學生講話稿
在現(xiàn)實社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編整理的學生講話稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生講話稿范文 篇1
當陽光學生做最美少年
尊敬的評委,老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三年級五班的徐妍鈺。
什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風景。
在學校,我以最好的成績來報答老師對我的教育之恩。
陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的未來”。
謝謝大家!
學生講話稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!今天我演講的題目是“假如我是學生”。
自踏入教育這個崗位那天起,在我的內(nèi)心充滿著興奮,當然更多的是壓力。老師,這個我學生時代里常常掛在嘴邊的名詞,讓我感到的是尊敬與仰慕。而今,我也成為一名教師,更多了許多彷徨與思索——學生更需要什么樣的老師呢?人人都說,老師應該有一顆愛心,有一份耐心,一片童心。那么,在我們站在講臺上的時候、生氣的時候,在學生犯錯的時候、走近你的時候??不妨常常這樣想一想:假如我是一名學生我會希望些什么呢?
假如我是一名學生,我一定不希望我的老師總是高高在上,那么遙不可及,我一定希望她能夠俯下身來與我們說南道北;希望她可以走進我們的游樂世界,和我們共同跳繩、踢毽子、打羽毛球??
假如我是一名學生,老師不僅是我的老師,更是我的朋友,能推心置腹地與我交談,探討人生路上的坎坷挫折,走進我的內(nèi)心世界,傾聽我的喜怒哀樂;
假如我是一名學生,我希望我有位和藹可親的老師,不要總是在一副兇神惡剎的模樣,我一定希望她可以每天笑容可掬的走進我們的課堂,將每天的課堂變成我期待的樂園,在課堂上與我們共撐一片歡樂的藍天。 假如我是一名學生,我希望在老師的眼里每個學生都是一樣的,一定不希望我的老師偏心。上課時,只那么幾位成績好的同學回答問題,叫他們到辦公室開小灶;我希望她能看到我閃光的地方;希望她可以給我小小的進步劃上不大不小的星;希望她愿意鼓勵我、幫助我成為一名優(yōu)秀的學生,讓我在這個班級中也能驕傲一回,自豪一回。 說了這么多的假如,而我,就是一名教師。我們是服務(wù)者亦是服務(wù)的對象。我們?yōu)槲覀兊膶W生服務(wù),我們的學生也服務(wù)于我們,我們的學校也服務(wù)于我們。正因為這樣的一群服務(wù)者,讓我們在社會中找到自己的位置、實現(xiàn)著自己的價值,讓自己不斷成長,也讓我能夠服務(wù)于社會。
少一分埋怨,少一分指責,少一分苛求,師與生之間的心靈距離才會不斷縮短;多一分寬容,多一分理解,多一分信任,我們的教育才會變得更加美麗!我是一名服務(wù)者,我是一名教師,讓我們彼此面帶微笑,從你我做起,從現(xiàn)在做起,大家共同努力,以務(wù)實的工作作風服務(wù)教育,用真誠的工作態(tài)度服務(wù)學生,為了地方經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和房縣教育事業(yè)的美好明天貢獻我們的青春和熱血!
學生講話稿范文 篇3
親愛的老師們:
你們好!
我是二年級1班的顏小琴,我要演講的題目是“環(huán)?!保覟槭裁匆葜v這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時刻都出現(xiàn)在眼前,易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面,“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,能我們的家園變得美好起來。
謝謝大家!
學生講話稿范文 篇4
友愛的老師們、尊敬的同學們;
大家好!
時間荏苒,白駒過隙,晃眼間,我們已經(jīng)踏入了初三的校內(nèi)。
年輕是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,我們懷著滿心的盼望。青春是生活給予我們最寶貴的禮物,而唯有努力學習才是對青春的最好珍惜,初三的學習生活,有離別,有哀痛,有拼搏的汗水,更有奮斗的昂揚!
眼看中考接近,捫心自問,我們是為了什么而學?為了父母,為了老師,還是為了金錢地位?不,我們是為了自己而學,說究竟,我們都是從同一條起跑線上起跑,共同沖刺!八十天,不長也不短。八十天,我們可以用完全力拼搏,八十天,我們可以盡情揮灑努力的汗水,八十天,我們可以制造奇跡!
常言道,一分耕耘一分收獲,只有勤勞的付出,我們才會收獲勝利的碩果,沒有人可以不勞而獲,用自己的雙手,才能開拓出一片沃土,假如你想在初三取得勝利就必需強迫自己多學一點,多做一點,多思索一點。天道酬勤,這是我們初三學子堅決的信念,永不放棄,這是我們初三學子無所畏懼的精神,古語云,為山九仞,功虧一簣,這最終的八十多天中,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們漂亮的幻想,讓我們用勤奮迎接命運的挑戰(zhàn),去實現(xiàn)我們的第一個目標!
