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黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告精選的范文

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  夯實(shí)黨員隊(duì)伍建設(shè),提升整體工作實(shí)效。下步措施:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),拓展視野,開闊眼界,運(yùn)用新思維豐富黨支部活動(dòng)資料。下面,小編在這給大家?guī)?lái)黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告精選的范文,歡迎大家借鑒參考!

  黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告精選的范文1

  xx年是貫徹十九大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體和全校教職員工,在自我的職責(zé)崗位上,履職盡責(zé),為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)自我生命的一份價(jià)值努力著、實(shí)踐著。現(xiàn)就我履職四個(gè)月來(lái)工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下。敬請(qǐng)大家評(píng)議。

  一、崗位履職特色及亮點(diǎn)

  教育本來(lái)平凡,精彩在哪就是把平凡事做細(xì)、做實(shí)、落在師生發(fā)展的點(diǎn)上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名黨支部書記,我認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx年x教育工委黨建工作要點(diǎn)》精神,堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學(xué)校黨建年度工作計(jì)劃完成率達(dá)成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上,三位同志分別獲得鎮(zhèn)縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校獲得先進(jìn)教研協(xié)作區(qū),蘭忠義同志獲得縣骨干校長(zhǎng)、羅靜、周小蘭教師獲得市縣教學(xué)能手稱號(hào)、多名同志在各類教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。

  1.“四抓”,突出思想作風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí),提高活動(dòng)的思想性,進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化長(zhǎng)效機(jī)制。今年支部始終把十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、以考促學(xué)和主題黨日集中學(xué)習(xí)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、學(xué)習(xí)有反饋、成效有保障。抓對(duì)照,提高活動(dòng)的針對(duì)性,強(qiáng)化從政道德。在扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,從嚴(yán)要求,不折不扣一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹落實(shí),在學(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中鞏固。經(jīng)過(guò)聽、看、寫、議、評(píng)、查活動(dòng),學(xué)資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評(píng)議等取得好的效果。抓行風(fēng),強(qiáng)師德,樹形象。開展了師德建設(shè)的系列活動(dòng),師德承諾、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等,以“愛(ài)心鑄師魂,心語(yǔ)話師風(fēng)”召開主題分享活動(dòng),經(jīng)過(guò)“青藍(lán)教師結(jié)對(duì)子”大力弘揚(yáng)中老年教師帶動(dòng)青年教師先進(jìn)事跡的典型,展現(xiàn)學(xué)校中優(yōu)秀教師的人格魅力。抓實(shí)踐,提高活動(dòng)的實(shí)效性,樹立公仆意識(shí)。做好脫貧攻堅(jiān)活動(dòng),對(duì)71名建檔立卡戶學(xué)生進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)幫扶。即:每位黨員教師幫扶一名建檔立卡戶兒童,每月幫扶一次。開學(xué)初,開展了問(wèn)卷調(diào)查,分別召開了教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表的座談會(huì),開展進(jìn)戶大家訪,把黨

  的惠民政策宣傳到位,做好幫扶活動(dòng),不漏掉一戶,這次的調(diào)研不僅僅給學(xué)校黨的群眾路線征求意見工作打開一個(gè)新的途徑,也有力地推進(jìn)了教育脫貧攻堅(jiān)工作。

  2.落實(shí)和加強(qiáng)三項(xiàng)工作,增強(qiáng)黨組織的“三力”(戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力)。一是認(rèn)真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。胡紅梅被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,為支部增添新鮮血液。二是認(rèn)真做好支部換屆選舉工作,徐家英同志經(jīng)黨員大會(huì)選舉成為新一屆支部書記,為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),扎實(shí)開展黨員率先讀書活動(dòng),德育室和教導(dǎo)處聯(lián)手打造全校性為期一個(gè)月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的學(xué)校文化品牌。讓讀書成為習(xí)慣,讓教師學(xué)會(huì)思考,讓孩子學(xué)會(huì)閱讀,讓每個(gè)人用心靈來(lái)演奏和諧優(yōu)雅的人生樂(lè)曲,這是我們眾人所期望的學(xué)校精神文化的引領(lǐng),也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。

  3、教育說(shuō)到底是一種樹人,要拿出自我的心和愛(ài)來(lái)感動(dòng)每一個(gè)人,把每一天的工作都當(dāng)成自我的代表作。這其中愛(ài)和職責(zé)就是作品的主色調(diào),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé),在實(shí)踐中努力傳揚(yáng)愛(ài),這是一種無(wú)聲的諾言,也是我一向“堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)固“的行動(dòng)。

  1).堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我深知要履行好自我的職責(zé),就必須注重自身的素質(zhì)提升和本事建設(shè),這是開展好工作的根基。為此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作,也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系,黨的十九大精神和習(xí)近平主席的重要講話、學(xué)習(xí)了中央和省、市、縣委的最新決策部署,學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學(xué)習(xí)省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,進(jìn)取參加各級(jí)組織的專題學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)在深處,謀在新處,干在實(shí)處,力求多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn)。

