最簡(jiǎn)短的工作自我鑒定
逼自己一把,優(yōu)秀的自我鑒定并不需要多高的智商,僅僅需要你的一份堅(jiān)持,一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,一顆迎難而上的決心。下面給大家分享一些關(guān)于最簡(jiǎn)短的工作自我鑒定集錦,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
最簡(jiǎn)短的工作自我鑒定精選篇1
自20__年8月至今,本人在__項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)水暖、電氣的技術(shù)及預(yù)算工作,在大家的幫助和努力下本人順利的完成了暫估材料的認(rèn)價(jià)及合同簽訂工作,在暫估價(jià)的認(rèn)價(jià)過(guò)程中,首先讓各投標(biāo)入圍廠家進(jìn)行報(bào)價(jià),將各廠家報(bào)價(jià)進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋倥c甲方下發(fā)的最終認(rèn)價(jià)進(jìn)行對(duì)比,在對(duì)比過(guò)程中,不斷與廠家與甲方溝通,爭(zhēng)取利益的化,與此同時(shí),與各標(biāo)段及時(shí)進(jìn)行溝通,確認(rèn)甲方信息的準(zhǔn)確性,做到信息共享,資源共享。
暫估價(jià)材料合同的簽訂過(guò)程中,做到符合相關(guān)法律規(guī)定,用詞嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、準(zhǔn)確,避免了因條款規(guī)定不明確,扯皮現(xiàn)象的發(fā)生,給公司造成不必要的麻煩和損失。除了上述的暫估材料的認(rèn)價(jià)和合同簽訂工作,我還負(fù)責(zé)每個(gè)月的水電監(jiān)理月報(bào)的收集、審閱及上報(bào)工作和水電現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)及分包資料的檢查工作。
每個(gè)月的監(jiān)理月報(bào)是獲得工程進(jìn)度款的重要依據(jù),所報(bào)工程量一定要準(zhǔn)確,我對(duì)分包上報(bào)的監(jiān)理月報(bào)逐項(xiàng)進(jìn)行核對(duì),保證工程量不重報(bào),不漏報(bào),程度的獲得工程進(jìn)度款,保證工程所需資金,確保工程的順利開(kāi)展。對(duì)分包資料進(jìn)行定期檢查,使資料規(guī)范化,完整化,保證工程形成書(shū)面性質(zhì)的文件,做到有依可循。
本人在工作過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé),做到了及時(shí)與甲方、同事及勞務(wù)人員溝通,使得工作能夠順利開(kāi)展,但由于經(jīng)驗(yàn)不足、知識(shí)系統(tǒng)不全面,對(duì)許多材料及工藝還不能夠熟悉掌握,在查閱資料上耽誤了時(shí)間,導(dǎo)致工作效率不高。
在新的一年里,我一定會(huì)更加努力認(rèn)真的工作,做好電纜、風(fēng)機(jī)及水箱等暫估材料的認(rèn)價(jià)及合同簽訂的相關(guān)工作,加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)人員的技術(shù)及工程資料整理等方面監(jiān)督管理,在工作中不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),完善知識(shí)體系,做好與甲方及勞務(wù)的溝通交流,為公司爭(zhēng)取更多的利益。
最簡(jiǎn)短的工作自我鑒定精選篇2
在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫忙下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園全體教師的共同努力下,我園圓滿地地完成了20__年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、鑒定,同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)教學(xué)研究
充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的本事。我們?cè)趫@內(nèi)進(jìn)取營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),由原先的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師結(jié)合自我的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自我的見(jiàn)解,交流看法,最終構(gòu)成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合研究教學(xué)資料在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)”,針對(duì)“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)解讀,還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》內(nèi)涵。除此之外,我們進(jìn)取為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。
二、開(kāi)展園本化培訓(xùn),以教研活動(dòng)為手段,進(jìn)取探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑
1、優(yōu)化備課方式。由教研組長(zhǎng)組織,利用每周二午時(shí)團(tuán)體備課,鼓勵(lì)教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不一樣發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不一樣的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。
2、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,進(jìn)取創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)本事贏得了全園教師的好評(píng),我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法,從身邊學(xué)起,比較和檢驗(yàn)自我的教學(xué)工作,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能進(jìn)取參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育鑒定本事,同時(shí)也幫忙教師認(rèn)清自身的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,楊文蔚園長(zhǎng)兼小班音樂(lè)、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中,經(jīng)過(guò)和教師相互觀摩的形式,虛心聽(tīng)取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自我的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,幫忙教師理清思路,學(xué)會(huì)聽(tīng)課評(píng)課,學(xué)會(huì)歸納鑒定。