學習的辛苦,也同樣多姿多彩,每一朵浪花,總是生活的一種精彩,每一次楊帆,都是生命第一中挑戰(zhàn),漂亮寬闊的大海,時常會消失暴風巨浪,就猶如學習中難免會遭受困難與挫折,但只要我們用辛勤的汗水,鎖定心中的航向,以自己的努力,證明給自己看,比迷失自我,不輕言放棄,將來的天空,就會成呈現(xiàn)出漂亮的蔚藍,我們因過去的努力已蓄勢待發(fā),開拓不止,身后是腳印前方是將來,不必徘徊顧盼,只需用力前行,我們就會贏得成功,贏得將來!
路上春色正好,天上太陽正晴,請乘抱負之馬,揮鞭從今起行!今日的我們以學校為傲慢,明天的學校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
學生講話稿范文 篇5
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
青春是什么?
青春是獨立、是自主、是創(chuàng)新、更是責任。
花樣年華意味著我們不再是可不孩子,不再是那個整天依偎在媽媽懷抱里的小學生,而是勇敢的掙脫庇護,獨立翱翔,屹立于無所不在的雄鷹。倘若我們離不開庇護與寵愛,那么我們的熱血便一文不值,因為那樣的青春絕不能不該屬于我們!
如果說青春是萬物爭輝世間的春天里的綠,那么責任便是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師。
眾所周知青春是百花爭艷,百鳥爭鳴的炎炎夏日里的紅,那么責任即是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。
如果說青春是碩果累累的金秋里的黃,那么責任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。
如果說青春是白雪皚皚的寒冬里的白,那么責任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。
從我們擁有青春的那一刻,同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責任;有了“我不入地獄,誰入地獄”的責任,有了“言必行,行必果”的承諾,有了“振興中華、揚我國威”的氣魄和“你不站崗,我站崗,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家”的豪邁。
擁有了青春便擁有了夢想。
什么是夢想?
夢想就是一個可以讓一個人為了它而為之奮斗一生的信念,是每個人則心中最神圣的東西。
“三月春風吹,夢想比天高”這是風箏的誓言。
“實現(xiàn)夢想,我心飛翔”這是我們的吶喊。
對于青春,不求永駐,但求不枉度。我將帶著我的理想用青春去詮釋個性的張揚,用青春燃燒理想,用青春扛起對自己、對家庭、對社會的責任,用青春踏入建設(shè)家鄉(xiāng),精忠報國的坦蕩蕩。
年輕的朋友們,行動起來吧!讓我們踏上青春的征程,邁上夢想的舞臺,盡情的歡呼吧!
我的青春我做主!
我的夢想我實現(xiàn)!
我的未來我創(chuàng)造!
我的荊棘我來拔!
無敵青春、美麗夢想、美好未來、消除荊棘,散發(fā)我的魅力到無限。
學生講話稿范文 篇6
爺爺奶奶、叔叔阿姨:
大家好!
今天,我很高興有這樣的機會和你說話。作為學生的代表,我能說些什么來代表大多數(shù)學生的愿望呢?為此,我問了很多學生。學生們想說很多話,但他們最想說的是,首先要感謝父母,感謝父母為我們選擇了一個快樂的家庭,讓我們有這么好的學習環(huán)境。
在這里學習,讓我們感到滿意和幸運的不僅僅是學校的良好環(huán)境,更是學校領(lǐng)導和老師的悉心關(guān)懷。我校以“一切為學生”為宗旨,在實際工作中始終把學生放在心上,放在第一位。不僅傳授知識,還鍛煉我們的能力。為了讓我們成為一名素質(zhì)全面的學生,學校開展了一系列活動。在“兒童繪畫、舞蹈、田徑、古箏等興趣小組”中,學生們充滿了興趣。在“速算比賽”、“作文比賽”、“跳繩比賽”、“書法比賽”、“英語講故事比賽”、“歌唱比賽”和“才藝展覽”中,學生們充滿了信心,品嘗到了成功的喜悅。在推進民風建設(shè)的今天,我校舉辦了“良好民風,從我做起”、“小手牽大手,共建民風”等一系列活動。學校在教我們知識的同時,更多的是教我們?nèi)绾巫鋈?。在這個溫暖的環(huán)境中,我們增加了知識,鍛煉了人才,發(fā)展了智力,培養(yǎng)了情感,真的是我們成長的搖籃。
當然,我們也遇到過挫折。每當這個時候,我們的老師總是來找我們。她的教導給了我們勇氣,她的眼睛給了我們溫暖;她的話給了我們智慧;她的勸誡鼓勵我們進步!今天,我們學會了做人,學會了求知,學會了勞動,學會了健身,學會了審美,學會了合作,學會了創(chuàng)新。我們知道,我們的成長和進步都滲透著老師們的汗水!
