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關(guān)于面對(duì)挫折的演講稿2020

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挫折在人生中是不可缺少的,它就象人生道路一曲曲優(yōu)美的歌謠,不斷的伴隨著我們。有人說(shuō)挫折就象一坐坐大山,翻越過(guò)去,那邊就是理想的彼岸。一起來(lái)看看關(guān)于面對(duì)挫折的演講稿2020,歡迎查閱!

關(guān)于面對(duì)挫折的演講稿1

在我考上立新實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班之前,我經(jīng)歷了一個(gè)這樣的挫折,事情是這樣,那一天……

那一天早晨,烏云密布,陰雨綿綿,但身為六年級(jí)的我仍然蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。

教師在第一節(jié)課時(shí),做了一次模擬測(cè)試習(xí)題,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了,交上去后,我十分自信,認(rèn)為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。

下午,又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。果不其然,我是一百分,在我欣賞的眼光看這份卷子時(shí),發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成100了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我與100分無(wú)緣;這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過(guò);這個(gè)發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂,定格在我的腦海中,它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯(cuò)了,趕緊揉了揉眼睛,但答案卻沒(méi)有變。怎么辦呢?我焦急地想。說(shuō)?不說(shuō)?說(shuō)?不說(shuō)?……說(shuō),我的一百分就保不住了,不說(shuō),我就不誠(chéng)實(shí)了。唉,都怪我太草率了??晌业降自撊绾问呛?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不說(shuō)出去,不就沒(méi)事了。于是,我一錘定音,不說(shuō)了。

這一整天,我都快樂(lè)不起來(lái),因?yàn)槲耶吘故球_了人的嘛。

晚上,我一個(gè)人拿著傘,走在小區(qū)里,聽(tīng)著雨點(diǎn)的嘀噠聲,仿佛所有東西都在嘲笑我,讓我無(wú)地自容。使我感覺(jué)回家的路那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)。我終于回到了樓里,托著沉重的腳步,一階一階地向上爬。還有三階,兩階,一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動(dòng),當(dāng)我剛要開(kāi)門(mén)的時(shí)候,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:她是你的母親,她是你給生命的人,她把你養(yǎng)大是多不容易呀,難道你就這樣回報(bào)她?教師經(jīng)常說(shuō)要孝敬父母,要報(bào)答父母,難道你不知道當(dāng)她明白真像時(shí)是多么心寒?你就這樣對(duì)待她嗎?……我聽(tīng)了這些話,不驚為之一振,這是我心靈的聲音,我要這樣下去,會(huì)遭到內(nèi)心深處的譴責(zé)的。

我輕輕地敲敲門(mén),一進(jìn)門(mén),我就把這件事告訴了媽媽,然后,等待媽媽發(fā)落,誰(shuí)知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,明天上學(xué)時(shí)讓教師改正來(lái)不就完了?!贝藭r(shí)此刻,我看到媽媽是那樣的美麗,我含著淚水答應(yīng)了。

第二天早晨,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的空中點(diǎn)綴著幾朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到學(xué)校,并告訴了教師這個(gè)錯(cuò)誤,在教師改分的一霎時(shí),我感到渾身輕松,那種感覺(jué)真好。

這時(shí),我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首樂(lè)曲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……

這個(gè)挫折讓我知道了,做事要認(rèn)認(rèn)真真,不能精心大意,我要得一個(gè)真正的一百分,這個(gè)道理讓我考上了實(shí)驗(yàn)班。

關(guān)于面對(duì)挫折的演講稿2

成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對(duì)最大的挫折了。

淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái),該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

就在這時(shí),一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線,在我的卷子上來(lái)回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說(shuō):“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽(tīng)懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái),并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我示強(qiáng),是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng),遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來(lái)。

小蟲(chóng)的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái),面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,面對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來(lái),不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力,我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

關(guān)于面對(duì)挫折的演講稿3

每一個(gè)人都渴望成功,但往往在成功的道路上會(huì)有許多坎坎坷坷,不可能是一帆風(fēng)順,所以一次次的挫折讓我更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于學(xué)生的我們,考試的失利就是最大的挫折,我們更是要去面對(duì)挫折,作文 面對(duì)挫折。

