在現(xiàn)在的社會生活中，很多場合都離不了責(zé)任書，責(zé)任書可以讓大家知道完成目標(biāo)是每個人的事，要同心同德、團(tuán)結(jié)一致。想學(xué)習(xí)擬定責(zé)任書卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書，歡迎閱讀與收藏。

為確保學(xué)生在校期間的人身安全。維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)序，根據(jù)市科教局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，落實一崗雙責(zé)，特簽訂本安全責(zé)任書。

1、 加強(qiáng)課堂紀(jì)律的控制，嚴(yán)防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點(diǎn)班上的學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進(jìn)一步處理。

2、 上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

3、 教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全，學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負(fù)責(zé)。

4、 嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生，如因此造成的后果由教師本人負(fù)責(zé)。

5、 關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細(xì)致地做好思想工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。

6、 關(guān)愛留守兒童，要經(jīng)常和留守兒童交心談心，對留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

7、 學(xué)生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學(xué)生離開校園。

8、 下午放學(xué)，由最后一節(jié)課的授課教師負(fù)責(zé)課堂最后一分鐘安全教育。

9、 重視加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育，嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護(hù)欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設(shè)施或進(jìn)行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴(yán)重的應(yīng)上報學(xué)校。

10、 教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，應(yīng)及時上報學(xué)校。

11、 本安全責(zé)任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。 學(xué)校對各崗位的安全教育和管理工作實行責(zé)任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生安全事故的，要追究其相應(yīng)的責(zé)任;發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，追究其法律責(zé)任。

此安全責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與任課教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。有效期自 年 月 日至 年 月 日。

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