2017年民主評(píng)議講話稿
認(rèn)真總結(jié)民主評(píng)議經(jīng)驗(yàn),思考進(jìn)一步做好民主評(píng)議工作的措施,對(duì)于不斷完善民主評(píng)議這一有效的民主監(jiān)督形式,充分發(fā)揮民主評(píng)議在民主政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的積極作用是十分必要的。 下面是學(xué)習(xí)啦小編整理2017年民主評(píng)議講話稿的范文,歡迎閱讀!
2017年民主評(píng)議講話稿篇一
根據(jù)宣傳部領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)方案,結(jié)合自己本年度的工作實(shí)際、學(xué)習(xí)體會(huì)、以及群眾所提的意見(jiàn),根據(jù)相關(guān)文件精神,認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,我試從以下四點(diǎn)進(jìn)行分析:
一、學(xué)習(xí)尚顯不足,業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)及工作能力與崗位需要還存在很大差距
首先是理論學(xué)習(xí)。從高中入黨開始,黨組織始終關(guān)心我、幫助我成長(zhǎng),但我在黨史黨建方面的知識(shí)積累還是比較匱乏。來(lái)到單位工作后,我感覺(jué)離黨更近了。我每天做著黨的宣傳員,講著黨史故事、說(shuō)著革命歷史,一方面幫助我有更多機(jī)會(huì)接觸黨史,但另一方面,也對(duì)我提出了更高的要求。在單位兩年多的時(shí)間里,我接觸到很多黨史專家與資深館長(zhǎng),我清楚地認(rèn)識(shí)到,文博專業(yè)知識(shí)的積淀少,文史功底還比較薄弱。自己的學(xué)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任。尚不能做到展廳內(nèi)容知無(wú)不盡,政策理論及時(shí)學(xué)習(xí)。
其次是文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。作為一名青年干部,提高自身文化素養(yǎng)是一門必修課,一直以來(lái),加強(qiáng)學(xué)歷學(xué)識(shí)的提升和儲(chǔ)備是我給自己定下的目標(biāo),但是進(jìn)步的速度還不明顯。對(duì)于工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題我應(yīng)該更努力克服,擠出時(shí)間、騰出空間,嚴(yán)格要求和鞭策自己加快學(xué)習(xí)的步伐。
第三是綜合素質(zhì)的提升。除理論學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)以外,個(gè)人修養(yǎng)的提升也是一名黨員應(yīng)該注重的,培養(yǎng)高尚情操、恪守道德規(guī)范,樹立端正品格,體現(xiàn)和諧氛圍。就我的本職崗位而言,不僅要獨(dú)善其身,更好帶好團(tuán)隊(duì)。不僅是處理好大量瑣碎的館務(wù)管理工作,還要做好每一批重要貴賓團(tuán)的接待任務(wù),這都需要自身具備一定的文博知識(shí)、創(chuàng)新理念、公關(guān)技巧、組織協(xié)調(diào)等綜合能力,才能成為一名具有專業(yè)素養(yǎng)的紀(jì)念館的"領(lǐng)頭羊"。在紀(jì)念館競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,如何打造一個(gè)紀(jì)念館的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在文物征集、定級(jí)、外宣活動(dòng)開拓、研究成果轉(zhuǎn)換上還需要投入大量的精力,對(duì)一個(gè)紀(jì)念館的管理者來(lái)說(shuō),需要更寬的眼界和更綜合的素養(yǎng),我還是需要保持旺盛的求知欲和"學(xué)海無(wú)涯苦作舟"的耐力與毅力,真正把紀(jì)念館創(chuàng)建成上海著名、國(guó)內(nèi)知名的紀(jì)念館而辛勤工作。
____同志七一講話中精辟地指出當(dāng)前黨的建設(shè)需要高度關(guān)注的"四個(gè)危險(xiǎn)":精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn),更加尖銳地?cái)[在全黨的面前。我認(rèn)為:只有始終保持一種緊迫感和奮發(fā)有為、攻堅(jiān)克難的精神狀態(tài),才能不斷自我加壓,用知識(shí)堅(jiān)定信念、武裝頭腦、提高修養(yǎng)。
二、管理方法還比較粗放,對(duì)下屬要求過(guò)高,批評(píng)較多,輔導(dǎo)不夠。
本人的工作熱情比較高漲,但有時(shí)會(huì)一味講求速度和結(jié)果,忽略質(zhì)量與過(guò)程。無(wú)形當(dāng)中,會(huì)給下屬帶來(lái)很大的工作壓力與不安的情緒。由于館里年輕同志比較多,經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,工作主動(dòng)性還有待提高。作為副館長(zhǎng)的我,應(yīng)該更多體諒他們的實(shí)際困難,從每一件小事入手,多輔導(dǎo),多鼓勵(lì),不能一味地提要求,定標(biāo)準(zhǔn),做錯(cuò)或者不到位時(shí),指責(zé)與批評(píng)比較多。針對(duì)年輕人自尊心較強(qiáng),做思想工作更要學(xué)會(huì)站在他們的立場(chǎng)與角度去看問(wèn)題。將心比心,以身作則,以理服人,以情動(dòng)人。注重發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì),挖掘個(gè)人潛能,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)高效的工作團(tuán)隊(duì)。身為支部書記,一定要善于用貼近群眾的話語(yǔ)體系開展談心工作,不死板,具有一定的靈活性,不要被原來(lái)的形式所禁錮,從群眾中汲取智慧和能量,解放自己的思想,開啟大家的智慧,才能把單位的工作搞得風(fēng)生水起,虎虎有生氣。