  2).堅(jiān)守講臺(tái)。我一向把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,作為自我的重要職責(zé),喜歡講臺(tái),只要能站在上頭我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅(jiān)持走在教育教學(xué)第一線,聽課評(píng)課,研討交流,與大家一齊做教改,一齊獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教學(xué)校閱讀社團(tuán)課程和一年級(jí)數(shù)學(xué)課以及宣傳工作,并取得了優(yōu)異成績(jī)。其中,參加縣微課比賽獲得三等獎(jiǎng),宣傳工作被鎮(zhèn)督導(dǎo)室提名表?yè)P(yáng),在省市縣各級(jí)網(wǎng)站發(fā)表稿件三十余篇(黨建7篇),實(shí)現(xiàn)了該支部黨建宣傳報(bào)道突破了零的記錄。圍繞師德建設(shè)和黨建專項(xiàng)活動(dòng)開講座2次......

  3.)堅(jiān)固廉政準(zhǔn)則。作為學(xué)校黨支部書記在黨政的互補(bǔ)上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和提議,不斷改善自我的工作作風(fēng),調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取性共同做好各項(xiàng)工作。在個(gè)人的操守上我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,沒(méi)有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

  二、存在的問(wèn)題及原因

  雖然我在工作中取得了必須的成績(jī),可是,按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查,還不一樣程度地存在一些問(wèn)題,主要表此刻:

  1、黨支部工作頭緒過(guò)多,活動(dòng)資料、形式單一,缺乏吸引力,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。原因分析:作為黨支部書記個(gè)人學(xué)習(xí)不深入,沒(méi)有理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用創(chuàng)新思維,轉(zhuǎn)變工作方法。

  2、黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力需要加強(qiáng)。原因分析:作為黨支部書記重點(diǎn)注重黨支部建設(shè),融入中心不夠緊密,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用不明顯。

  3、個(gè)別黨員還存在思想覺(jué)悟不高,行為渙散。原因分析:不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問(wèn)題,不自覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī),不能虛心理解意見,心態(tài)浮躁的問(wèn)題。

  三、整改思路及措施

  1、夯實(shí)黨員隊(duì)伍建設(shè),提升整體工作實(shí)效。下步措施:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),拓展視野,開闊眼界,運(yùn)用新思維豐富黨支部活動(dòng)資料。

  2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)本事,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。下步措施:黨建快速融入工作,參與管理,助推發(fā)展,凝聚黨支部戰(zhàn)斗力。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。下步措施:變換形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),用十九大精神武裝頭腦。有力推動(dòng)學(xué)校中心工作的開展。

  黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告精選的范文2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  20xx年,區(qū)直機(jī)關(guān)工委的幫忙指導(dǎo)下,在局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)將一年來(lái)本人履行黨建工作職責(zé)情景報(bào)告如下。請(qǐng)予評(píng)議。

  一、履職工作情景

  (一)堅(jiān)持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。

  我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策,長(zhǎng)久之計(jì),在培訓(xùn)方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)教育管理的辦法。在黨員教育管理機(jī)制上,推行黨員目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)黨建工作職責(zé)制。進(jìn)取組織各支部書記上黨課、參加區(qū)直工委組織的培訓(xùn)。

  (二)健全各項(xiàng)制度,規(guī)范教育管理行為。

  在加強(qiáng)黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度,堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理的行為。局總支結(jié)合工作實(shí)際,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度、黨建工作常用資料匯編、黨建工作實(shí)務(wù)匯編。同時(shí),我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學(xué)習(xí)制度,三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善,各黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí),每月正常組織一次以上活動(dòng),一年召開一次民主生活會(huì)、開展一次民主評(píng)議活動(dòng)。

  (三)結(jié)合專項(xiàng)教育,提高黨員干部良好形象。

  今年,我們結(jié)合整治“吃拿卡要提升國(guó)土房管形象”和“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”活動(dòng),從抓學(xué)習(xí)入手,重視教育,提高全體干部職工拒腐防變本事。

  一是開展集中教育培訓(xùn)。結(jié)合黨章和“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng),以及整治“吃拿卡要提升國(guó)土房管形象”和“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”活動(dòng),集中學(xué)習(xí)了黨的政策、方針,總書記一系例重要講話,國(guó)家關(guān)于土地改革的一系列政策理論。參加了區(qū)直工委組織的黨支部書記培訓(xùn),參加區(qū)直工委組織的黨員培訓(xùn)和入黨前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí),還邀請(qǐng)區(qū)檢查院、區(qū)紀(jì)委、區(qū)信訪辦領(lǐng)導(dǎo)就當(dāng)前黨員干部遵章守紀(jì)等授課。

