黨校在職研究生個(gè)人鑒定
黨校在職研究生個(gè)人鑒定
身為黨校在職研究生要銘記,愛國愛黨,是至高無上的品德、是民族的靈魂,平時(shí)還有做好個(gè)人鑒定,不斷提上自我。下面由本小編精心整理的黨校在職研究生個(gè)人鑒定,希望可以幫到你哦!
黨校在職研究生個(gè)人鑒定篇一
通過幾個(gè)月的努力學(xué)習(xí),終于成了20XX屆甘肅省委黨校在職研究生政治學(xué)一班的學(xué)員,真的很是激動(dòng)。本科畢業(yè)以后就走上管理工作崗位,繁雜的事情多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了。黨校一直是我向往的學(xué)習(xí)殿堂,但始終不曾有機(jī)會降臨。當(dāng)我看到省委黨校的招生簡章后,我想我應(yīng)該去讀,我一定要去讀。所以就有了后面幾個(gè)月的努力,也就有了現(xiàn)在的難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
作為省委黨校在職研究生的學(xué)員,我感到非常榮幸,我要在以后的學(xué)習(xí)生活中對自己提幾點(diǎn)要求。
一是潛心學(xué)業(yè),努力進(jìn)取。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,我們會刻苦自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,力爭在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識;我們會妥善處理學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,投入更多的時(shí)間和精力到學(xué)習(xí)中去;我們會養(yǎng)成敏而好學(xué)、勤奮求是的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭,努力用學(xué)到的知識分析和解決實(shí)際問題,做到學(xué)以致用、學(xué)用相長。
二是遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助。我們要強(qiáng)化紀(jì)律觀念,加強(qiáng)自我管理、自我約束,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處塑造良好形象。學(xué)校是個(gè)大家庭,每位學(xué)員都是家庭中的一員,我們要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,文明禮貌,誠實(shí)守信,用熱心、愛心、誠心來共同維護(hù)大家庭,營造和諧的氛圍,讓每一名學(xué)員都能感受到大家庭的溫暖。
三是加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng)。黨校不僅是學(xué)習(xí)的園地,也是鍛煉黨性的熔爐;在這里不僅可以學(xué)到豐富的知識,而且可以接受優(yōu)良的黨性、黨風(fēng)教育。我們要結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際,加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng),在改造客觀世界的同時(shí),努力改造主觀世界。我們要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,時(shí)刻保持清醒的頭腦;要深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,牢牢把握“關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民,核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性”這一根本要求,在用“三個(gè)代表”武裝思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新的成效。
在學(xué)習(xí)上努力爭先進(jìn),在研討中爭當(dāng)排頭兵,在班務(wù)上多做多服務(wù),在行動(dòng)上主動(dòng)做表率;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開拓創(chuàng)新,確保高質(zhì)量完成全部學(xué)業(yè),全面提升自己的綜合素質(zhì),更好的服務(wù)社會、服務(wù)群眾,為黨旗增輝。
一、近期學(xué)習(xí)計(jì)劃
(一)調(diào)整心態(tài),明確自己的身份不僅僅是學(xué)生,還是國家事業(yè)單位的工作人員。
我覺得要作為一名合格的研究生,需要一種虛心向?qū)W的精神。了解自己的缺點(diǎn)和不足,多和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。通過平常的學(xué)習(xí)中的鍛煉,使自己成為一名合格的研究生。
(1)取長補(bǔ)短。首先了解自己的不足,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中積極去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),向他們學(xué)習(xí)。通過如此的方法來提高自己對于知識的認(rèn)識水平。