在經(jīng)過(guò)了2年的工作運(yùn)轉(zhuǎn)后,我著手匯總各部室的相關(guān)制度,通過(guò)編制了一整套規(guī)范管理手冊(cè),來(lái)提高日常管理的科學(xué)性和及時(shí)性,在實(shí)際操作中也取得了一定成效。通過(guò)與部室負(fù)責(zé)同志的談心,黨員學(xué)習(xí)交流,我館營(yíng)造了一種良好的工作氛圍:拼命干活,暢快玩樂(lè)。讓大家懂得:稱兄道弟不是真朋友、你好我好只是和稀泥的道理。真同志就應(yīng)該做諍友,有錯(cuò)當(dāng)面講,一起幫忙改,除了完善制度來(lái)提高管理力度,還要嚴(yán)格地加強(qiáng)管理才能建立起一支能干事,干成事的隊(duì)伍。當(dāng)然,作為一名黨員干部,就更要做到率先垂范,吃苦受累在前,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮灭^長(zhǎng)。
三、開拓創(chuàng)新的決心還不大,創(chuàng)新舉措還不多。
隨著我館發(fā)展腳步的加快,對(duì)每一項(xiàng)業(yè)務(wù)工作也提出了更高的要求,宣教活動(dòng)不僅要月月有活動(dòng),而且要做精做強(qiáng),做實(shí)做高;展覽工作要做出精品,做出亮點(diǎn);研究工作要提升名氣,出大成果。平時(shí)自己在工作上還比較求穩(wěn),中規(guī)中矩,因循守舊。對(duì)于一些創(chuàng)新工作項(xiàng)目,想嘗試,但還會(huì)瞻前顧后。比如,《館刊》的公開發(fā)表,既希望能成為公開發(fā)表物,提升整個(gè)紀(jì)念館的專業(yè)水準(zhǔn),又比較擔(dān)心館內(nèi)的組稿質(zhì)量,怕開出后貽笑大方,決策還不夠果斷。
創(chuàng)新在兩年多宣教工作中摸索,已經(jīng)逐步形成了一種活動(dòng)模式,有模式雖然可以方便活動(dòng)的啟動(dòng)和操作,使活動(dòng)的舉辦更規(guī)范、更有效率,但同時(shí)也會(huì)失去宣教活動(dòng)的創(chuàng)新性,影響了宣教活動(dòng)的專題特色和外宣效果。在今年的專技職稱申報(bào)過(guò)程中,我加修了一門創(chuàng)新知識(shí)課程,通過(guò)這門課程的進(jìn)修我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新能力是可以學(xué)習(xí)并培養(yǎng),做好一項(xiàng)活動(dòng)、塑造一個(gè)品牌一個(gè)好的創(chuàng)意非常重要,而培養(yǎng)創(chuàng)新能力就是做好創(chuàng)意的第一步。為了進(jìn)一步做好我館的宣教工作,我不能圖方便、巡軌跡,必須嚴(yán)格要求自己,不斷創(chuàng)新來(lái)提高活動(dòng)品質(zhì)。
2017年民主評(píng)議講話稿篇二
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),緊緊圍繞公司"20____"戰(zhàn)略目標(biāo),按照這次民主生活會(huì)的要求,該同志進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)該同志還存在以下問(wèn)題:
(1)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能持之以恒。
(2)由于工作經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。缺乏對(duì)工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
(3)對(duì)同事中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn),思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。
(4)與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧埋頭專注自己的工作,常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同事共同進(jìn)步。
作為一名黨員,僅僅工作好,對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一名黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,這樣才能發(fā)揮黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。
2017年民主評(píng)議講話稿篇三
作為一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的,在我的教學(xué)生涯中,有歡笑,也有眼淚,但無(wú)論什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的特點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。時(shí)光流逝,我從事教育工作已將近3個(gè)年頭。在新的世紀(jì)里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績(jī)。
一、在思想上
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放,了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,了解內(nèi)容,明確作為一位人民教師有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。在工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、在工作中
我及時(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)文件精神。做好協(xié)調(diào)工作,做好本職工作,做好遠(yuǎn)程教育工作,力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí),能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力。我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這幾年的工作、學(xué)習(xí),我可以說(shuō)的確是有所收獲,教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,例如教育教學(xué)工作沒(méi)有很好為學(xué)校的整體建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),班級(jí)活動(dòng)的安排和組織缺乏系統(tǒng)性、條理性、持久性,當(dāng)工作頭緒紛繁復(fù)雜時(shí)有時(shí)無(wú)法合理平衡輕重,處理時(shí)方式、方法不對(duì)路;考慮問(wèn)題不全面,有時(shí)憑主觀的想法辦事等等。
