大四學(xué)年自我鑒定范文匯總五篇
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。下面是小編為大家?guī)淼拇笏膶W(xué)年自我鑒定范文匯總五篇，希望大家喜歡!
大四學(xué)年自我鑒定 篇1
大四是布滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有預(yù)備的人來講，機(jī)遇是無處不在的。而相反，也有人感到莫衷一是。
大四的我們最輕易墮入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。
對(duì)我自己而言，大四學(xué)年總的來講過得充實(shí)而又經(jīng)常帶有很多盲目。充實(shí)是由于天天都有事情可做，盲目是由于對(duì)自我的熟悉不足和自我定位的不明確，很多時(shí)候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習(xí)，二是找工作?，F(xiàn)在看來，我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)分歧理，將過量的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。雖然我上學(xué)期的考試成績(jī)還不錯(cuò)，還被評(píng)為三好學(xué)生。但我清楚，我太應(yīng)當(dāng)在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。不過現(xiàn)在看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。固然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會(huì)。一次次的筆試、口試，一次次的修改簡(jiǎn)歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地熟悉到了就業(yè)情勢(shì)的嚴(yán)重性，也讓我更努力和更盲目地投進(jìn)求職的大潮中。
當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候，我開始審閱和評(píng)估自己的愛好跟能力并規(guī)劃可能還很漂渺的職業(yè)生涯了。現(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了往公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。因而我先往了武漢富山河裝潢有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確切讓我學(xué)到了很多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西，也讓我對(duì)社會(huì)有了更深進(jìn)地熟悉。這些對(duì)我從一個(gè)校園人向一個(gè)社會(huì)人、企業(yè)人轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。
大學(xué)生活行將成為過往，今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我惟有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能克服障礙，開辟美好前程。
這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年，感慨很多。
在學(xué)期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時(shí)，就要開始忙于論題大綱，材料冊(cè)，開題報(bào)告;搜集論文資料;選出參考文獻(xiàn)
大四的我們最輕易墮入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。對(duì)我而言，暫時(shí)是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理，選擇自己適合的工作;進(jìn)而對(duì)比工作要求拓展自己的熟悉面，進(jìn)步自己的能力。
接著是寫簡(jiǎn)歷，中文簡(jiǎn)歷和英文簡(jiǎn)歷都各備2份以上，然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對(duì)性的投發(fā)簡(jiǎn)歷。固然，還得熟習(xí)一些必要的口試流程與口試技能。在往參加口試前，要有良好的心態(tài)，深信自己成為面霸時(shí)也就一定會(huì)取得成功。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。
對(duì)英語專業(yè)的學(xué)生而言，大四的時(shí)候比其他專業(yè)的學(xué)生多了一項(xiàng)更為艱巨的任務(wù)專業(yè)八級(jí)考試。這意味著我們必須抽出相當(dāng)?shù)男牧眍A(yù)備這場(chǎng)尤其重要的考試。總要給自己留
一個(gè)無悔的記憶。
四年的大學(xué)生活行將結(jié)束，對(duì)漫長(zhǎng)的一生來講這四年是短暫的，卻可以成績(jī)我們一生的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的;都將收藏我們心底。而我們，將繼續(xù)前進(jìn)。
大四學(xué)年自我鑒定 篇2
四年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的四年，卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在校的四年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛國(guó)愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石,在學(xué)校的四年學(xué)習(xí)生活里，
學(xué)校的好多教育環(huán)節(jié)讓我受益菲淺。
大學(xué)四年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!感謝學(xué)校這個(gè)大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來的人生道路上更加努力的去奮斗。
大四學(xué)年自我鑒定 篇3
一、思想政治方面——用心進(jìn)取，嚴(yán)格要求，全面發(fā)展
大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)來充實(shí)了自我的大腦，使自我在思想政治上真正做到了用心進(jìn)取，嚴(yán)格要求，全面發(fā)展，以此到達(dá)提高自我思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就用心的遞交了入黨申請(qǐng)書，用心向黨組織靠攏。
二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實(shí)地刻苦鉆研
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”，廣博的`知識(shí)，過人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。因此，我對(duì)知識(shí)充滿著渴求，對(duì)專業(yè)充滿了激情。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是為了高分，或是單純的去學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程，最重要的是掌握和運(yùn)用知識(shí)的潛力，這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自我，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的完成自我的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并且構(gòu)成了自我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中，還透過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識(shí)，努力地?cái)U(kuò)大自我的知識(shí)面，使自我的專業(yè)知識(shí)更加豐富，更加充實(shí)。
三、學(xué)生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責(zé)
翹首回望自我工作歷程：從擔(dān)任團(tuán)支部書記到學(xué)生會(huì)主席，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績(jī)使我感到慰藉。