4、為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,并逐步構(gòu)成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情景和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)資料,以區(qū)域活動(dòng)的形式供給給幼兒操作,并逐步構(gòu)成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà)、拓印畫(huà)、扎染、刮畫(huà)、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出此刻各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒用不一樣的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自我的情感、理解和想象。
5、根據(jù)區(qū)教研室的教研工作,本學(xué)期我園開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu),在觀摩、反思、團(tuán)體評(píng)課的過(guò)程中,教師們的分析鑒定本事、反思本事、寫(xiě)作本事得到了提高,并且經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫忙教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。
6、結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式,對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。
三、加強(qiáng)課題研究,突顯辦園特色
本學(xué)期,我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動(dòng)研究》實(shí)施一年來(lái),科學(xué)、規(guī)范課題研究工作,并加強(qiáng)教師對(duì)兒童個(gè)案的觀察研究,為行動(dòng)研究供給科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實(shí)效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的本事,激發(fā)幼兒對(duì)自然、社會(huì)的興趣和愛(ài)科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開(kāi)朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識(shí),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園構(gòu)成獨(dú)特的辦園特色,打下基礎(chǔ)。今年11月,經(jīng)過(guò)了區(qū)教研室的中期評(píng)估,順利成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。
四、提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的質(zhì)量,增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng)
本學(xué)期,我園每月不定期的開(kāi)展一次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。如:新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法,向家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來(lái)參加,每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),并期望以后多舉辦類(lèi)似活動(dòng)。并且,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。經(jīng)過(guò)開(kāi)放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、觀察幼兒;為開(kāi)展順利,教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通;教師在整個(gè)過(guò)程中不僅僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。
一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,我們必須在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。
最簡(jiǎn)短的工作自我鑒定精選篇3
20__年即將逝去,這一年對(duì)本人而言意義重大,8月份我很榮幸的加入了__這個(gè)大家庭,在這里有忙碌、有汗水、更多的是歡笑,良好的工作氛圍和同事關(guān)系讓我感動(dòng)。同時(shí),回顧這幾個(gè)月的工作,有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得分析,特梳理如下:
一、20__年度工作回顧
20__年9月中旬至今共收到21份客戶資料,已簽約16筆業(yè)務(wù),5份客戶資料目前在審核中,尚未出現(xiàn)租金逾期。應(yīng)該說(shuō),這幾個(gè)月的工作完成情況一般,不是令人非常滿意。
二、20__年度工作計(jì)劃
20__年對(duì)于我司來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的一年,有艱巨的任務(wù)和自身問(wèn)題的磨合,我們需要以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)壓力和困難。我相信這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),人聚在一起不是團(tuán)隊(duì),心在一起才是團(tuán)隊(duì)。踏實(shí)努力,爭(zhēng)取完成年度指標(biāo),我自身可以從以下方面著手:
1、抓住目前集團(tuán)渠道客戶,積極開(kāi)拓更多的渠道??陀^來(lái)說(shuō),目前公司的平臺(tái)足夠大,僅僅利用這個(gè)平臺(tái)也足以完成年度指標(biāo),這就需要我們能和4S店建立良好的互信關(guān)系。增加4S店對(duì)于我司的客戶推薦量,協(xié)同完成業(yè)務(wù)。
2、提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)國(guó)家每年對(duì)于稅收方面都會(huì)提出新的舉措和政策,這些政策對(duì)于業(yè)務(wù)有直接的影響,這就需要我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)不斷學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、稅收等方方面面的知識(shí)。這樣才能從根本上說(shuō)服客戶、幫到客戶。為以后客戶能繼續(xù)通過(guò)我司融資租賃或者介紹他人打下基礎(chǔ)。
三、對(duì)公司的建議
1、業(yè)務(wù)流程
目前我司業(yè)務(wù)流程并不是太完善,部門(mén)分工尚不十分明確,這會(huì)直接影響到工作的效率和客戶的滿意度。比如一天能做完的工作分兩天完成,效率直接減半。當(dāng)然,這也存在一些客觀的因素,我希望我司能在20__年度摸索出一個(gè)切實(shí)可行、高效的流程方案。
2、工作環(huán)境
目前我司是在__4S店中辦公,有其優(yōu)勢(shì)和好處,唯一的弊端是客戶對(duì)于我司的信任度會(huì)有所影響,畢竟每單業(yè)務(wù)均價(jià)在40W左右。良好的公司形象也是對(duì)于客戶最直觀的印象。
綜上所述,我是非常榮幸和高興能加入到這樣一個(gè)大家庭中,為了公司和自身而拼搏。同時(shí)真切的希望公司能越來(lái)越好、越來(lái)越完善、越來(lái)越具有競(jìng)爭(zhēng)力。
最簡(jiǎn)短的工作自我鑒定精選篇4
