大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生,你還要不斷前進(jìn)去證明自己的能力!那么你要怎么去寫(xiě)大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定,希望可以幫到你哦!
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定篇一
彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬大一已經(jīng)悄然逝去,回想這一年的生活,感慨良多,受益良多,從得失中不斷成長(zhǎng)壯大,不斷提升自己。
剛踏入大學(xué)時(shí),一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。來(lái)到這個(gè)人生地不熟粵語(yǔ)又不通的陌生城市,內(nèi)心更多的是掙扎。但是有一個(gè)信念很強(qiáng)烈:我要適應(yīng)環(huán)境,我要好好過(guò)大學(xué)生活。
慢慢地和同學(xué)熟悉了,也漸漸適應(yīng)環(huán)境了。學(xué)習(xí)一直在進(jìn)行著,因?yàn)橐郧昂苌俳佑|電腦,剛開(kāi)始電腦課實(shí)在讓我暈,不過(guò)也從中學(xué)到了不少知識(shí),而且與老師和同學(xué)的交流與溝通更多了,真正體會(huì)共同學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我深知作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)始終是我們的首要任務(wù)。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。再好好的學(xué)習(xí)方法如果不適合自己也是沒(méi)用的,我在大學(xué)中慢慢找到對(duì)我來(lái)說(shuō)很有效的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識(shí),更節(jié)省了我大部分的時(shí)間,讓我有更多的時(shí)間去開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)和部門(mén)工作以及課外活動(dòng)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)個(gè)人有個(gè)人的不同,找到適合自己的才是最重要的。下面我想簡(jiǎn)單介紹一下自己的一些心得。
首先,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定未來(lái),不同的態(tài)度決定了個(gè)人的學(xué)習(xí)效果。以一種積極地心態(tài)去學(xué)習(xí),讓自己真正學(xué)有所成。
其次,找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。在平時(shí)去感悟自己適合哪種方法,大學(xué)提供了給我們犯錯(cuò)而后改之的機(jī)會(huì),我們更要把握當(dāng)前,不斷摸索,提高效率。
最后,就是付諸實(shí)踐。再好的計(jì)劃,沒(méi)有實(shí)踐也只能是一個(gè)美麗的幻影。給自己一個(gè)目標(biāo),努力朝這個(gè)方向奮斗,讓自己無(wú)悔,讓青春無(wú)悔。
學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也同樣不容忽視。大學(xué)寬松自由的環(huán)境,給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院和校組織辯論賽、英語(yǔ)演講比賽等。在參與組織這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué),學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。更深刻的領(lǐng)會(huì)了機(jī)會(huì)是留給又準(zhǔn)備的人。要想成功,必須付出努力。信心很重要,信念不可缺少,既然未來(lái)的不知數(shù)太多,何不相信自己,做好當(dāng)下。參加社團(tuán)活動(dòng)確實(shí)讓我的生活充實(shí)了不少,更擴(kuò)大了交際的圈子。更讓我學(xué)會(huì)如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)會(huì)更好的管理自己的時(shí)間,也增長(zhǎng)了自信心。特別是暑假時(shí)組織班內(nèi)15名同學(xué)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),集體活動(dòng)中那種集體意識(shí),合作意識(shí),奉獻(xiàn)精神,統(tǒng)籌規(guī)劃能力等無(wú)疑得到了提高。我們圓滿(mǎn)地結(jié)束此次難忘的活動(dòng),留下了彼此唯美的回憶,無(wú)價(jià)的友誼。
總之,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷充實(shí),逐步成熟的一年,作為21世紀(jì)的新人,新世紀(jì)給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,我們就更應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中,從各個(gè)方面不斷地提升自己,使自己能更多、更廣地吸收新的知識(shí),在學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成績(jī)。我相信,明天會(huì)更好。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定篇二
進(jìn)入大三以來(lái),我延續(xù)大一、大二的優(yōu)良作風(fēng),在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求自己,各方面能力都有了顯著提高。在這一學(xué)年中,我努力的方向在進(jìn)一步發(fā)揮自己的能力,在各方面上發(fā)展自己,努力做到全面發(fā)展,以適應(yīng)新世紀(jì)新人才的發(fā)展要求。在這段時(shí)間中,我在不斷豐富課余生活的同時(shí),綜合素質(zhì)也在不斷提高。
在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到早退,認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作,因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,對(duì)大學(xué)課程充滿(mǎn)了濃厚的興趣,另外,積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書(shū)籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面,善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,于2010年9月通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試,取得了良好的成績(jī),并在2009~2010年度綜合測(cè)評(píng)中,榮獲三等獎(jiǎng)學(xué)金,
在思想方面,我通過(guò)黨組織及老師考驗(yàn),順利成為一名預(yù)備黨員。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)團(tuán)組織,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念,平時(shí)處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,并有強(qiáng)烈的向團(tuán)組織靠攏的意愿。在入校后不久就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)請(qǐng)求成為入黨積極分子,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院提出的“改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”的重要思想。
在工作方面,在大二的基礎(chǔ)上,我接任學(xué)院計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)學(xué)習(xí)與研究協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職,以服務(wù)同學(xué)為理念,組織同學(xué)們參加各類(lèi)型的設(shè)計(jì)大賽,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;我還擔(dān)任羽毛球協(xié)會(huì)教練部副部長(zhǎng)一職,認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行各項(xiàng)工作??偟膩?lái)說(shuō),這一學(xué)年,我盡心盡職,工作能力有了極大的提高!