  二是開展警示教育。我們分3批次組織黨員干部到重慶九龍監(jiān)獄”理解廉政警示教育,為深入開展反腐倡廉宣傳教育,組織黨員干部觀看了《貪婪霸道自掘墳?zāi)埂返冉逃木窘逃?。?jīng)過(guò)各種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí),遵強(qiáng)了黨員干部自學(xué)守法意識(shí)。

  三是建立健全基層黨支部和黨員承諾踐諾制度。局系統(tǒng)160余名黨員圍繞以“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人誠(chéng)實(shí)、作風(fēng)踏實(shí)、服務(wù)大局,服務(wù)熱情,杜絕‘門難進(jìn)、臉難看、事難辦’和‘吃、拿、卡、要’現(xiàn)象,模范遵守國(guó)家法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和單位內(nèi)部管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則、秉公辦事、廉潔自律”作為承諾踐諾主要資料,簽訂公開承諾書。五是黨員干部為民服務(wù)“接地氣”。局機(jī)關(guān)總支扎實(shí)做好機(jī)關(guān)干部“到社區(qū)發(fā)揮作用”活動(dòng)。為北門社區(qū)群眾進(jìn)行國(guó)土房管政策宣講和送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  二、存在的主要問(wèn)題及原因

  我們黨員教育管理工作,經(jīng)過(guò)局總支、各支部的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階,提高到了一個(gè)新的水平,但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

  一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。

  二是有些黨員參加組織生活不進(jìn)取,開展團(tuán)體活動(dòng)難。

  三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng),形式還不夠靈活。

  三、下步工作思路及主要打算

  (一)全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念,從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問(wèn)題。

  (二)認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。黨員干部要對(duì)照《準(zhǔn)則》和《條例》發(fā)揮表率作用,把自我擺進(jìn)去,聯(lián)系自我的工作職責(zé),聯(lián)系自身思想、工作和生活實(shí)際,帶頭踐行廉潔自律規(guī)范,同時(shí)要組織本科室本單位干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)踐行相關(guān)規(guī)定,確保不觸底線、不越紅線,真正把黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威樹立起來(lái),執(zhí)行到位。

  (三)要改善黨員干部教育培訓(xùn)方式,制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要,準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),改善培訓(xùn)方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

  (四)樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法,從各支部、各專業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大宣傳力度,宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作,銳意進(jìn)取,為我區(qū)實(shí)施“三區(qū)一美”戰(zhàn)略做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告精選的范文3

  x年以來(lái),我支部認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí),進(jìn)取組織十九大宣傳與學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,現(xiàn)將支部黨建工作向黨委及總支做述職如下:

  一、xx年支部黨建工作情景

  (一)深入十九大學(xué)習(xí),開展系列專題宣講及多樣化學(xué)習(xí)活動(dòng),做到有重點(diǎn)、多層次和全覆蓋。

  在十九大召開前后,支部貼近學(xué)生實(shí)際開展形式多樣活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,包括喜迎十九大手抄報(bào)比賽及書法繪畫展,“我談十九大”微信公眾號(hào)留言,“不忘初心,牢記使命”征文活動(dòng)及“學(xué)習(xí)十九大”主題班會(huì)。同時(shí)開展系列專題學(xué)習(xí)活動(dòng)包括邀請(qǐng)總支書記開展十九大專題宣講,組織學(xué)生黨員同步聆聽學(xué)習(xí)十九大報(bào)告,進(jìn)取分子培訓(xùn)班十九大專題學(xué)習(xí),組織黨員開展黨章修正案專題學(xué)習(xí)等實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的多層次、有重點(diǎn)和全覆蓋。

  廣大同學(xué)尤其是黨員同學(xué)學(xué)習(xí)效果顯著,在“學(xué)省黨代會(huì)精神,迎黨的十九大召開”考學(xué)活動(dòng)中,我院學(xué)生黨支部的滿分率和平均分排行均為全校第一。

  (二)進(jìn)取開展“三型”黨支部創(chuàng)立活動(dòng),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

  定期開展學(xué)習(xí)交流會(huì)、專題講座、觀看電教片、外出參觀及現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專題調(diào)研、知識(shí)競(jìng)賽等多樣化學(xué)習(xí)活動(dòng),打造學(xué)習(xí)型黨支部;落實(shí)“書記項(xiàng)目”,創(chuàng)新支部組織生活形式,探索實(shí)習(xí)基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、、素質(zhì)拓展訓(xùn)練多樣化活動(dòng)形式,打造創(chuàng)新型黨支部;以志愿服務(wù)為抓手,進(jìn)取開展多樣化黨員服務(wù)活動(dòng),打造服務(wù)型黨支部,包括長(zhǎng)期堅(jiān)持到省婦幼中心幫扶患血液腫瘤兒童等。

  (三)打造“兩讀一跑”學(xué)習(xí)交流平臺(tái),開展定期學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化