20__年,我繼續(xù)著在__中心小學(xué)的學(xué)習(xí)交流生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每天都有新的挑戰(zhàn),而我都以飽滿的精神,積極的狀態(tài)面對(duì),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,享受著和孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活,共同成長(zhǎng)的日子。
一、積極追求思想進(jìn)步
作為一名青年黨員教師,我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生。認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù),也積極參與到學(xué)校黨組織的黨團(tuán)員活動(dòng)中來(lái),如主動(dòng)報(bào)名加入黃小心理輔導(dǎo)志愿者隊(duì)伍為孩子們服務(wù),參加獨(dú)山港區(qū)黨員征文活動(dòng)亮出黨員宣言。
二、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作
在追求思想進(jìn)步的同時(shí),我也扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作,上半年,任教一年級(jí)兩班數(shù)學(xué),擔(dān)任教研組長(zhǎng),代理班主任工作。下半年,任教二年級(jí)兩班數(shù)學(xué),繼續(xù)任職教研組長(zhǎng),并正式接204班,擔(dān)任班主任。工作雖多,但我認(rèn)真踏實(shí),從不敷衍。所帶班級(jí)中外來(lái)民工子女都占了一半左右,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱。于是,課前我備教材的同時(shí)備學(xué)生,課堂上我對(duì)孩子也有了更多的關(guān)注,課后做好對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),讓數(shù)學(xué)課堂變成孩子們喜歡的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
三、努力提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
為了更好地發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我除了在平湖市數(shù)學(xué)青年骨干教師研修班中培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加各類(lèi)聽(tīng)課觀摩活動(dòng)外,還主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)課,參與數(shù)學(xué)賽課活動(dòng),如在嘉興市小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師工作室教學(xué)研討活動(dòng)中執(zhí)教二下《有余數(shù)的除法》一課,在__市小學(xué)數(shù)學(xué)16課時(shí)主題式研訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教二上《角的拼組》一課,以及執(zhí)教校級(jí)展示課《乘法的初步認(rèn)識(shí)》等,不斷地挑戰(zhàn)自我,提升教學(xué)水平。
四、全面加快個(gè)人發(fā)展
這一年里,除了完成各項(xiàng)工作外,我也注重個(gè)人能力的提升,增強(qiáng)閱讀,勤于反思,撰寫(xiě)文章,豐富自我。而一些成績(jī)的取得是對(duì)我一年來(lái)工作、學(xué)習(xí)的肯定和鼓舞。1月,德育論文《關(guān)注個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)生態(tài)育人》榮獲平湖市專(zhuān)題論文一等獎(jiǎng);3月,在__市第十四屆“高質(zhì)量、高效率”課堂教學(xué)比賽中榮獲一等獎(jiǎng);在__市小學(xué)數(shù)學(xué)青年骨干教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);5月,榮獲實(shí)小“十佳青年”教師提名獎(jiǎng);6月,在__區(qū)“堅(jiān)定理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)克難”主題征文比賽中,獲得三等獎(jiǎng)、在校開(kāi)展的“徜徉詩(shī)海、放飛夢(mèng)想”詩(shī)歌默寫(xiě)大賽中,榮獲二等獎(jiǎng)、在?!督o教師的建議》讀后感征文活動(dòng)中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。7月,《“向日葵活動(dòng)屋”模式促進(jìn)小學(xué)低段學(xué)生個(gè)性發(fā)展的實(shí)踐研究》課題獲__市第十五屆教育科學(xué)優(yōu)秀課題成果二等獎(jiǎng);9月,暑期師德體會(huì)獲校級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng),并刊登于校報(bào);10月,數(shù)學(xué)課題《建立“學(xué)習(xí)共同體”,提升農(nóng)村小學(xué)低段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的實(shí)踐研究》在__市立項(xiàng);11月,在實(shí)小“尋找身邊榜樣點(diǎn)亮青春夢(mèng)想”80后新生代教師之夢(mèng)”星級(jí)評(píng)選中榮獲“教學(xué)之星”稱(chēng)號(hào)。
即將告別20__,但我的教育夢(mèng)仍在繼續(xù),我將始終保持著這顆炙熱的心,用真誠(chéng)感化孩子,用行動(dòng)做真教育!
最簡(jiǎn)短的工作自我鑒定精選篇5
一年就快要結(jié)束了,為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為一名人民教師我一直兢兢業(yè)業(yè),但是感覺(jué)仍有所不足。新的一年應(yīng)該有新的氣象,我要做出改變,改變自己的教學(xué)方式、方法,能夠更好的教育學(xué)生,也不辜負(fù)社會(huì)上,家長(zhǎng)上和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。我特此在這里做一年的工作小結(jié):
一、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。并且一起帶動(dòng)其他老師開(kāi)展提高教學(xué)水平。
二、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任五年級(jí)班主任,班級(jí)人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年五年級(jí),但每一年的教材都在變動(dòng)。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
我還主動(dòng)出去同外邊的老師多接觸,出去學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)教學(xué)水平。
五、我的心得
一份耕耘,一份收獲,我的努力相信也不回白白付出,同學(xué)們的成績(jī)都有了很大的提高,我在心里感覺(jué)真的很欣慰。我將始終堅(jiān)持一個(gè)信念:“表里如一、清白做人”堅(jiān)持創(chuàng)新教育是我的座右銘,正確處理好與同事之間的關(guān)系。
做好一個(gè)老師并不難,難得是要始終做好一個(gè)老師。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的期望都很大,希望把他們的孩子教育好,這雖然是我的分內(nèi)事,可是真的挺有困難的,畢竟每個(gè)人學(xué)生的家庭情況和個(gè)人情況都不一樣。
我始終堅(jiān)持做好一名老師。