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學雷鋒主題演講稿1000字范文多篇

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  春天來了,鳥語花香。在這暖洋洋的季節(jié)里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為雷鋒,是一個讓人想起來就像春天般溫暖的名字。從《雷鋒的故事》這本書里,我認識了雷鋒叔叔,他是一個平凡的人,但是他的精神不平凡。小編為大家整理的學雷鋒主題演講稿1000字,希望對大家有所幫助!

  篇一

  敬愛的老師,親愛的同學們;

  大家好!今天我演講的題目是:學雷鋒,從我做起。

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

  同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

  雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。

  在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“這就是雷鋒。

  為此,我代表五年級全體同學向全校學生做出一個莊嚴的承諾:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為港二小爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓2011年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,請大家行動起來吧。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  篇二

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

  對,今年是雷鋒同志犧牲某某周年的紀念日。今天我國旗下演講的題目是“雷鋒,我們的好榜樣”。

  某某年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

  雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

  三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

  同學們,在別人需要幫助的時候,我們及時獻出自己的一點關愛,就是在以實際行動學習雷鋒。我們要以雷鋒為榜樣,時時刻刻從身邊的小事做起,看到老師主動問好;同學生病了,關心地問侯一句;看到教室里燈沒關,隨手關掉?;氐郊依?,做一些力所能及的小家務,拖拖地、洗洗碗……

  在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。

  同學們,我們要人人學雷鋒,處處學雷鋒,嚴格要求自己,做一名愛幫助別人、守紀律的新時代的“雷鋒”。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  篇三

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是某某班的學生某某某。

  春天來了,鳥語花香。在這暖洋洋的季節(jié)里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”,是一個讓人想起來就像春天般溫暖的名字。

  從《雷鋒的故事》這本書里,我“認識”了雷鋒叔叔,他是一個平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時間、熱愛學習、勤儉節(jié)約、樂于助人,是我們學習的好榜樣。

  大家都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區(qū);給車站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

  雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什么驚天動地的大事,只要從現在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

  給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;

  隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節(jié)約的好孩子;

  不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規(guī)則,做一個講文明的好孩子;

  在學習上,要發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……

  雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  篇四

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  天明了,仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學習雷鋒的路途。

  當我們離開學校的時候,是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上,三十幾位附中學子迎著這燦爛的金光。經過繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見陂陀起伏的山上,萬物復蘇,綠影婆娑。經過幾十分鐘的車程,我們便到了此次學雷鋒的目地——耒陽社會福利院。

  車緩緩駛進福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來,手上提著的是同學們滿滿的關心與關懷。不一會,剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經下了樓,和我們一起拍照留念。

  盡管在我看到他們時,心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來的那些衣物應該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你,也會因為你給他們帶來的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒有傷害,沒有打罵,只有歡笑,永遠快樂下去。不管將來會是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會到了幫助別人內心由衷的快樂。

  在這個呼喚雷鋒精神的時代,我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學生的我們,更應該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會,都應盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點,但也許那一點就是酷熱中的那點甘露,沁人心碑。

  篇五

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “我學了雷鋒”,這簡短的五個字需要實際行動來證明。

  這是一個天高氣爽的下午,我們班的同學一起去桃園賞花。順便學雷鋒,撿垃圾。我們小組六人化名為“天才科技小組”,我任組長。任務一分配完,組員們就迅速行動開了。

  我首先發(fā)現的目標是一根煙頭,我興奮地大聲叫到:這兒有一個煙頭!正要伸手去撿,卻被另外一個同學以迅雷不及掩耳之勢掠走。我有些莫名,原來大家的撿垃圾的熱情都這么高漲啊!雖然發(fā)現的第一個垃圾被別人搶走了,但這更激發(fā)了我的斗志,更加賣力的干起來。

  此時此刻,遠處傳來捷報,在彭安宇那邊,“天才科技小組”正在和“垃圾大王組”進行著一場激烈的戰(zhàn)斗。我方因為少了一個人,效率低了許多,許多“資源”被掠奪一空,最后,敵方大獲全勝,洋長而去了。聽聞此信息,我有些憤懣,作為組長,決不能落在別人的后面,我繼續(xù)努力地撿拾著垃圾,爭取用自己的努力來縮短與其他小組的差距。不知不覺地,汗水從我的臉上留下來。我直起腰,用袖子擦了一下,不由得想:哇,撿垃圾原來也不是什么輕松的活呢!

  撿的差不多了,該和我的組員們匯合了。于是,我提著垃圾袋循聲向他們走去。彭安宇看到我的歸來,并沒有露出一絲快樂。而是冷冷地對我說:“你是一個不稱職的組長?!蔽液懿唤?hellip;…看著我茫然的表情,彭安宇此刻已經轉變成了憤怒,大聲吼道:“我們這里這么多垃圾,別人六個人一下子把垃圾全掃光了,如果你在的話,我們還會這么少的垃圾嗎?”我被他這樣一吼也急了,正要發(fā)火,但再一想,他們也是在意小組的成績,才會如此出言不遜。一切責任都該由我承擔,不能怪他們,想到這兒,我把已經張開的嘴巴又悄悄地合上了。我拍了拍手上的灰塵,淡淡地說了一句:是我不好,下次注意。來,我們把垃圾綜合一下吧。聽到我的話,大家又都忙碌起來……

  這次我們的辛苦勞動還是沒有白費,最后我們成功拿了第一。在我們玩耍的時候,我看到大哥哥們也撿起了垃圾。是啊,這就是善性循環(huán),學習雷鋒,我們在行動。


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