家長就不能一天到晚掉在電視上、電腦上；不讓孩子賭博，家長就不能在家玩花牌、打麻將；不讓孩子抽煙、喝酒，家長就要在這些方面注意場合，有所節(jié)制。尤其是春節(jié)期間，家長就放松了對孩子的要求，玩牌三缺一，拉上孩子，喝酒、開玩笑不避孩子，孩子玩玩牌、沾染煙、帶點酒也不聞不問，導(dǎo)致的結(jié)果就是每當(dāng)春季剛開學(xué)的時候，校園內(nèi)就會出現(xiàn)偷偷地吸煙、先牛、喝酒的現(xiàn)象。學(xué)生的可塑性、好奇性很強(qiáng)，什么事都想模仿、試驗一下，家長要特別注意做好孩子的榜樣。

關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的健康成長，是學(xué)校、家庭共同的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校和家庭就像是一輛車的兩個車輪，如果家庭教育配合的好，兩個車輪一起前進(jìn)，就會產(chǎn)生教育合力，反之，就會影響學(xué)校教育的效果。我真誠地希望在學(xué)生的成長成才過程中，學(xué)校、家長能夠進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，互相支持，密切配合，為學(xué)生成好材、成大材盡好我們的義務(wù)。

高一學(xué)生家長發(fā)言稿12

尊敬老師，家長們，同學(xué)們：

大家上午好！首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！我是 的媽媽，很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我有點緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距。

今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食，要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

二．督促孩子的學(xué)習(xí)，但不能光看重分?jǐn)?shù)，要注重學(xué)習(xí)的過程，不給孩子過大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn)。做好他的本份之事?？荚?，成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚，這樣容易使他飄飄然。考砸的時候，我也不會馬上去指責(zé)他，而是安慰他 鼓勵他，問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他：人外有人，天上有天。什么時候都不能馬虎。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！在這兒，我想說，有差科的學(xué)生們，鼓起勇氣樹立信心，把差科努力趕上來，你們將是優(yōu)秀的學(xué)生。

三、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。在家的時候放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲，有時候我們想不到的，孩子說的有道理的時候，我們一定要尊重他，支持他。這樣才能打開孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡，在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管，是絕對管不了的。

四、給孩子一個溫馨的家庭?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他星期時自己盡量不出去，多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸！

以上這些是我的粗淺認(rèn)識，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進(jìn)。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、成績一次一個臺階，最終走向理想的殿堂！ 謝謝大家！

高一學(xué)生家長發(fā)言稿13

敬愛的父母們：

你們好！雖然天氣帶著濃濃的寒意，你們卻從百忙之中抽出空閑，冒著寒風(fēng)，不辭勞苦的來參加這次家長會，你們的到來如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火，使我們感到無比的溫暖，在這里我們對你們的到來，表示熱烈的歡迎！并致以由衷的感謝！

你們是伴我們走過十幾個春秋的引路人，你們是十幾年來精心照顧我們的呵護(hù)使，你們是給予我們甘甜露汁的汁潤使。讓我們時刻吸允著您的愛，如果有人問我們，世界上最偉大的人是誰？我們會毫不憂郁地回答，是你們——我偉大的母親，我敬愛的父母親！你們無私地為我們提供著一切，使我們打出生開始，便在一個靜謐、溫馨的港灣，健康，快樂地成長，使我們在您的溫暖的臂膀下感受著愛的氣息，你們永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械囊蛔Ａ⒌呢S碑——謝謝了，我親愛的父母親！

現(xiàn)在的社會是一場激烈的長跑接力賽，而我們的知識與才干，才是維持這場接力賽的接力棒，然而我們的同齡人中，部分已面臨輟學(xué)赴外地打工的境況，也許，他們現(xiàn)在能掙錢維持自己的生活，可是幾年后，幾十年后呢？他們將何以生存！社會需要的人才是知識淵博，才干突出的人，然而，那些沒有學(xué)歷文憑和真實才干的人將會被社會殘酷的淘汰！我們很感謝在座的每一位家長能作為一個虔誠的聽眾來聆聽我的訴說，我希望你們一如既往的支持和關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，你們放心吧！我們一定會努力學(xué)習(xí)，三年后，定將向你們呈上一份滿意的答卷。

在這里，我們可以自豪地對你們說：“你們不必再為我們的生活與學(xué)習(xí)過多操勞了！我們都已經(jīng)長大了，我們生活在二中這個大家庭里，我們感到溫暖自豪，一股強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感將我們的誠摯的心緊緊系在一起，兄弟姐妹是一家，老師們像平常你們教導(dǎo)我們一樣，如何去為人、為學(xué)”。