  圍繞“兩學(xué)一做”主題,我支部定期開展“兩讀一跑”活動(dòng)即每周二次學(xué)習(xí),資料包括《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》及《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等重要文獻(xiàn)及我黨最新會(huì)議精神、國(guó)學(xué)經(jīng)典和每周一次40分鐘3-4公里慢跑?;顒?dòng)開展以來(lái)共計(jì)有350人次參與,每次參加同學(xué)將近100人,支部利用平臺(tái)組織的專題學(xué)習(xí)達(dá)35次。同時(shí)圍繞做合格黨員主線,進(jìn)取開展“亮身份、作表率”系列活動(dòng)。

  (四)搭建好支部架構(gòu),落實(shí)“三會(huì)一課”制度。

  在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,支部在本年度按要求順利完成支委換屆選舉工作,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,進(jìn)取開展黨員民主評(píng)議活動(dòng),如認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”專題民主評(píng)議活動(dòng)。針對(duì)大三實(shí)習(xí)黨員不在校內(nèi)情景,我支部利用支部換屆、黨員轉(zhuǎn)預(yù)備、轉(zhuǎn)正等實(shí)習(xí)黨員返校之際開展專題學(xué)習(xí),同時(shí)利用微信群、公眾號(hào)等多種方式加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí)。

  (五)嚴(yán)把黨員入口關(guān),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

  xx年度,我支部扎實(shí)做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,其中組織入黨申請(qǐng)人談話共計(jì)623人,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)120人次,共推薦105名發(fā)展對(duì)象參加學(xué)校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),累計(jì)發(fā)展預(yù)備黨員41名,共計(jì)41名預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正,嚴(yán)格完成本年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃。

  (六)認(rèn)真開展全國(guó)高校思政會(huì)議精神等專題學(xué)習(xí)活動(dòng),落實(shí)對(duì)廣大學(xué)生思想引領(lǐng)和政治教育工作。

  支部在搞好自身和黨員隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),進(jìn)取落實(shí)高校思政會(huì)議精神,經(jīng)過(guò)黨員以身作則加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的引導(dǎo),這其中包括良好學(xué)風(fēng)創(chuàng)立,正確看待西方節(jié)日、文化等,同時(shí)組織黨員到學(xué)生群體中進(jìn)取宣傳我黨的相關(guān)知識(shí)和最新會(huì)議精神,到達(dá)以點(diǎn)帶面,共同提高。

  二、存在問(wèn)題

  (一)支部在推動(dòng)學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮及增加其對(duì)組織的歸屬、認(rèn)同感方面有待加強(qiáng)。在學(xué)生黨員隊(duì)伍中,個(gè)別少數(shù)同學(xué)還是存在入黨后有松懈,黨員身份意識(shí)不強(qiáng),模范作用發(fā)揮不夠等問(wèn)題。同時(shí),對(duì)困難學(xué)生黨員,支部關(guān)心幫忙不夠,在要求黨員發(fā)揮模范帶頭作用同時(shí),對(duì)于在生活、工作上遇到困難的學(xué)生黨員,支部未能夠及時(shí)給予幫忙解決,這倒置部分黨員在心理和情感上對(duì)組織的歸屬感不強(qiáng)。

  (二)支部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)創(chuàng)新性及有效性方面有待加強(qiáng)。本年度,支部依托“兩讀一跑”平臺(tái)開展了多樣化學(xué)習(xí)活動(dòng),但學(xué)習(xí)的方式較多依靠于教工黨員宣講、征文、手抄報(bào)作品展等,學(xué)習(xí)形式較單一;支部進(jìn)取探索學(xué)生黨員宗旨自我實(shí)現(xiàn)途徑,但志愿服務(wù)參與人數(shù)、次數(shù)受限制,以上學(xué)習(xí)及志愿服務(wù)活動(dòng)資料和形式創(chuàng)新性有待加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)效果上,活動(dòng)參與度較高的同學(xué),收益較多,反之部分參與度較低的同學(xué)收益較少,針對(duì)邊緣化群體有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)有待加強(qiáng),同時(shí)支部組織學(xué)習(xí)及宣講活動(dòng)較多,但仍存在部分同學(xué)流于形式未做到真正的理解和吸收。

  (三)支委身份意識(shí)有待加強(qiáng),理論水平有待進(jìn)一步提高。因?yàn)橹际禽o導(dǎo)員,大家手頭都有自我的模塊,而黨建在學(xué)工線上也是模塊之一,一般由支部書記統(tǒng)一負(fù)責(zé)、完成,這也倒置支委對(duì)自身身份認(rèn)同感不強(qiáng)。同時(shí)支委一齊專題討論學(xué)習(xí)時(shí)間較少,整體理論水平,有待近一步提高。

