入黨輔導(dǎo)員評議范文
通過評議,作為一名入黨輔導(dǎo)員,要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理入黨輔導(dǎo)員評議范文的范文,歡迎閱讀!
入黨輔導(dǎo)員評議范文篇一
尊敬的學(xué)院黨支部:
作為一名新教師、新班主任、新教練,本人不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,努力提高自己的政治思想水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟的開展,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不不懈努力。
通過不斷的學(xué)習(xí)和自身發(fā)展,我改變了我的人生觀和價值觀?,F(xiàn)在社會上有很多人都認(rèn)的理想,失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想,那么社會的進(jìn)步誰來負(fù)責(zé)?人要有理想,并且為這個理想而奮斗,這樣的人生才有意義。在學(xué)習(xí)了黨章后,我就把“全心全意
我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現(xiàn)在,當(dāng)心里有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務(wù),精神上的所得比物質(zhì)上的所得更重要。
在教學(xué)上,我要積極爭取展示自己教學(xué)水平的機(jī)會,參加各類青年教師教學(xué)比賽,在教育學(xué)生方面,要真正關(guān)愛學(xué)生。除了勤奮工作,我還要勤奮學(xué)習(xí),尤其是立足自己的本職工作講學(xué)習(xí),黨提出要“與時俱進(jìn)”,21世紀(jì)是個知識時代,一個不懂學(xué)習(xí)的人會被社會淘汰。何況我是老師,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,如果自己的知識和思想落后了,如何更好地向?qū)W生傳授?區(qū)先進(jìn)黨員田巧玲老師說她為了向一位老教師請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)了“螞蝗精神”。我想這種精神也是我所要學(xué)習(xí)的,其實(shí)在我的身邊有好多優(yōu)秀的教師,我要勇于向他們請教,不要怕難為情。
在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要始終記著全心全意為人民服務(wù),爭取在工作上更上一層樓,爭取接受黨組織的考驗(yàn),爭取早日入黨。
入黨輔導(dǎo)員評議范文篇二
敬愛的學(xué)校黨組織:
這些年來,民生一直是本屆政府,一直是全國人大,全國政協(xié)所關(guān)注的一個問題。比如說我們的政協(xié)發(fā)言人趙啟正先生就介紹說,在去年政協(xié)收到的提案中,有1900份提案是關(guān)于民生的問題,占了所有提案的三分之一,這說明民生的問題非常受到我們?nèi)舜蟠砗驼f(xié)委員的關(guān)注。而從制度建設(shè)的層面上來說,我們都知道,政協(xié)發(fā)揮了充分的參政議政的作用,那么全國人大又在立法、調(diào)研、決策等等各方面都有自己的影響力。這些立法、決策的力度和方向從哪里來?其實(shí)根本上說,應(yīng)該從公眾所關(guān)心的命題和他們所需要得到的力度上來進(jìn)一步完善。
比如說今年的第一提案,其實(shí)是關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的提案,就低碳經(jīng)濟(jì)這個問題需要兩方面共同來協(xié)作,一方面,當(dāng)然我們需要制度建設(shè)上來完善低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個合理環(huán)節(jié),但是另一方面,其實(shí)老百姓自己也非常關(guān)注自己的生活環(huán)境,非常關(guān)注我們身邊的環(huán)境污染,這樣二者之間如果能夠協(xié)調(diào)一致地進(jìn)行,這將是兩會非常大的一個亮點(diǎn)。
與民互動能最大限度發(fā)揮參政議政功能。在民意交流上,其實(shí)今年政協(xié)的一個亮點(diǎn)是不少委員通過各種渠道和民眾來交流,我們發(fā)現(xiàn)有些人也把自己的提案草案放在博客上,來征集修改意見,這樣能夠最大限度地發(fā)揮政協(xié)委員參政議政的職能。
參政議政是全國政協(xié)的重要職能。全國政協(xié)委員來自三十多個界別,這三十多個界別其實(shí)輻射了全國大量的行業(yè)。每一個群體都有自己的利益訴求,都有自己的期待,這些期待如果能夠通過民意的途徑,直接地和我們的委員們進(jìn)行互動,有助于我們委員更好地調(diào)查民生,而且把民間的聲音傳遞到我們兩會上一個高層次的平臺上。