親愛的爸爸媽媽們，是你們給予了我們的生命，在這五彩繽紛的世界快樂健康地成長，兒女們唯一能感激之情的語句是：“爸爸媽媽們！你們辛苦了”。

祝你們

永遠(yuǎn)快樂 幸福安康！

高一學(xué)生家長發(fā)言稿14

尊敬的各位學(xué)生家長：

大家好！

首先，我代表教導(dǎo)處對你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎！對家長同志們長期以來給予我們工作的支持和幫助表示衷心的感謝和崇高的敬意！您們的到來就是對我們工作最大的支持。家長會是老師和家長平等交流的平臺,今天把大家邀請到這里，是為了讓家長同志們更多地了解學(xué)生在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況，了解所在班級的氛圍和科任教師的構(gòu)成，了解學(xué)校的育人目標(biāo)、教學(xué)思路以及學(xué)校為學(xué)生所創(chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，雙方互相溝通、交流，以便共同努力，把孩子培養(yǎng)成才。下面我就如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣談一點看法：

學(xué)會學(xué)習(xí)是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是順應(yīng)時代發(fā)展的需要。今天的學(xué)生在走出校門之后要適應(yīng)社會、適應(yīng)時代，就必須不斷學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會學(xué)是教師必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。在中學(xué)教學(xué)中必須指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生掌握有效學(xué)習(xí)方法的前提條件和必要保證。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣可從以下幾方面做起：

1．制定計劃

要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。有計劃就有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，也就有了學(xué)習(xí)動力和努力方向，教師要指導(dǎo)學(xué)生制定一個“跳一跳，才能夠得著”的長遠(yuǎn)目標(biāo)，還要讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課或每一個單元認(rèn)知小目標(biāo)，讓學(xué)生不斷受到目標(biāo)的激勵，積極主動地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

2．課前自學(xué)

課前自學(xué)是高中學(xué)生學(xué)好新課、取得高效率學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。課前自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越重要，目前我國的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生，對考生的自學(xué)能力有較高的要求。

3．專心上課

課堂是實施素質(zhì)教育的渠道，上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識的基本技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要求學(xué)生始終保持高度集中的注意力，積極思維，盡量做到心到、眼到、耳到、口到、手到，積極培養(yǎng)有意注意，在課內(nèi)有意識地識記該課生詞、短語、句型、重點句子，力爭在課內(nèi)就把這節(jié)課最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容記住，當(dāng)堂消化。

4．勤記筆記

十八世紀(jì)著名作家塞謬爾·約翰遜稱做筆記為“必要的痛苦”。做筆記是比較痛苦的事情，但非常有必要。因為筆記是一種永久性的系統(tǒng)性的記錄，對于復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識非常重要，對于克服頭腦記憶儲存知識的局限性非常重要，記筆記的過程就是對信息篩選、濃縮的過程，有利于鍛煉思維、提高捕捉重要信息的能力，提高濃縮信息的加工能力。筆記內(nèi)容要注意重點、難點、疑點、新觀點，聽課筆記可用自己的話，用關(guān)鍵詞和線索性語句、提綱挈領(lǐng)地記錄。

在進(jìn)行課外閱讀時也應(yīng)扼要記些筆記，做些索引、摘錄等，這對加深理解、鞏固、積累知識、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。

5．及時復(fù)習(xí)

課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶，系統(tǒng)地掌握新知識達(dá)到靈活運用的目的。所以，科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí)，必須把握“及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)，心理學(xué)研究表明，學(xué)過知識后的短時間內(nèi)遺忘很快，而往后遺忘的速度減慢，因此復(fù)習(xí)要及時，要在學(xué)后當(dāng)天進(jìn)行。復(fù)習(xí)時可先嘗試回憶，然后反復(fù)閱讀教材，對照筆記，記憶掌握重點內(nèi)容。

6 、重視交流與溝通

有句古話說得好：學(xué)而無友，孤陋寡聞。在學(xué)習(xí)過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。與老師、同學(xué)、朋友、網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行多方交流，將極大地促進(jìn)你的學(xué)習(xí)英語效率。

葉圣陶先生曾指出：“教，是為了用不著教?！痹诟咧薪虒W(xué)中，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，是“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”的重要組成部分，是中學(xué)教學(xué)改革的必然要求，“人類社會已進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的社會”，讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、學(xué)好，并獲得終身學(xué)習(xí)的能力，這是新世紀(jì)新型人才的需要，也是中學(xué)教師必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

另外，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一點一滴培養(yǎng)成的，孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞和家長也是分不開的。首先，家長應(yīng)給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍，布置一個學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂、學(xué)習(xí)的辛苦、學(xué)習(xí)的重要。其次，家長是孩子的終身老師，尤其是家長的言行舉止，孩子是全看在眼里的，因此家長也要不斷的學(xué)習(xí)提高自己。孩子從小看到家長在不斷學(xué)習(xí)，自己也就會情不自禁的跟著學(xué)，慢慢的就養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。最后，家長要有意識的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力和獨立性。要讓他學(xué)會獨立思考解決問題，不要一遇到問題就馬上去問家長或別人，當(dāng)孩子遇到問題時，做家長的不要馬上告訴他答案，要讓他自己想想辦法；實在想不出來，再慢慢引導(dǎo)他讓他自己找到答案。這樣他才能學(xué)會不依賴別人獨立思考，才能從中感受到學(xué)習(xí)的快樂，才能不斷的提高學(xué)習(xí)能力。