  (四)針對(duì)大三實(shí)習(xí)黨員,在落實(shí)“三會(huì)一課”方面有待加強(qiáng),因?yàn)閷?shí)習(xí)工作原因,很多大三黨員返校參加組織學(xué)習(xí)活動(dòng)較少,造成學(xué)習(xí)效果不明顯,實(shí)習(xí)期黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

  (五)作為支部負(fù)責(zé)人,個(gè)人也存在學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),工作創(chuàng)新不夠,理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步提高,自身黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠,要求學(xué)生黨員做到的事情有時(shí)自我未先做到、做好等問(wèn)題。

  三、改善措施

  (一)部分黨員身份意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題,支部要嚴(yán)把黨員入口關(guān),做到考核更加細(xì)化,保證黨員發(fā)展質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)在成為黨員后的培養(yǎng)與考核,并經(jīng)過(guò)系列黨員活動(dòng)強(qiáng)化其身份意識(shí),督促其先鋒模范作用發(fā)揮。針對(duì)部分黨員對(duì)組織歸屬感不強(qiáng)問(wèn)題,支部要加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)生的關(guān)心,當(dāng)黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活上遇到問(wèn)題時(shí),組織給予及時(shí)的幫忙。如對(duì)家庭異常困難黨員,生活黨員、校外實(shí)習(xí)遇到困難的黨員,組織要去慰問(wèn)和關(guān)心,讓黨員在心理、情感上找到認(rèn)同感。

  (二)以身份意識(shí)為抓手,貼近學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)形式,增加學(xué)習(xí)及活動(dòng)的有效性。在堅(jiān)持“亮身份,作表率”及“兩讀一跑”系列活動(dòng)同時(shí),進(jìn)取開展黨員流動(dòng)課堂活動(dòng),針對(duì)貧困生、大一新生、入黨申請(qǐng)人、進(jìn)取分子等不一樣群體,開設(shè)“流動(dòng)課堂堂”,由黨員分組有針對(duì)性的進(jìn)行幫扶、講解和交流,實(shí)現(xiàn)幫忙同學(xué)解決困難,促進(jìn)自身黨員先進(jìn)性發(fā)揮,增加個(gè)人身份認(rèn)同。

  (三)在支部工作中,作為支部負(fù)責(zé)人,要盡量多的加強(qiáng)與支委的溝通與聯(lián)系,在黨員發(fā)展及開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,進(jìn)取聽取支委意見,增強(qiáng)支委身份認(rèn)同。同時(shí),在學(xué)生黨建常規(guī)工作之外,要找時(shí)間增加與支委的學(xué)習(xí)、交流,共同提高黨建工作的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  (四)加強(qiáng)對(duì)外出實(shí)習(xí)黨員學(xué)生的關(guān)心與管理,利用QQ、微信、公眾號(hào)等新媒體加強(qiáng)校外黨員學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)與實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人溝通及時(shí)了解黨員同學(xué)實(shí)習(xí)情景,對(duì)于黨員實(shí)習(xí)較多的企業(yè),經(jīng)過(guò)走訪企業(yè)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)黨員的溝通。

  (五)加強(qiáng)自身政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)取對(duì)黨建工作中的案例進(jìn)行思考,構(gòu)成論文與課題,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,努力發(fā)揮先鋒模范作用,要求學(xué)生做到的自我要先做到、做好。

  黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告精選的范文4

  xx年以來(lái),我認(rèn)真履行黨建第一職責(zé)人的職責(zé),堅(jiān)持抓班子、帶隊(duì)伍,抓基層、打基礎(chǔ),抓重點(diǎn)、求突破,有效加強(qiáng)了全縣基層黨建工作,為加快發(fā)展供給了堅(jiān)強(qiáng)的組織和作風(fēng)紀(jì)律保障。

  一、履職工作特色和亮點(diǎn)

  (一)強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),以上率下抓黨建。按照從嚴(yán)治黨新要求,我始終牢記和履行縣委書記職責(zé),把抓好黨建工作作為最大職責(zé),去年主持召開專題研究黨建工作會(huì)17次,做到黨建工作與中心工作目標(biāo)同向、工作合拍、措施配套。堅(jiān)持把黨建工作納入縣委“六個(gè)一”工作運(yùn)行機(jī)制,定期聽取黨建工作匯報(bào),按季度開展督查活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理職責(zé)制,實(shí)行黨組織書記抓黨建工作述職評(píng)議制度,嚴(yán)格落實(shí)考核問(wèn)責(zé)機(jī)制,對(duì)xx年度黨建考核綜合排行最終2位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行了組織調(diào)整。