種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水,都能得到珍珠。愿我們的老師和家長為我們的成功感到驕傲。人們常說父母是孩子的第一任老師,父母的教育對孩子的生活有很大的影響。在這里,我要感謝我們的父母,是你,揭開我們無知的面紗,喚醒我們幼稚的天真,給我們一顆充實的心;是你,打開我們知識的門,牽著我們的手,引導我們從知識的山腳爬到山頂;是你,努力把我們拉大,培養(yǎng)成飛鷹!面對日夜相處的爺爺奶奶爸爸媽媽,回憶起自己的成長過程,胸中有多少激情在翻騰,心中有多少話在跳躍!借此機會,我代表全校學生真誠地說:爺爺奶奶叔阿姨,你們辛苦了。
我們永遠不會辜負學校、老師、家長的厚望,努力學習,做一個健康、快樂、進取的好學生!
學生講話稿范文 篇7
親愛的老師們:
大家好!今天是教師節(jié),我代表全體學生向您們表達我們衷心的敬意和祝福。在此,讓我們真誠地感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎谂蜔o私奉獻。
在我們的學生生涯中,您們是偉大的引路人,每一位老師都給予了我們無盡的關(guān)愛和指導。是您們教會了我們知識,塑造了我們的思維,啟迪了我們的智慧。無論是學習上的問題,還是生活上的煩惱,您們都耐心傾聽我們的心聲,細心關(guān)注我們的成長。您們始終如一地為我們提供幫助和支持,就像藍天白云一樣悠悠地守護著我們。
除了學術(shù)教育上的付出,您們更是我們心靈的指引者。每當我們遇到挫折和困惑時,您們總是站在我們身邊,給予我們堅強的動力和向前的勇氣。您們教會了我們堅持和努力的意義,激發(fā)了我們追尋夢想的勇敢。是您們的言傳身教,讓我們學會了擁抱困難,超越自我。
在您們的影響下,我們不僅學到了知識,更懂得了感恩和關(guān)愛。您們教會了我們珍惜彼此的友誼,培養(yǎng)了我們的合作精神。您們無私奉獻的精神是我們心中永不磨滅的光芒,激勵著我們在任何時候都勇敢追求卓越。
親愛的老師們,您們就像我們生命中閃耀的明星,給予了我們無盡的希望和力量。請接受我們誠摯的祝福,祝您們身體健康,工作順利。我們將永遠銘記您們的付出,時刻銘記在心。
最后,讓我們共同努力,為實現(xiàn)更美好的明天而努力學習,不辜負您們的期望和關(guān)懷!
謝謝大家!祝教師們節(jié)日快樂!
全體學生敬上
學生講話稿范文 篇8
“六一”節(jié)學生代表講話稿 親愛的少先隊員們、來賓們、輔導員老師們:大家好!在這絢麗多姿的的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié),首先,我代表學校向同學們表示節(jié)日的祝愿!向支持我校少先隊工作的各個企業(yè)、單位、少先隊輔導員們表示最崇高的敬意和誠摯的問候。謝謝你們對我們的茁壯成長傾注你們無限的愛。少先隊員、小朋友們,我們剛剛邁進新世紀,這對于我們來說,具有非同尋常的意義。因為我們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,我們是新世紀的小主人,是幸運的一代,也是肩負重任的一代。
今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠我們來實現(xiàn),中華民族的偉大復興要靠我們?nèi)^斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。推進新世紀大業(yè),就要從小樹立遠大理想;就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德;就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng);就要從小鍛煉強健體魄。少先隊員、小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我們一定要珍惜、要努力?。?大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。
人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天! 我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌! 大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
學生講話稿范文 篇9
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里。
上周,我們初二年級八個班的學生到xx參加社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!
單絲不成線,獨木不成林;磚只有堆在一起,才能成就一座巍峨的大廈;一滴水只有融入大海,才能永恒。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的勇士,但生活中不能沒有團結(jié)友愛的精神。一個人是社會的細胞,只有我們團結(jié)在一起,才能形成一個強大的整體。在人生的旅途中,讓我們帶著團結(jié)協(xié)作、超越自我的勇氣,裝進我們充滿活力的行囊,在實踐中放飛青春!