謝謝大家！

高一學(xué)生家長發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友、各位同學(xué)：

大家上午好！

我叫xx，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師對我的信任，選我為學(xué)校家長委員會代表，感謝給我一次就學(xué)生成長進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會，同時，我很榮幸的說一句：我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書學(xué)習(xí)，感到無比高興。這幾年學(xué)校變化很大，學(xué)校面貌煥然一新，各方面管理規(guī)范有序，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，老師教學(xué)作風(fēng)踏實，學(xué)生個個生龍活虎，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，老師愛崗敬業(yè)，朝氣蓬勃，干勁十足。我相信，我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，有班級這樣的好團(tuán)隊，學(xué)校一定再上一層樓，一定會再創(chuàng)新的輝煌，我們心中的目標(biāo)一定實現(xiàn)。

我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方，貪玩，我行我素，自制能力不夠。但經(jīng)過這幾個月老師幫助和教育，各方面都有了很大提高，學(xué)習(xí)成績也還可以，幾次月考都名列前茅，但她還小，還很不成熟，并且高中生活還只是邁出了第一步，這需要學(xué)校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。

為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步，我們家長還要在了解、理解、善解上狠下功夫，在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛上狠下功夫，在帶動、互動、促動上狠下功夫，全力配合班級、學(xué)校在這方面作好工作。

為此我在這里提三點結(jié)合：

1 、學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結(jié)合。現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動期，學(xué)生有相當(dāng)長的時間在學(xué)校，家長的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此，這時老師們的以身作則，為人師表的作用顯得至關(guān)重要。學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用，不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步，而且在為人處事上更要帶頭示范，作好榜樣，要切實加強(qiáng)學(xué)生德育教育。現(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟，走向獨立的關(guān)鍵階段，正是正確人生觀、價值觀、道德觀形成重要時期。要嚴(yán)格學(xué)校各項管理，對學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品，反對高消費和鋪張浪費。因此，學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo)，幫助辨別是非美丑，促進(jìn)其成人成才。

2 、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。要堅持老師教學(xué)為主、個人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長言說的好“師傅領(lǐng)進(jìn)門、修行在個人”，不難看出老師不把學(xué)生教好，沒有領(lǐng)好這個門，學(xué)生自學(xué)就無從下手，就談不上“修行在個人”了，但是課堂時間是有限的，絕大部分時間還是要靠我們學(xué)生自己抓住，堅持自學(xué)。在堅持老師教學(xué)為主、個人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視，我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺經(jīng)常播放的一個廣告：畫面是晚飯時一個小女孩手里拿著一張獎狀在等待著爸爸回來，可是到了深夜還是沒有回來，小女孩手里一直攥著那張獎狀睡去，突然一輛車駛過的聲音使她醒來，小女孩傷心的哭了，可手里已然攥著那張獎狀。她在想什么？她沒有奢望什么，她是想要把自己那份得獎后的喜悅在第一時間分享給自己最親人，可是沒有做到，短短的一分半鐘的廣告，中間的情節(jié)卻使人深思，這個廣告的話外音告訴我們：有時間多陪陪我們的孩子吧，能及時知道他（她）們的成長進(jìn)步，然而，我們的家長又在干什么呢，我們每個家庭情況都不盡相同，但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走，要多留點時間陪陪我們的孩子，交流一下感情，注重引導(dǎo)，讓她們有一個美滿、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂，是小課堂，它負(fù)責(zé)的是學(xué)業(yè)；家庭社會是第二課堂，是大課堂，它負(fù)責(zé)的是職業(yè)，只有學(xué)業(yè)有成，才能職業(yè)有就，所以，只有通過三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。

3 、勞逸相結(jié)合。在學(xué)習(xí)的同時，更要學(xué)會“玩”這個“玩”字是打雙引號的，要玩出花樣，要有多樣化，比如：要多經(jīng)常開展一些文體活動，開展體育鍛煉活動既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力，既可以放松心情，又鍛煉了意志。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時代，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手，多媒體教學(xué)得到發(fā)展，要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計算機(jī)，有助學(xué)習(xí)，要拿計算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具，如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯特錯了。

最后，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動，正是因為你們的辛勤耕耘，不懈努力，學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展，祖國的花朵才如此美麗，我相信，通過我們大家共同努力，祖國的花朵會有更加燦爛美好的明天。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。