  (二)突出工作重點(diǎn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新抓黨建。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞持續(xù)深入反“四風(fēng)”、改作風(fēng),針對(duì)“三重一大”制度落實(shí),全面推行了“2111”工作法,不斷優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境;采取“選、撤、調(diào)、派”等方式,集中整頓基層軟弱渙散班子45個(gè),涌現(xiàn)出了王壩何家莊、望關(guān)沈?yàn)车纫慌筮M(jìn)轉(zhuǎn)先進(jìn)典型,按照“逢提必下”原則,下派村第一書記38名,協(xié)調(diào)專項(xiàng)資金13.2萬(wàn)元扶持大學(xué)生村官開辦網(wǎng)店56家。以創(chuàng)立服務(wù)型黨組織為抓手,扎實(shí)開展雙聯(lián)結(jié)對(duì)共建活動(dòng),去年全縣新建美麗鄉(xiāng)村64個(gè),累計(jì)建成美麗鄉(xiāng)村211個(gè),占全縣350個(gè)村的60.29%,得到了省、市的充分肯定,連續(xù)三次召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn);組織1203名在職黨員到社區(qū)開展黨性實(shí)踐活動(dòng)36次,密切了黨群干群關(guān)系。

  (三)強(qiáng)化服務(wù)保障,圍繞發(fā)展抓黨建。探索建立了財(cái)政支持、鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌、項(xiàng)目?jī)A斜、單位幫忙、黨費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)的黨建工作經(jīng)費(fèi)投入制度,較好解決了黨建工作經(jīng)費(fèi)緊缺的難題。xx年籌措資金386萬(wàn)元,改擴(kuò)建村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所8個(gè),規(guī)范布置10個(gè),對(duì)全縣128個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)改造升級(jí)為電信模式。始終把基層黨建工作與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、特色產(chǎn)業(yè)培育等重點(diǎn)工作相互融合,在重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)中建強(qiáng)組織,健全機(jī)制,夯實(shí)基礎(chǔ),保障發(fā)展,充分發(fā)揮了基層組織和廣大黨員的模范帶頭作用。

  (四)加強(qiáng)反腐倡廉,改善作風(fēng)抓黨建。按照省委“3783”主體職責(zé)體系的要求,多次召開黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議研究部署,始終堅(jiān)決執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市委各項(xiàng)規(guī)定,從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)職責(zé)”要求,分片對(duì)21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委落實(shí)主體職責(zé)進(jìn)行了約談;制定出臺(tái)了《康縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)辦法》、《康縣村干部勤政考核辦法》等制度,構(gòu)成了制度約束機(jī)制,查處違反中央規(guī)定案件29起66人。目前,全縣各級(jí)干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),工作效率大幅提升,服務(wù)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)的職責(zé)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)明顯增強(qiáng),全縣上下講實(shí)話、察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)全面構(gòu)成。

  二、存在的主要問(wèn)題及原因

  雖然在抓黨建方面做了很多工作,但與市委的要求、與康縣發(fā)展的需要相比,還有必須差距。一是各領(lǐng)域黨建發(fā)展不夠平衡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村黨建工作成效突出、特色鮮明,但機(jī)關(guān)、事業(yè)單位異常是非公和社會(huì)黨組織黨建工作被動(dòng)、不夠創(chuàng)新、成效一般。二是部分農(nóng)村黨組織引領(lǐng)發(fā)展的本事不夠強(qiáng)。村支部書記隊(duì)伍年齡、文化等結(jié)構(gòu)不優(yōu),謀劃村級(jí)事務(wù)管理不夠到位、措施不夠具體、引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠充分。三是黨員教育管理工作還有欠缺。全縣每年流動(dòng)黨員在40%以上,農(nóng)村青壯年很多外出,黨員隊(duì)伍大范圍流動(dòng),導(dǎo)致教育管理工作開展困難。四是基層組織規(guī)范運(yùn)行還不到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)村級(jí)組織規(guī)范運(yùn)行監(jiān)管和指導(dǎo)不夠深入,個(gè)別農(nóng)村黨組織對(duì)“3+5”工作法和民事辦理制度堅(jiān)持不夠好;其他黨組織在“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展公推選優(yōu)等制度方面堅(jiān)持不夠好。

  產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因主要有:一是基層黨建工作指導(dǎo)檢查不平衡,科學(xué)統(tǒng)籌抓黨建的本事還需加強(qiáng);二是黨組織帶頭人培訓(xùn)方面經(jīng)費(fèi)投入還不足,方式單一,針對(duì)性和實(shí)效性還需加強(qiáng);三是工作創(chuàng)新不夠,黨員教育管理方法不夠靈活,對(duì)黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)和對(duì)新事物、新變化的適應(yīng)本事還需加強(qiáng)。四是跟蹤問(wèn)效抓落實(shí)的力度還不夠,沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制,“主動(dòng)抓、帶頭抓、直接抓”的職責(zé)意識(shí)還需加強(qiáng)。

  三、下一步工作思路和主要措施

  xx年,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委部署要求,不斷創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)全縣基層黨建工作,確保職責(zé)明確到位、措施落實(shí)到位、問(wèn)題解決到位。