謝謝。
學生講話稿范文 篇10
親愛的老師,親愛的同學:
東西壞了,可以修好。如果一個人的道德壞了,可能會修好嗎?當你看到自行車碰撞引起的激烈爭吵,甚至打架時,你會從心底感到一種幾乎悲傷的感覺嗎?當你聽到像空氣污染源一樣從嘴里吐出的臟話時,你會認為這一切都是與這個時代不和諧的音符嗎?你我建立了社會,個人是社會的細胞,社會上沒有公德是不可能的,沒有文明。讓我們攜手建立文明宿遷,告別各種不文明行為,努力成為文明中學生。從我開始,從現(xiàn)在開始,從周圍的小事開始,自覺遵守中學生的行為準則,規(guī)范自己的言行,成為文明言行的傳播者和實踐者,用自己的言行影響他人、家庭和社會。學生們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦之稱。俄羅斯著名教育家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本?!傲己枚Y儀習慣的形成可以轉(zhuǎn)化為一個人的內(nèi)在個性和情感。形象禮儀不僅涉及到自己的個人形象,還涉及到學校、社會甚至國家和國家的整體形象。
文明是風,它可以吹拂每個學生的心;形象禮儀就像一朵盛開的花,它可以讓我們的城市更加豐富多彩。激烈的社會競爭不允許我們留在自憐中,讓“形象禮儀永遠留在你我的心中”,讓我們“學習禮儀,美化形象”,努力用手臂建造自己的生活建筑。
培根有句名言:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來!文明禮儀是我們學習和生活的基礎(chǔ),也是我們健康成長的臂膀。成千上萬的學習成為一個真實的人,說學習應該首先學習成為一個人,只要我們每個人都建立良好的文明意識,努力改變不文明的習慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象,努力成為文明的使者,努力樹立文明的榜樣,從我開始,從每一件小事開始,讓校園里的文明禮儀之花,社會到處盛開。
行為養(yǎng)成習慣,習慣養(yǎng)成性格,性格決定命運,讓我們告別不文明習慣,做文明中學生!
學生講話稿范文 篇11
懷揣著信仰與激情,憧憬著未來和希望,青春的我們帶著各自的夢想,踏上了荊南這片充滿幸福色彩的熱土。在這里,我們放飛理想,盡情歌唱;在這里,我們共同學習,共創(chuàng)輝煌;在這里,我們收獲友情,成就信仰;在這里,我們勇往直前,展翅飛翔。
且不說荊南的天空有多蔚藍,也不看荊南的歷史有多燦爛,就只看今天的荊南,怎能不令人心潮澎湃?一排排高聳林立的樓房,一頁頁鐫刻在光榮榜上的赫赫佳績,一張張充滿歡樂和希望的幸福笑臉。哪一個不在見證著荊南的成長和奔放;哪一個不在贊頌著荊南的精彩與輝煌。
荊南,也許您很渺小,比不上傲立群雄的荊州中學;荊南,也許您很稚嫩,比不上赫赫有名的沙市三中。然而,正是這片不被人看好的土地,我們生活著的一個叫做荊南的高級中學,卻一次次以驚人的毅力,以雄厚的實力,托起了一顆顆閃閃生輝、光彩奪目的燦爛明星。荊南,我們的學校,她不看世俗異樣的眼光,也不顧眾人拼命的排擠,只將一顆高貴的頭顱深深地扎進了教育,扎進了她所熾愛的莘莘學子的心田。面對不斷洶涌而來的巨大壓力,她沒有過多的申辯。因為她堅信,是金子總會發(fā)光,總有一天,她會用事實說話,用戰(zhàn)果開路,用自己多年辛苦打拼的所有,在世人驚嘆的目光中,站在歷史的最高舞臺,向全世界大聲宣告:“荊南,我們永遠的驕傲!”