記得那一次考試,只是一次模擬考,教室里寂然無(wú)聲,所有人都緊張的握緊筆頭。一張張?jiān)嚲韨飨聛?lái),看著那張密密麻麻的試卷,全班忍不住倒吸一口涼氣,我的心,就好像有一只小兔子砰砰跳個(gè)不停,我甩了甩頭,穩(wěn)了穩(wěn)心,開(kāi)始一字一句的看著題目,幸好,這些題目都是練習(xí)過(guò)的,我開(kāi)始答題,過(guò)五關(guān),斬六將,快速把試卷做好了。

“時(shí)間到了,收卷!”隨著老師的無(wú)情的喊聲,同學(xué)們則是依依不舍的把試卷交上去,我幸災(zāi)樂(lè)禍的看著那些沒(méi)有做完試卷的同學(xué),洋洋得意的把試卷交上去了,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 面對(duì)挫折》。

兩天后,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷踏入教室,我的心突然一下子提到了嗓子眼,盡管我相信,這次考試絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,但是還是怕會(huì)出什么意外。

試卷發(fā)下來(lái)了,我翻到正面,驚呆了,鮮紅的兩個(gè)數(shù)字,“72”,我不敢相信自己的眼睛,看了看名字,沒(méi)有錯(cuò),是我,這時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,我愁眉苦臉傷心了一個(gè)上午,放學(xué),我思來(lái)想去,當(dāng)想到這一點(diǎn)小小的失敗怎么能難倒我,我一定要克服它,考出更好的成績(jī)時(shí)。我豁然開(kāi)朗,一切煩惱都煙消云散,帶著一絲絲愉悅朝家走去。

從此,我更加努力上課認(rèn)真聽(tīng)講,生怕漏了一個(gè)字,下課好好復(fù)習(xí),果然,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我考到了滿意的成績(jī),評(píng)上了三好學(xué)生。

我堅(jiān)信挫折會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,在我們成功的道路上會(huì)遇到許多挫折,而挫折是一比財(cái)富,它讓我懂得了,努力才會(huì)有好成績(jī),所以我們要帶著微笑去面對(duì),帶著樂(lè)觀去面對(duì)挫折,這樣才能真正的讓我有所收獲。

關(guān)于面對(duì)挫折的演講稿4

如果有人問(wèn)我?!按煺凼鞘裁?”我會(huì)這樣回答:“挫折就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)小小的岔口,如果一不小心走進(jìn)去了,就一定要想辦法翻身,讓自己從岔口中走出來(lái)!如果你明知這是岔口,你膽小怕事,不敢挑戰(zhàn)自己,從岔口中退了出來(lái),你就是無(wú)法面對(duì)挫折!”挫折,就是我們成長(zhǎng)中的一種經(jīng)歷,如果你遇到挫折,請(qǐng)不要回頭,繼續(xù)勇地走下去!如果你想要取得成功,你必須經(jīng)歷挫折,你也必須戰(zhàn)勝挫折。而不是遇到挫折時(shí)躲躲閃閃,不敢面對(duì)!話說(shuō)一個(gè)成功的人有三把鑰匙,有一把鑰匙給了智慧,有一把鑰匙給了勞動(dòng),還有一把鑰匙給了挫折!如果你擁有了前兩把鑰匙,請(qǐng)不要放棄,你還差第三把鑰匙!這第三把鑰匙,就是在生活中,學(xué)習(xí)中,工作中時(shí)常遇到的,沒(méi)錯(cuò),它就是挫折。這把鑰匙,只給敢于挑戰(zhàn)挫折的人。我就常常遇到挫折,每一次,我都會(huì)昂首挺胸,面帶微笑地去面對(duì),挫折,就是想讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,就像通往廣場(chǎng)的路不止一條,這條路抵達(dá)不到,你就要換一條路,勇敢地去試一試。

其實(shí),挫折是我們?nèi)松械囊恢煌ㄏ蚝诎档男〈?,即使它擁有再大的誘惑力,我們也不能屈服,挫折是我們?nèi)松猛局械囊环N事故,挫折是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)又一個(gè)的陷阱,只想讓我們?cè)竭^(guò)它,挫折是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档穆罚诳简?yàn)我們的勇氣,挫折是這條道路上一個(gè)又一個(gè)的店鋪,利用我們的好奇心,不斷地誘惑我們,想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱里,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它誘惑,那么,我們就贏得光彩。