  (一)切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),強(qiáng)化黨建工作機(jī)制。認(rèn)真履行抓黨建第一職責(zé)人的職責(zé),帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)決落實(shí)黨建工作各項(xiàng)制度,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位和非公、社會(huì)組織黨組織書記抓黨建工作,強(qiáng)化工作指導(dǎo)和督查,做到用制度管人、按制度辦事,抓好班子、帶好隊(duì)伍、管好干部。

  (二)不斷加大經(jīng)費(fèi)投入,夯實(shí)基層組織基礎(chǔ)。xx年計(jì)劃投入黨建資金800萬(wàn)元,新建和規(guī)范化布置村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所15個(gè),擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)改造覆蓋面;探索村干部職業(yè)化道路,激發(fā)村干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。

  (三)嚴(yán)格黨員教育管理,優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。認(rèn)真落實(shí)《隴南市發(fā)展黨員公推選優(yōu)辦法(試行)》和《隴南市不合格黨員認(rèn)定及處置辦法(試行)》,嚴(yán)把進(jìn)入關(guān)口,暢通退出關(guān)口,不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加大軟弱渙散黨組織集中整頓力度,按照“分類施策、臺(tái)賬銷號(hào)、滿意測(cè)評(píng)、驗(yàn)收考評(píng)”的程序,落實(shí)整頓措施,完善運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  (四)加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè),有效規(guī)范組織運(yùn)行。深化鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果,完善理論學(xué)習(xí)、組織生活等各項(xiàng)制度,推動(dòng)黨內(nèi)組織生活正常化、經(jīng)?;?。在農(nóng)村全面推行“3+5”工作法和民事辦理各項(xiàng)制度,在機(jī)關(guān)事業(yè)單位不斷優(yōu)化窗口服務(wù)和“一站式”服務(wù),在非公企業(yè)和社會(huì)黨組織建立健全“兩代表一委員”民情聯(lián)絡(luò)站等制度,真正做到制度健全、運(yùn)行規(guī)范。

  (五)加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)黨建工作與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧等重點(diǎn)工作高度對(duì)接、深度融合的成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)去年“5.15”全省改善農(nóng)村人居環(huán)境行動(dòng)康縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神,始終堅(jiān)持把組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源,把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,圍繞中心,服務(wù)大局,為康縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展供給強(qiáng)力支撐和組織保障。

  黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告精選的范文5

  一年來(lái),按照接待辦黨委和辦公廳機(jī)關(guān)黨委的要求,以黨的十八屆五中、六中全會(huì)及十九大精神為指引,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為武器,深入領(lǐng)會(huì)貫徹關(guān)于堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的要求,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作目標(biāo),為接待二處出色完成各項(xiàng)任務(wù)及發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作匯報(bào)如下。

  一、履職主要情景

  (一)重點(diǎn)學(xué)習(xí)與常態(tài)化學(xué)習(xí)結(jié)合,狠抓思想政治教育工作

  xx全年以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化資料為主線,十八屆六中全會(huì)和十九大會(huì)議精神為重點(diǎn),將思想政治教育工作貫穿全年,落到實(shí)處。一是按照辦黨組和機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一部署要求,為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作,年初制定了接待二處黨支部實(shí)施方案,確保學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。以豐富多樣的學(xué)習(xí)形式學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)講話,全年參加辦公廳、接待辦組織的各類學(xué)習(xí)講座16人次,支會(huì)學(xué)習(xí)研討會(huì)議8次,個(gè)人撰寫心得體會(huì)等8篇。二是上半年以十八屆六中全會(huì)精神為學(xué)習(xí)重點(diǎn),原文學(xué)習(xí),《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,深入領(lǐng)會(huì)黨面臨的“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”。三是下半年以十九大會(huì)議精神為學(xué)習(xí)重點(diǎn),將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“14個(gè)堅(jiān)持”的基本方略、國(guó)家“五大建設(shè)”新的戰(zhàn)略部署等重要思想融入到實(shí)際工作中。

  (二)以組織建設(shè)、制度建設(shè)為抓手,強(qiáng)化支部整體建設(shè)

  緊緊圍繞“基層黨建提升年”和大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展?fàn)巹?chuàng)一流,必學(xué)趕超奮勇爭(zhēng)先”精神專項(xiàng)活動(dòng)的統(tǒng)一部署要求,著力于組織、制度建設(shè),加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、組織生活會(huì)等制度,建立了黨員崗位目標(biāo)職責(zé)書,半年自查,一年總結(jié),認(rèn)真落實(shí)黨建職責(zé)制,強(qiáng)化組織紀(jì)律,堅(jiān)持長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。年初制定了接待二處“基層黨建提升年”工作實(shí)施方案,全年召開組織生活會(huì)2次,講黨課4次,主題黨日活動(dòng)4次,定期召開支部會(huì)議、支委會(huì)議共12次。