一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學(xué)生會(huì)主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責(zé)，讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂”，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員為在校學(xué)生建立優(yōu)美校園和生活環(huán)境，制訂了例會(huì)制度、宿舍衛(wèi)生評(píng)比制度等一系列規(guī)章制度。作為學(xué)生干部，我以自我的實(shí)際行動(dòng)，影響著身邊的同學(xué)，影響著群眾，樹立學(xué)生干部應(yīng)有的形象。而這，正是我為之努力的方向。
四、社會(huì)工作方面----執(zhí)著進(jìn)取勤勞能干
剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)學(xué)生活動(dòng)充滿無限的熱情，為了進(jìn)一步提高和鍛煉自我，我用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，籃球比賽活動(dòng)等等。透過這些活動(dòng)，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時(shí)，我也已具備了較強(qiáng)的組織管理潛力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力，我正在以實(shí)際行動(dòng)來為新一屆學(xué)生干部樹立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。
五、生活方面——熱心助人友善待人
在生活上我嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻注意自我的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活，為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。當(dāng)他們遇到挫折時(shí)，熱心的幫忙他們從挫折中走出;當(dāng)他們工作中失誤時(shí)，幫忙他們查找原因并及時(shí)糾正;當(dāng)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時(shí)，幫忙他們分析問題，解決問題;當(dāng)他們?cè)谏钌嫌胁挥淇鞎r(shí)，竭盡全力幫忙他們找到快樂的源泉。
人生的道路是漫長(zhǎng)的，大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印。我堅(jiān)信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有好處的生活?！安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘，追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。”我將繼續(xù)積累知識(shí)，完善自我、實(shí)踐自我、超越自我為漫長(zhǎng)的人生道路寫下光輝的扉頁!
大四學(xué)年自我鑒定 篇4
這是大四的一年，對(duì)于一般的本科生來說此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì)的一年。但對(duì)于我們的專業(yè)，是五年制，多出一年的時(shí)間，這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。以前同學(xué)還戲說，我們有兩個(gè)大三，一個(gè)大三是體驗(yàn)到專業(yè)功課的繁重，一個(gè)是體驗(yàn)到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會(huì)混雜在一齊，而我們的感覺確實(shí)是如此分來的。
在大四的這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀(jì)守法雖然說不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀?；仡櫞髮W(xué)四年來，其實(shí)個(gè)人覺得學(xué)習(xí)到最重要的并不是什么專業(yè)知識(shí)，反而是掌握一種終身學(xué)習(xí)的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習(xí)幾乎是一種基本的素質(zhì)教育，所謂分到不一樣的專業(yè)，也只是學(xué)習(xí)到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習(xí)，所學(xué)習(xí)到的專業(yè)課只是也會(huì)在一兩年內(nèi)能夠被一個(gè)從零開始的人追上。所以學(xué)習(xí)是一件終身的學(xué)習(xí)，并不是在大學(xué)后就止步。
學(xué)習(xí)新的知識(shí)透過四種方法獲得：
1、閱讀;
2、觀察;
3、思考;
4、實(shí)際操作。
而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習(xí)方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結(jié)束后，一位網(wǎng)友所跟我說的一句話，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著，甚至還把這句話送給了不少人，至此大學(xué)期間一向在堅(jiān)持著。
這句話就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)”。隨著大學(xué)時(shí)間的一點(diǎn)一滴過去，這句話的含義對(duì)于我來說才越來越浮出水面。方知學(xué)習(xí)的好處，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一向從來沒有如此體會(huì)到“學(xué)習(xí)”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學(xué)的四年，一向深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著人生經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)從“學(xué)習(xí)”兩字中悟出更多的好處。
大四學(xué)年自我鑒定 篇5
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備的人來說，機(jī)遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。
大學(xué)生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。
這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年，感慨良多。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對(duì)于我而言，暫時(shí)是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理，選擇自己合適的工作;進(jìn)而對(duì)照工作要求拓展自己的認(rèn)識(shí)面，提高自己的能力。
接著是寫簡(jiǎn)歷，中文簡(jiǎn)歷和英文簡(jiǎn)歷都各備2份以上，然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對(duì)性的投發(fā)簡(jiǎn)歷。當(dāng)然，還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前，要有良好的心態(tài)，堅(jiān)信自己成為面霸時(shí)也就必定會(huì)獲得成功。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。
對(duì)于英語專業(yè)的學(xué)生而言，大四的時(shí)候比其他專業(yè)的學(xué)生多了一項(xiàng)更為艱巨的任務(wù)——專業(yè)八級(jí)考試。這意味著我們必須抽出相當(dāng)?shù)男牧頊?zhǔn)備這場(chǎng)尤為重要的考試?？傄o自己留一個(gè)無悔的記憶。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，對(duì)于漫長(zhǎng)的一生來說這四年是短暫的，卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們，將繼續(xù)前進(jìn)。
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