認(rèn)真分析上述存在的問(wèn)題,從自身找原因:
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。
2、工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
三、整改措施:
(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
理論的模糊,必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅(jiān)定,而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹立堅(jiān)定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神,"用心想事,用心干事,用心謀事"全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉
第一、作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢(shì),不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實(shí)的作風(fēng),出色的成績(jī),塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把家長(zhǎng)擁護(hù)不擁護(hù),家長(zhǎng)贊成不贊成,家長(zhǎng)答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思想上尊重家長(zhǎng),感情上貼近家長(zhǎng),工作上依靠家長(zhǎng),要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。
第二、正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹立以苦為樂(lè),以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實(shí)干,自覺(jué)接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值,做問(wèn)心無(wú)愧的人民公仆。 第三、正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀,價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對(duì)待工作艱辛,生活清苦的問(wèn)題,自覺(jué)抵制拜金主義,享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,堅(jiān)決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動(dòng),不為金錢所誘,不為享樂(lè)所惑,視個(gè)人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實(shí)實(shí)辦事,默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。
(三)、自覺(jué)接受監(jiān)督。
作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺(jué)接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各
種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操,正確對(duì)待自己的職務(wù),正確行使教師權(quán)力,時(shí)刻把學(xué)生的冷暖安危記在心上,真正與家長(zhǎng),社會(huì)教育好孩子,視職務(wù)為責(zé)任,從而達(dá)到增強(qiáng)黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個(gè)高尚的純潔的有益于人民的人。
(四)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入每個(gè)學(xué)生家中,并以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和敢于碰硬的精神,敢于到困難的環(huán)境去開展工作,勇于到矛盾集中的地方去打開局面,知難而進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)、不計(jì)得失、默默奉獻(xiàn),做人民滿意的教師。
總之,我們黨員要做到"五帶頭":一是帶頭學(xué)習(xí)提高。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高技能,成為本職工作的行家。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù),在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。宗旨意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)關(guān)心群眾、服務(wù)群眾,積極幫助群眾解決實(shí)際困難,自覺(jué)維護(hù)群眾正當(dāng)利益。四是帶頭遵紀(jì)守法。能夠自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策,維護(hù)黨的權(quán)威;模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)章制度。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。能夠發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為山區(qū)教育事業(yè)奮斗終身。