  (三)警示教育與嚴(yán)守規(guī)矩并重,嚴(yán)肅開展黨風(fēng)廉政建設(shè)

  一是堅(jiān)持紀(jì)律建設(shè)不放松。堅(jiān)決把嚴(yán)明政治紀(jì)律放在首位,決不允許有令不行、有禁不止。鍥而不舍地抓好中央“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí),抓好中央“15道禁令”的督促執(zhí)行。抓好《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)儉反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》。二是堅(jiān)持思想警示教育不放松。以白恩培、仇和以及**4任書記等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材,深刻反思他們給黨和人民事業(yè)造成嚴(yán)重影響,夯實(shí)反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。將反腐倡廉理論作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)資料,每季度集中學(xué)習(xí)一次,支部將十八屆五中、六中全會(huì)精神、國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議精神、黨章和社會(huì)主義榮辱觀等作為支部學(xué)習(xí)主要資料,每月組織學(xué)習(xí)研討。

  (四)全力配合辦黨委實(shí)施脫貧攻堅(jiān)“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”工作

  派出陶濤同志赴保山市龍陵縣龍山鎮(zhèn)核桃坪村掛職,任核桃坪村第一書記,切實(shí)推進(jìn)“雙聯(lián)系一共建雙推進(jìn)”工作,加強(qiáng)支部聯(lián)系對(duì)口幫扶,經(jīng)過(guò)走村入戶收集的第一手信息,利用接待二處聯(lián)系省級(jí)部門的廣闊平臺(tái)為當(dāng)?shù)氐拿撠氈赂贿M(jìn)取協(xié)調(diào)項(xiàng)目、籌措資金,三年來(lái)為當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)爭(zhēng)取到位資金600余萬(wàn),榮獲全省脫貧攻堅(jiān)個(gè)人先進(jìn)等稱號(hào)。支部xx年3次3人到核桃坪村深入開展走訪、扶貧工作。

  二、存在主要問(wèn)題

  一年來(lái),在支部全體同志的共同努力下,接待二處黨支部在各方面都取得了提高,自我也發(fā)揮了一名支部書記應(yīng)有的作用,可是我也清醒地認(rèn)識(shí)到,與上級(jí)黨組織的要求相比,仍有必須的差距。一是處理工學(xué)矛盾上方法不多,創(chuàng)新不夠,導(dǎo)致學(xué)習(xí)還不夠全面系統(tǒng)。接待二處接待任務(wù)較重,日常性及大型活動(dòng)接待任務(wù)頻繁,在政治理論等學(xué)習(xí)工作方面有疲于應(yīng)付、交差了事思想存在,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度不足,尤其是對(duì)需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的專項(xiàng)資料學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。二是在抓黨建工作方法上缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性。作為支部書記,對(duì)于黨建工作系統(tǒng)性理論學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致在抓支部黨建工作方面,主要是按照上級(jí)文件要求執(zhí)行,缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性的部署落實(shí)。三是以黨建促發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)不夠,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大。黨建工作的最終落腳點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在提升支部黨員政治意識(shí)、大局觀念,提升全體人員綜合素質(zhì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事。目前黨建帶動(dòng)處室業(yè)務(wù)工作方面顯得略為脫節(jié),沒(méi)有找到更好的契合點(diǎn)。

  三、下步工作打算

  在下步工作中,我將創(chuàng)新思路抓黨建,進(jìn)一步解放思想做好各項(xiàng)工作。一是要理清業(yè)務(wù)工作和政治理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn),合理安排、分配學(xué)習(xí)時(shí)間。注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,將學(xué)習(xí)資料化整為零,分時(shí)分段、見縫插針的安排階段性學(xué)習(xí),合理利用接待任務(wù)外的“相對(duì)碎片化時(shí)間”,采用微信、網(wǎng)絡(luò)等方式實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不間斷性。二是加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性,注重黨建業(yè)務(wù)理論水平提升,向上級(jí)黨組織看齊,虛心求教,著力提升自我黨建理論水平,并在此基礎(chǔ)上制定系統(tǒng)性黨建工作計(jì)劃,將上級(jí)工作部署作為支部黨建工作重點(diǎn)貫穿全線,并充分發(fā)揮支部能動(dòng)性著力研究解決黨建工作中存在問(wèn)題,從隊(duì)伍建設(shè)、嚴(yán)格紀(jì)律監(jiān)督、提升工作效能、糾正“四風(fēng)”等幾個(gè)方面全面加強(qiáng)支部建設(shè)。三是理論聯(lián)系實(shí)際,開拓思路,勇于創(chuàng)新。要最大限度發(fā)揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,切實(shí)將黨組織的思想優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)單位和諧發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。結(jié)合接待工作實(shí)際,抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),活化黨建載體,使黨員的作用得到有效發(fā)揮,大力推動(dòng)接待業(yè)務(wù)工作在改革新風(fēng)中更進(jìn)一步。

192909