在生活方面,不追求時(shí)尚,喜歡結(jié)交朋友,在學(xué)生中贏得了良好的口碑,以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人。我還積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),在第三屆體育節(jié)中,我獲得羽毛球團(tuán)體比賽第二名的成績(jī)。
人無(wú)完人,我也有自己的缺點(diǎn),如對(duì)小事太過(guò)于固執(zhí)、人生經(jīng)歷較少造成處事不夠成熟等,我將更不斷反省自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀青年典范的行為為準(zhǔn)則要求自己,爭(zhēng)取在各方面都得到更好的提高和完善。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定篇三
大三這一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在我步入了大四的學(xué)習(xí)階段,對(duì)于大三的學(xué)習(xí)和工作方面,需要做個(gè)總結(jié),用來(lái)分析自己,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢(shì)方面,并且讓自己能夠更加進(jìn)步和提高。首先應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方面,作為一名大學(xué)生,我熱愛(ài)我的學(xué)習(xí),喜歡的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一個(gè)人要是喜歡一件事兒,就會(huì)特別認(rèn)真的去做,這才能夠把它做好。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,才能干大事,而作為學(xué)生的我們首要任務(wù)就是學(xué)這是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題習(xí),學(xué)會(huì),學(xué)好了,然后再去運(yùn)用到工作中去,我覺(jué)得這是我的路線----“學(xué)以致用”。我所學(xué)習(xí)的是電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),在當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我絲毫沒(méi)有猶豫,因?yàn)槲液芟矚g理工科,很喜歡這方面的知識(shí),所以在就讀大學(xué)后對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)感到很興奮,也算是圓了一個(gè)小小的夢(mèng)想。在具體的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)很重要,若是學(xué)習(xí)那個(gè)能力不好的話(huà),又怎么能夠?qū)W好知識(shí)和運(yùn)用到工作中呢。大學(xué)生,講的就是個(gè)自學(xué)的能力,獨(dú)立探求知識(shí)的能力。在條件完全相同的情況下,我們同學(xué)所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,他們不僅僅滿(mǎn)足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),更注重獨(dú)立探求知識(shí),注重對(duì)書(shū)本的自學(xué)理解,遇到問(wèn)題,并不急于求教,而是首先通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)解決,他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,但一直努力爭(zhēng)取做到百分之百的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)思考。我認(rèn)為,在一個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中,獨(dú)立探求的比例越大,那么知識(shí)掌握的就越好,而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以,在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。
其二,我覺(jué)得要重點(diǎn)說(shuō)明的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中與他人合作的能力。認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在一定的社會(huì)環(huán)境中完成的,在主張獨(dú)立探求知識(shí)的同時(shí),還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),通過(guò)合作學(xué)習(xí),更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動(dòng)與老師多交流,而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),互相協(xié)作解決問(wèn)題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“我有一個(gè)蘋(píng)果,你有一個(gè)蘋(píng)果,交換以后,我們還是擁有一個(gè)蘋(píng)果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會(huì)擁有兩種思想。”我覺(jué)得平時(shí)我和我的同學(xué)這方面做的挺好的,有什么問(wèn)題,或者遇到困難,同學(xué)之間的交流特別頻繁,而且有時(shí)討論一個(gè)問(wèn)題時(shí)是那么的激烈,在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,我相信我們會(huì)有很大的提高和進(jìn)步!
第三,就是流暢的表達(dá)能力。有些同學(xué)認(rèn)為,好象只有文科要求有較好的寫(xiě)作表達(dá)能力,實(shí)際上理科所要求的解答過(guò)程也是一種表達(dá)能力。我們所說(shuō)的表達(dá)能力不僅包括文字表達(dá),還包括口頭表達(dá)。在很多學(xué)習(xí)活動(dòng)中,善于演講,能夠準(zhǔn)確、自如地表達(dá)自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)言是與人交流的工具,也是思維能力的表現(xiàn),不注意表達(dá)能力的訓(xùn)練,不僅影響與他人的交往,而且會(huì)影響思維的發(fā)展,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。所以,我們應(yīng)有意識(shí)地加強(qiáng)表達(dá)能力的自我訓(xùn)練。
第四,就是社會(huì)實(shí)踐能力,其中包括我們的實(shí)際動(dòng)手操作能力和人際交往能力。實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,它是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)習(xí)到了一些課堂外的知識(shí)和做人的道理。同時(shí)也讓我對(duì)自己有了更清楚地認(rèn)識(shí)。我覺(jué)的在空余的時(shí)間,我們完全可以去一些和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位、企業(yè)實(shí)習(xí),給自己充能和開(kāi)拓視野,這對(duì)自己和同學(xué)都是有好處的,完全可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)是否真正的學(xué)到了有用的東西,同時(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)還可以拿來(lái)和同學(xué)分享,大家都互相分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)更加豐富自己的閱歷,提高自身的素質(zhì)。為自己以后的學(xué)習(xí)工作打下更加夯實(shí)的基礎(chǔ)!
即將由大學(xué)校園進(jìn)入到社會(huì)工作的隊(duì)伍里,我們因該多多總結(jié)自己,查漏補(bǔ)缺,盡力去完善自己,讓自己能夠以一個(gè)健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn),以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和工作。
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