荊南的輝煌是可喜的,荊南的成功是可賀的。但同學們可曾想過,是什么使這個原本默默無聞的學校轉(zhuǎn)瞬間變成了眾人的驕傲,是什么使這個曾經(jīng)卑微的小小打拼者鑄就了今日的輝煌?同學們,不是別人,正是與我們朝夕相處、晝夜辛苦的老師們呀!老師,你們是人類靈魂的鑄造者,你們是孩童們迷途上的引路燈,你們是扎根教育、一輩子默默耕耘的辛勤園丁。您的腰背彎了,是弓;您的須發(fā)白了,是血。那彎弓是時間老人儲蓄的力量;那白雪是莘莘學子成功的見證。
曾一度質(zhì)疑教師這個行業(yè)的神圣,總以為那所謂的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的頌歌只是一個被籠上神秘色彩的古老傳說。但今天,當我踏上荊南這片熱土,接觸到這里的老師時,我心里那墩固執(zhí)的防線卻徹底崩塌了。我現(xiàn)在才這道,我錯了,錯得很離譜,錯得挺糊涂。老師,你們是紅塵世上最純潔的天使,你們從不抱怨,從不會因自己一時的情緒而不顧教室的學生而摔門離去!老師,你們是學生心靈上永遠的明燈,你們從不知工作與假期的分別,只要學生的一個求助電話,縱使面對家中淚眼汪汪的孩子,您也會狠心草草安頓一番奔向?qū)W生。難道您不愛自己的孩子嗎?不,您很愛,可是,您同樣也愛您的學生。因為您知道,在這個難以抉擇的時刻,您心中這桿愛的天平必須做一個傾斜,您必須要去;因為您知道,這是您的責任,您的義務(wù),是您作為一名教師最起碼的良知。
老師,您是我的幸福;老師,您是我的希望。您有那寬廣無私的慈母微笑;您有那巍峨如山的嚴父胸膛。您頭上的每一根白發(fā)都是我對您最熾烈的熱愛,您眼角的每一條皺紋都是我對您最真情的祝福。老師,我愛您,愛您的每一句嘮叨;老師,我愛您,愛您的每一個微笑。
曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“把自己放在最低的山谷,卻成就了世上最純的山泉;把自己放到最深的陸地,卻鑄就了世上最寬的海洋?!逼鋵崳瑥谋拔⒌絺ゴ笾挥袃蓚€字——奮斗,然而,現(xiàn)在的我們還很渺小,還沒有太多的光芒可以閃耀;但我們有不怯的堅強,我們有不滅的信仰。不管未來有多艱難,我們絕不彷徨。因為我們堅信,付出就會有收獲,努力就會有結(jié)果,
有一種感動,叫做刻骨銘心;有一個信仰,叫做魂牽夢繞;有一份熱愛,叫做終身難忘。是的,這是我此刻站在這里的心境。我想愛,我很愛,愛荊南,愛老師,愛屬于我生命中所有的所有。同學們,行動起來吧!我們應做到頑強拼搏、奮勇前行;我們應做到勤學守紀、求實向上;我們應做到自強自立、自尊自信。帶著心中所有的感動與熾愛,踏上建設(shè)祖國的征途,不懼艱險,披荊斬棘;用一切屬于我們荊南人的自豪和驕傲,一路引吭,一路高歌,一起勇敢飛翔吧!
學生講話稿范文 篇12
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
小時候,我總覺得友誼是永恒的,但小學畢業(yè)后,我覺得這似乎并不像我想象的那么簡單。
畢業(yè)前夕,我總覺得畢業(yè)那天會是這樣的:老師站在高高的三尺講臺上,放下書,認真地對同學們說:“同學們,今天大家都畢業(yè)了,六年了?!叭缓?,下面的學生眼里閃著淚。同學們擁抱在一起,眼里流出不情愿的淚水,嘴里喃喃地哽咽著說再見。
但是,我錯了。
像往常一樣,鈴響了,老師拿著包微笑著對學生們說:“放學后,學生們回家了!”然后,他走出了教室。有一會兒,我的眼睛盯著它,就是這樣嗎?這是什么畢業(yè)?……我在座位上呆了很長時間,腦子里有一個克制自己的想法:“今天不是畢業(yè),明天會來上學?!边@與通常的校園生活沒有什么不同,類似于可怕的。
當我回來的時候,班上很多人都無影無蹤,只剩下幾個同學和我好像都驚呆了。我建議:“去校園再走。
我們走在校園里,走過曾經(jīng)汗流浹背的操場和歡笑的活動區(qū)?,F(xiàn)在,我們只能通過拍照來記錄母校的最后一刻。
回家后,所有的學生都回家了。
曾經(jīng)被稱為“死派對”和“兄弟”的學生甚至沒有說再見,然后聯(lián)系,然后約會的想法被冷漠和凍結(jié)在心底,曾經(jīng)的笑聲也顯得蒼白。
兩年后,沒有人聯(lián)系過我;同樣,我也沒有聯(lián)系過他們。對于那段記憶,似乎只表現(xiàn)在記住每個人的名字,有一個“同學”的頭銜。