我媽媽說(shuō):“愛(ài)笑的人是自信的人,愛(ài)面對(duì)挫折的人是勇敢的人!“是呀,我們更應(yīng)該感謝挫折,感謝挫折帶給我們的堅(jiān)強(qiáng),帶給我們遇到困難不退縮,要勇往直前的道理。而我,現(xiàn)在做到了,我就是那個(gè)不怕挫折的,不向挫折低頭的勇敢的人!我做到了!我就是那個(gè)敢于面對(duì)挫折的人!

關(guān)于面對(duì)挫折的演講稿5

這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了。在這漫長(zhǎng)的旅途上回頭望望走過(guò)的路,拿起手中的地圖,我又看見(jiàn)了那個(gè)顯眼的標(biāo)記。這是一個(gè)帶給我無(wú)限遺憾與力量的印記——經(jīng)歷挫折。

9月27日,那是一個(gè)星朗天的下午,學(xué)生會(huì)的換屆競(jìng)選在緊張地進(jìn)行著。雖然心中有些想法使我有點(diǎn)忐忑,但我還是面帶微笑地靜待競(jìng)選結(jié)果的公布。想想過(guò)去的一年里我取得的成績(jī),雖不能說(shuō)無(wú)人能及也難有人望我項(xiàng)背;作為一名高一的學(xué)生,我不僅參與組織了校內(nèi)各個(gè)活動(dòng),而且與濟(jì)南各所高中以及新聞報(bào)社都有良好的接觸。盡管大部分時(shí)間是我單槍匹馬,但聽(tīng)到上屆主席的報(bào)告中,一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時(shí)候,我就更加堅(jiān)定了必勝的信心。另外,在星期一的電視演講中,我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預(yù)示著新一屆主席的最終歸屬已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

但是,美好的愿望并不代表現(xiàn)實(shí),相反有時(shí)它們相差得又太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。結(jié)果公布了,可新一屆學(xué)生會(huì)的成員名單中沒(méi)有我。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)五雷轟頂?shù)臅r(shí)候,但當(dāng)時(shí)我的確很難過(guò)。我不知道是怎樣度過(guò)了那個(gè)下午,內(nèi)心的壓抑讓我?guī)状味家l(fā),痛楚的淚水在眼眶邊轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)輪回。最終我還是挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲抑廊绻婺菢幼隽艘簿筒辉偈俏易约?,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。

是我太不自量力了嗎?是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力嗎?我即使現(xiàn)在也不懷疑我的能力。失敗我是一向易于接受的,但從競(jìng)選期間的流言蜚語(yǔ)中,不斷傳播的那句“他爸爸是校長(zhǎng)”的話,卻使我感到無(wú)窮悲憤。不錯(cuò),我姓于,校長(zhǎng)他是姓于,而且我們之間是世界上最緊密的親情——父與子。我從來(lái)沒(méi)有否認(rèn)過(guò),從小到大是父親教給我怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣做一個(gè)好班干部。但他對(duì)我的教育完全來(lái)自對(duì)我正確的引導(dǎo),更重要的是他從來(lái)都是讓我獨(dú)立地完成一件事。他培養(yǎng)了我那種堅(jiān)韌的性格,也是他讓我明白了做一個(gè)獨(dú)立自主的人的重要性。父親的那份精神上的勉勵(lì),使我有不斷沖擊自己潛能的動(dòng)力。這樣一種父與子之間的精神支持,卻被某些人認(rèn)為父子家天下,讓我產(chǎn)生了不盡的悲傷與厭惡,難道我就真的那么像某些人想的這么簡(jiǎn)單嗎?

競(jìng)選的失敗雖說(shuō)是我人生第一次遭到的重大挫折,我曾哀嘆這個(gè)世界的不公,但比起那些肆意詆毀的人,我卻又覺(jué)得十分慶幸。我畢竟經(jīng)歷過(guò)一種新體驗(yàn),即使它是挫折。又有什么?

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