(2)對于不同于自己的知識流派也要虛心的了解。不能只是認(rèn)為自己所接受的知識就是唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(3)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。改變從小以來對與學(xué)習(xí)的態(tài)度,不能再是老師要我學(xué)習(xí)什么就學(xué)習(xí)什么。而作為研究生,需要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
(二)盡快構(gòu)建自己對相關(guān)研究專業(yè)的知識架構(gòu)
作為一名研究生,我深刻明確了自己的任務(wù)就是研究專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題。這是需要建立在一定的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上的。所以我要盡快的建立自己的對于專業(yè)知識的認(rèn)識。特別作為一名跨專業(yè)的考生,我知道自己在專業(yè)基礎(chǔ)知識上和科班生是有差別的,但是我是有信心的,我會盡自己最大的努力盡快的建立自己對于專業(yè)基礎(chǔ)知識的理解。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我會做到以下具體幾點(diǎn):
(1)多閱讀相關(guān)專業(yè)書籍。特別是基礎(chǔ)框架結(jié)構(gòu)解讀的經(jīng)典書籍。比如許多大家的書,從他們的作品中學(xué)習(xí),構(gòu)建自己的知識框架。
(2)上課時(shí)候多理解,多提問。課后,要多思考,思考老師的觀點(diǎn)的立足點(diǎn)和溯源是什么。不懂或者疑惑得就要及時(shí)向老師提問。
(3)盡量的多聽相關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告,并且記錄自己的心得體會。
(4)在平時(shí)多與同學(xué)交流對于一些問題的看法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)遇到問題或是有什么分歧時(shí)候,也要和同學(xué)多討論,交流看法。
(三)擴(kuò)充相關(guān)專業(yè)知識面
我們所研究的問題,不僅僅是關(guān)于一個(gè)專業(yè),一個(gè)學(xué)科的。而是和很多學(xué)科,很多專業(yè)知識相關(guān)的。因此要求我們涉獵更多,更廣的知識。只有具備更廣泛的知識,我們所做的研究才能更利于問題的解決,更加具有現(xiàn)實(shí)意義。在近期內(nèi)我打算通過以下幾個(gè)方面來擴(kuò)充自己的知識的廣度:
(1)通過利用網(wǎng)絡(luò),圖書館等獲取更多的其它非專業(yè)知識??梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)查詢到一些相關(guān)專業(yè)的概況,然后可以從圖書館里借閱相關(guān)經(jīng)典書籍。
(2)與其他相關(guān)專業(yè)的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。有不懂的要虛心向其它專業(yè)同學(xué)請教。
(3)多閱讀報(bào)刊雜志,關(guān)注新聞。我覺得很多有價(jià)值的問題更多是來自于現(xiàn)實(shí)生活中。
(四)善于發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題和解決問題的能力
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),還要主動(dòng)的去思考。在思考中發(fā)現(xiàn)問題,試圖解決問題。留心每一個(gè)小問題,運(yùn)用自己所掌握的知識去解決它。
二、長期學(xué)習(xí)計(jì)劃
三年的時(shí)間,看來不短,如果好好的利用是過得很快的。所以我覺得自己應(yīng)該對自己這三年研究生的學(xué)習(xí)時(shí)間好好規(guī)劃一下。
(一)研一期間:夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,擴(kuò)充相關(guān)專業(yè)知識面。平時(shí)按時(shí)上好專業(yè)課和平臺課,課后多閱讀相關(guān)書籍,多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。使自己不僅在專業(yè)知識在深度上有所提高,而且使自己在相關(guān)專業(yè),如:英語,心理學(xué)等學(xué)科上在廣度上的擴(kuò)張。
(二)研二期間:對于研二我希望自己能通過在研一的積淀的基礎(chǔ)上,自己能在自己的專業(yè)知識中有獨(dú)到的認(rèn)識,并能在實(shí)踐中加以應(yīng)用。特別對與一些實(shí)際問題能用自己的知識加以分析和解決。
(三)研三期間:我希望自己通過研二對于問題的思考,能對自己的論問的寫作有幫助。能在研三好好的做出一個(gè)完美的論文。
三、總結(jié):
以上是我對自己的三年的研究生學(xué)習(xí)一個(gè)簡單的規(guī)劃。我知道這個(gè)計(jì)劃會有一些稚嫩和不足的地方,我會在后來學(xué)習(xí)中根據(jù)具體情況調(diào)整自己的計(jì)劃。讓自己這三年過的更加充實(shí)。讓自己的人生因?yàn)檫@三年的研究生活而不同。
計(jì)劃人:任俊
20XX年12月10日