另一方面我們也注意到,其實(shí)這種與民互動,可以通過各種各樣的形式來完成,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)的形式來完成,也應(yīng)該同時充分發(fā)揮平面媒體、電視媒體等等各種形態(tài)。民意需要和立法,和參政議政良性互動,民意才有得到尊重的可能;立法和參政議政也才有輿論的基礎(chǔ)。因?yàn)槊癖姷年P(guān)注,本身就代表了這個社會,或者這個國家所有的人對于自身發(fā)展環(huán)境,對于整個制度建設(shè)的一種關(guān)注,這種關(guān)注是非常難能可貴的,而我們政協(xié)委員承載著這種關(guān)注,當(dāng)他把這種關(guān)注通過參政議政的方式表達(dá)出來,把它變成一些具體的制度建設(shè),把它變成具體化的建議,那么這些建議最后又能回饋到我們的民生,那么這種良性的互動一旦形成,兩會將成為一個非常好的推動中國發(fā)展的一個前進(jìn)動力。
入黨輔導(dǎo)員評議范文篇三
作為一名黨員教師,我感覺到了自己身上的雙重責(zé)任,首先是黨員的責(zé)任,另外則是教師的責(zé)任,這兩個身份給我肩上加了沉重的負(fù)擔(dān),我知道教師是一個教書育人的工作,在工作期間,我兢兢業(yè)業(yè),始終用高標(biāo)準(zhǔn)呢要求自己,履行了教師的職責(zé),具體情況可以從下面的工作總結(jié)了解:
這半年來我始終堅持把學(xué)習(xí)擺上首要位置。一、堅持用科學(xué)理論和知識武裝頭腦,努力保持思想上先進(jìn)性,注意加強(qiáng)對黨的十七大和十七屆三、四中全會精神的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨員八項義務(wù),模范遵守黨的章程,自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。在原來的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)理論思想武裝自己。此外,在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破,做到博采眾長,聯(lián)系實(shí)際,充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。再者,要樹立通過學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認(rèn)識到作為共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學(xué)習(xí)與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。
二、刻苦專研,爭創(chuàng)佳績,并盡己所能關(guān)愛關(guān)心同事,在本職崗位上提高自身科研能力,爭先進(jìn),在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動符合實(shí)際需要、化為實(shí)際行動、取得實(shí)際效果。為學(xué)校事業(yè)的整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律。
四、爭當(dāng)節(jié)約型黨員,帶領(lǐng)身邊每一個人節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。
五、勤于學(xué)習(xí)專業(yè)知識,善于創(chuàng)新
充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個人的主動性和創(chuàng)造性,做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新,善于在各種信息和知識中進(jìn)行判別和選擇,選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。閱讀國內(nèi)外最新文獻(xiàn),在自己的課題上下功夫,努力鉆研,深入探討,不斷提高教學(xué)科研水平和工作能力,使自己在項目、文章等方面能有所突破。
六、帶頭弘揚(yáng)正氣
積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的榮辱觀,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動模范和廉潔從業(yè)典型的先進(jìn)事跡,自覺踐行社會主義核心價值觀,立足本職,愛崗敬業(yè),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn),堅決同不良風(fēng)氣和違紀(jì)違法行為作斗爭。
我深知從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的教師不是一蹴而就的,各個方面都不能再以一名學(xué)生的態(tài)度對待問題,需要我各方面的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),才能養(yǎng)成一名優(yōu)秀教師應(yīng)該有的職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)。面對教師職業(yè),我充滿期待充滿信心,教師是一個光榮而偉大的職業(yè),不僅教書育人,這是教師的神圣使命,更能使自己的身心得到鍛煉,緊緊跟進(jìn)時代的腳步,永遠(yuǎn)年輕。
教師是學(xué)生的指明燈,我知道自己一定要意識到這樣一點(diǎn),我會在以后的日子里,本著愛崗敬業(yè)、為學(xué)生服務(wù)的原則,積極做好各項工作,爭取能成為一名優(yōu)秀教師。
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