初三畢業(yè)的自我鑒定怎么寫
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畢業(yè)生自我鑒定的目的是為了促進畢業(yè)生的個人成長和職業(yè)發(fā)展,使其能夠在適合自己的領(lǐng)域中取得成功并實現(xiàn)個人目標。今天小編在這給大家整理了一些初三畢業(yè)的自我鑒定怎么寫,就讓我們一起來看看吧!
初三畢業(yè)的自我鑒定怎么寫【篇1】
大學期間,我勤奮學習,認真工作。通過努力地學習,積極地參加社會實踐活動,使我不僅僅學會了很多科學文化知識,還懂得了很多為人處事的方法。與人的溝通能力和____協(xié)調(diào)能力都有了一定的提高。三年的大學生活就要告別,畢業(yè)之即,對自已三年來的大學校園生涯作一個鑒定。
學____,在大學期間,我認真學習專業(yè)知識,能夠____,及時的完成老師布置的作業(yè)。對于弄不懂的問題,我能夠及時主動請教老師,與老師共同討論,直到把疑點搞明白。我的學習態(tài)度比較端正,在__時學習中能夠不斷夯實自己的基礎(chǔ)知識,從而比較全面的掌握專業(yè)知識。除此之外,我能夠經(jīng)常閱讀課外書籍,瀏覽文學網(wǎng)站以提高自己的文學素養(yǎng),增長自己的知識面,拓寬自身的視野。不斷充實自己,提高自己的。
工作上,在大學期間,我積極參加學校學生工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。利用課余時間,我也能夠積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的____能力,與人溝通的能力,學習一些為人處事的方法。除此之外,工作也讓我更加的有責任感了,我明白不管做什么事只要抱著認真負責的心態(tài)去做,事情就會做得更好,就會使自己的表現(xiàn)更出色。我相信在工作中鍛煉出來的能力和學到的東西會使我在今后的工作中走得更好。
生活上,我生活比較儉樸,待人誠懇,樂于助人,能與同學和睦相處,有良好的人際關(guān)系網(wǎng)。
以上是我的自我鑒定,在今后的工作,生活,學習中我會不斷督促自己,戒驕戒躁,踏實勤奮,認真負責的對待每一件事,使自己不斷進步。
初三畢業(yè)的自我鑒定怎么寫【篇2】
光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較初威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提初思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在初三年全國初中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
初三畢業(yè)的自我鑒定怎么寫【篇3】
珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進初中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,初中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始初中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的初中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年初中生活,我很高興能在同學有困難的'時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到初中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
初三畢業(yè)的自我鑒定怎么寫【篇4】
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?;仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實。
由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,__年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結(jié),積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛集體,獲得了學校__年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書記。在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,__年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,__年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,__年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初三畢業(yè)的自我鑒定怎么寫【篇5】
初三一年讓人印象很深刻,除了艱苦的學習之外,我對自己也多了一些了解,多了一些審視,以前小學畢業(yè)的時候,我沒有感到畢業(yè)是一件這么艱難的事情,或許是因為那時候并沒有重大的升學考試吧。所以我才會感到很輕松,而初三這一年,我不僅要面對中考這一個重大的難關(guān),還要面對自己內(nèi)心上的糾結(jié)不定,這一切,都讓這次結(jié)束變得更加艱難,也更加的讓人難忘。
青春期的到來,讓我這三年像是一條直線上升的階梯,絲毫沒有一些緩沖的機會。雖然說現(xiàn)在初三已經(jīng)快完了,我的初中生活也快結(jié)束了,但是回想起這期間的點點滴滴時,還是覺得自己改變了很大。初中這三年的日子,我從一個成績中等的學生慢慢走向了一個成績稍優(yōu)異的學生了。在這個過程中,我經(jīng)歷了一些磨礪,但好在自己也能夠堅持走過來,完成自己的這份使命。
以前我的成績算是比較中等偏下的,全班四十個人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但是到了初二之后,我的成績就開始提升了,那時候之所以會有這么大的進步,是因為我知道,上一個好的高中,會給人生帶來一番更精彩的回憶。所以為了這一個小小的理想,我開始努力,開始拼命了。最終通過我的堅持和奮斗,我開始靠近全班前五,全校前十。最好的一次月考成績是在初三的時候,取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的時候,也是我感觸最深的一次。
所有的努力都會有回報,它如若遲遲不來,只是因為時間問題罷了。所以從那以后,我對自己越來越自信了,我對即將而來的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗的更多的是我們的心態(tài),但我也有這樣的信心,能夠憑借著自己豐厚的積累和穩(wěn)定的心態(tài)取得一個更大的成功。
初三是非常值得紀念的一年,我的很多優(yōu)秀成績都出自于這一年,也是這一年,我遇到了自己最大的難關(guān),我在讀師范和讀高中之間徘徊不定,家里人是希望我讀師范的,而我卻想讀一讀高中,我真的很期望能夠去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個機會,能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次機會,也是我最應(yīng)該去珍惜的一個機會,接下來的中考我會發(fā)揮自己最好的水平,一定取得一個更好的成績!