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大二學(xué)生學(xué)年鑒定表自我鑒定怎么寫(xiě)

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大二學(xué)生學(xué)年的自我鑒定是總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來(lái),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,指導(dǎo)今后學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大二學(xué)生學(xué)年鑒定表自我鑒定篇,以供大家閱讀。

大二學(xué)生學(xué)年鑒定表自我鑒定篇(一)

大學(xué)的時(shí)光只能是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間大二已接近尾聲。大二一學(xué)年可以用繁忙來(lái)形容,大二讓我感到滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹T谝荒甑臅r(shí)間里,我在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),還注重提高政治思想素質(zhì)。

下面我來(lái)總結(jié)大二的成績(jī)與不足,從思想、文明、學(xué)習(xí)、工作等方面入手,一一梳理,不僅讓老師看到我一年的表現(xiàn),也讓自己知曉是如何度過(guò)這一年的。

首先是思想方面:積極參加各種學(xué)?;?qū)W院組織的活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)正確的、先進(jìn)的觀念,努力提高自己的思想覺(jué)悟。端正自己的態(tài)度,認(rèn)真地上好每一堂《形勢(shì)與政策》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想》和《馬克思基本原理》課程。過(guò)去對(duì)于這種課總有些敷衍的心態(tài),但這次可以說(shuō)有較大的改觀。主要是老師講課相當(dāng)不錯(cuò),以實(shí)事入手,結(jié)合教材中有關(guān)知識(shí)點(diǎn),仔細(xì)地分析其中的道理。時(shí)常穿插一些多媒體資料,激發(fā)了我對(duì)于課程的興趣。課后自己會(huì)翻書(shū)閱覽老師講過(guò)的知識(shí),對(duì)其印象加深。初步了解了中西方在意識(shí)形態(tài)方面的差異,中國(guó)的社會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)具體的一些表現(xiàn)。對(duì)于西方一些不法分子的攻擊,我們要火焰眼睛將其識(shí)破,予以堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

自己時(shí)常會(huì)去活動(dòng)中心,在報(bào)刊欄閱讀《文匯報(bào)》等報(bào)紙,或者收聽(tīng)廣播,了解國(guó)家大事。比如這次大地震,自己時(shí)刻在關(guān)注著災(zāi)區(qū)的形勢(shì),為災(zāi)區(qū)人民祈福。響應(yīng)學(xué)校捐款的號(hào)召,為受難的人盡自己的綿薄之力,俗話說(shuō):一方有難,八方支援。我一直相信,偉大的中國(guó)人民是堅(jiān)不可摧的。

有空時(shí)我會(huì)去聽(tīng)學(xué)校舉辦的講座,這也讓我受益。當(dāng)?shù)弥乞E先生要來(lái)講座是興奮不已,他的成功經(jīng)驗(yàn)或多或少會(huì)給我一些啟示。但可惜最后沒(méi)有拿到票,不過(guò)通過(guò)同學(xué)拍攝的一段錄像,還是讓我感慨唐駿先生在工作上的執(zhí)著投入和艱辛付出,才有今日的成就。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,正應(yīng)驗(yàn)了這句老話。

思想學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地,我去聽(tīng)了三個(gè)代表理論社團(tuán)的辯論,感覺(jué)他們活力四射,雖然結(jié)果并不重要,關(guān)鍵是在辯論之中讓我對(duì)事情的是與非有了更為深刻的理解,幫組我提高了分析問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)了馬哲原理,就要想著怎么去使用它分析具體的事物,這次活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了良好的啟示作用,學(xué)以致用,才是真理。

人的思想是人的靈魂,不知這一年的收獲是否足夠,但我知道不懈努力、不斷收獲是最重要的。

其次是遵守校紀(jì)校規(guī)。進(jìn)入大學(xué)第二年了,對(duì)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),所以違規(guī)的情況基本沒(méi)有發(fā)生。

在建設(shè)寢室文明這塊,我和我的室友積極對(duì)待。寢室衛(wèi)生不用說(shuō),幾乎全是滿分;而且有一點(diǎn)我們寢室非常好,就是寢室成員至今沒(méi)有落下學(xué)習(xí)的,沒(méi)有沉迷于游戲的,寢室也很團(tuán)結(jié),互幫互助是經(jīng)常有的?;ハ喽酱?,不在寢室里干違反規(guī)定的事情,包括像違章用電等等。

上課不講話,不影響他人的聽(tīng)講,這點(diǎn)能夠做到,想通過(guò)自身為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)出一份力。

考試紀(jì)律是不停的重復(fù),這點(diǎn)請(qǐng)老師放心,從沒(méi)有觸及這根線半步。

再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)應(yīng)置于最重要的位置。在聽(tīng)課方面,這學(xué)期我?guī)缀鯖](méi)有卻過(guò)課,偶爾一次因?yàn)樯眢w不適。上課也保證認(rèn)真聽(tīng),去上課不認(rèn)真聽(tīng)還不如不去上課。這學(xué)期課較多,自然作業(yè)也較多,不過(guò)我還是克服種種困難,每次按時(shí)將作業(yè)完成。我感覺(jué)到,光靠上課聽(tīng)并不能將所有的知識(shí)都掌握,有時(shí)還得靠自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)學(xué)習(xí)中挺重要的一項(xiàng),古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我不僅要抓到“魚(yú)”,更要學(xué)會(huì)“漁”。成績(jī)情況于大一相比差不多,保持穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)大起大落。

參加體育鍛煉情況。體育課每次都認(rèn)真學(xué),體育鍛煉必不可少,不僅能強(qiáng)身健體,還能放松心情。除體育課外,自己還在課余時(shí)間跑步和打球。

回顧一年來(lái),我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,知識(shí)學(xué)習(xí)、運(yùn)用的能力還比較低,我將繼續(xù)再接再勵(lì),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得新的進(jìn)步。

大二學(xué)生學(xué)年鑒定表自我鑒定篇(二)

大二學(xué)年仿佛在眨眼之間就給了結(jié)了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長(zhǎng),可以說(shuō),這為我本學(xué)年的生活學(xué)習(xí)奠定了基調(diào):緊張卻充實(shí),繁忙也信步。

在工作上,我努力做好份內(nèi)外之事,認(rèn)真履行上情下達(dá)下情上傳,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂的職責(zé)。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級(jí)活動(dòng),評(píng)選優(yōu)勝同學(xué),進(jìn)一步凝聚班風(fēng),優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我不敢說(shuō),我所的付出得到了全班所有同學(xué)和老師的好評(píng),但我定能言我得到了自己的贊揚(yáng)和好評(píng);

在學(xué)習(xí)上,我始終不忘班長(zhǎng)以身作則之要?jiǎng)?wù),自始至終地嚴(yán)于律己。這一年,我從未因私事而去請(qǐng)假,因公而故意遲到早退,盡管班長(zhǎng)雜事較多,但我仍然加強(qiáng)各門(mén)課程的學(xué)習(xí),未敢有絲毫懈怠。一年下來(lái),我的智育成績(jī)?cè)谌鹑谙得械谝?,為此我曾不止一次地怯喜與自豪!在學(xué)好自己專業(yè)課程的同時(shí),我還積極考證,大二年級(jí)我順利通過(guò)CET—6級(jí)考試,國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;

在實(shí)踐生活中,我花了近二十多天的時(shí)間獨(dú)走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了自己專業(yè)朝陽(yáng)般的前景。在深圳的幾天時(shí)間里,我通過(guò)與太平洋保險(xiǎn)公司在深的一分理處的關(guān)系,實(shí)踐了銷售保單的過(guò)程,先后走過(guò)鹽田羅湖龍崗寶安福田五區(qū),在感受到困難及艱難之時(shí),也讓我形成了一種更堅(jiān)韌的性情。

如果說(shuō)真正的成績(jī)要用證書(shū)來(lái)證明的話,我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得:海南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部特別獎(jiǎng)學(xué)金、海南大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員、海南大學(xué)金光助學(xué)金一等獎(jiǎng)、海南省優(yōu)秀貧困大學(xué)生三等獎(jiǎng)、海南大學(xué)三好學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金??粗@些些成績(jī),說(shuō)句心里話,我很開(kāi)心,惟一遺憾的是父親沒(méi)能看到。但我很清楚,這些成績(jī)只能說(shuō)明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的問(wèn)題或缺點(diǎn)亟需提升。這一年里,可以說(shuō)我得到了很多,但同時(shí)也失去了很多太沉的東西,由于不具備“成本—收益”的可分析性,所以沒(méi)法來(lái)量比我的得與失,況且我也不想,用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。

今天,我想這樣結(jié)尾:我為之恐懼的景象,當(dāng)然還沒(méi)有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊(duì)列中,我應(yīng)該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋。

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