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升職自我鑒定精選例文整合

時(shí)間: 灶斌0 分享

  升職這兩個(gè)字總是習(xí)慣性和加薪搭配在一起,升職加薪是不少職場(chǎng)人都期望的事情。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于升職的自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。

  升職自我鑒定1

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  大家好!

  不知不覺,在護(hù)理的工作崗位上,自己已經(jīng)走過了24個(gè)春夏秋冬。曾經(jīng)夢(mèng)想自己身著潔白的護(hù)士服輕盈的穿梭于病房之間,神圣而高雅,可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。自己沒有過什么豐功偉績(jī),只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年,做著平凡的事,享受著平凡的驕傲。

  護(hù)士的工作很繁忙,也很單調(diào),每一天的工作量都是超負(fù)荷的,身為一名老護(hù)士長(zhǎng),自己深知自己肩上的擔(dān)子有多重,也明白自己的責(zé)任有多大。

  已經(jīng)記不清有多少個(gè)夜晚,自己剛剛回到家,飯菜還沒做好,科里的電話就追來了“護(hù)士長(zhǎng),快點(diǎn)過來吧,某某床的病人需要搶救”顧不得吃飯,撇下年幼的孩子,望著理解自己的丈夫,抓起衣服,急急忙忙跑回醫(yī)院。每一位做護(hù)士的都知道,搶救,意味著什么。

  只有深刻領(lǐng)悟過生命脆弱的人才會(huì)明白,那一刻,什么也比不上能挽救回一個(gè)生命更重要。排除外界所有的干擾,認(rèn)真觀察病人的生命體征,仔細(xì)地做好記錄,配合醫(yī)生進(jìn)行治療,看著病人轉(zhuǎn)危為安,觸摸到生命的跳動(dòng)是一件可以讓人喜極而泣的事情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)覺得那些為了工作而忽略的東西,是值得的。

  自從醫(yī)院被任命為市里一家惠民醫(yī)院以后,外科就會(huì)經(jīng)常收治一些無家可歸,卻又重病在身的流浪人,這些人被送來時(shí),多是已經(jīng)看不出本來面目,渾身上下散發(fā)著難聞的惡臭味兒。

  每一次,我都會(huì)帶領(lǐng)全科的護(hù)士,為這樣的病人從頭到腳的擦洗一邊,頭發(fā)實(shí)在是梳洗不通了,索性就給她剪了,衣服臟的也是沒辦法再要了,就把它扔了,想想家里有什么平時(shí)穿不著的衣服,從里到外的都給他們拿來。就為了這事,女兒經(jīng)常會(huì)調(diào)侃我說:“偉大的護(hù)士長(zhǎng)老媽,請(qǐng)問一下,我的那件紅色毛衣找不到了,是不是你又拿去奉獻(xiàn)給你們科的流浪人啦?”每當(dāng)這時(shí),老公總會(huì)說:“咱們?cè)谀銒屝闹械牡匚挥窒陆盗?”自己只是微微一笑,趕緊做上一頓豐富的飯菜,來感謝他們對(duì)我的“不計(jì)較”。為了科里的病人,要學(xué)會(huì)舍得,舍得自己的家人,舍得自己的時(shí)間,舍得自己的青春。

  護(hù)士長(zhǎng)是一個(gè)科室里所有護(hù)士的主心骨,在平日的日常工作中,大家都會(huì)遇到這樣那樣的問題,病人提出的疑問自己解答不出來了,就會(huì)馬上想到:“你等一下,我去問一下我們的護(hù)士長(zhǎng)?!蹦奈徊∪说狞c(diǎn)滴實(shí)在是扎不上了:“不好意思,我去給你叫我們的護(hù)士長(zhǎng)?!?/p>

  通過這些,我深刻的體會(huì)到,雖然自己是一名老護(hù)士了,但決不能降低對(duì)自己的要求,不能夠倚老賣老,只有不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的技術(shù)水平,才能配得起這個(gè)“老”字。

  自己的工作還在繼續(xù),日子也在一天一天的過?!皭墼谧?,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>

  這段話是對(duì)護(hù)士工作的詮釋。作為一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生。

  升職自我鑒定2

  我叫_,1972年8月出生,于1988年考入湖南省芷江師范學(xué)校普師班。1991年6月畢業(yè),分配到通道縣大高坪苗族鄉(xiāng)中心校工作。1992年,我轉(zhuǎn)正定級(jí)為小學(xué)二級(jí)教師;1994年9調(diào)入鍋沖苗族鄉(xiāng)中心校擔(dān)任教導(dǎo)主任至1999年8月,1997年8月,晉升為小學(xué)一級(jí)教師。1999年9月至20_年2月?lián)五仜_苗族鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)。20_年2月,調(diào)入通道二中,20_年6月?lián)瓮ǖ蓝袌F(tuán)委書記至今,教齡總計(jì)近19年。 自1991年參加工作以來,我擔(dān)任過小學(xué)中高年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、自然、音樂、體育、美術(shù)等科目教學(xué)工作,擔(dān)任初中物理教學(xué)及物理實(shí)驗(yàn)員等工作,期間并擔(dān)任過班主任、出納員、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)、校團(tuán)委書記職務(wù)。通過十多年的工作,教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績(jī),管理水平也得到逐步提高,所主管的學(xué)校和部門多次受到上級(jí)的表彰,但是我并不滿足于現(xiàn)狀,積極參加各種培訓(xùn),并于20_年通過函授學(xué)習(xí)獲得了大專文憑。 回顧任現(xiàn)職以釆的12年,主要工作總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;關(guān)心同事,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,在20_、20_年兩次在全學(xué)區(qū)晉級(jí)評(píng)優(yōu)得分第一名的情況下,兩次將晉級(jí)機(jī)會(huì)讓給吳躍軍、梁光全兩位老教師,為老教師解決了后顧之憂。因此,在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,我因此于20_年,光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

  在參加工作的十多年中,有13年是在邊遠(yuǎn)的大高坪、鍋沖兩個(gè)苗族鄉(xiāng)工作的。1994年剛調(diào)入鍋沖中心校任教導(dǎo)主任時(shí),鍋沖苗族鄉(xiāng)還是一個(gè)交通閉塞、經(jīng)濟(jì)落后的邊遠(yuǎn)小鄉(xiāng),全鄉(xiāng)除中心校外,下面還有三個(gè)村小、兩所教學(xué)點(diǎn)(村小教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)樓全部是木房子),連中心校也是一個(gè)生源少、規(guī)模小、教學(xué)設(shè)施很不完善的薄弱學(xué)校,教室門窗破爛不堪,學(xué)校因沒有圍墻操場(chǎng)也成了放牛場(chǎng),教工宿舍門前一條30米長(zhǎng)、3米寬的小溪存在著極大的安全隱患,鍋沖鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的教師也似乎被遺忘了,連續(xù)七年也沒有一人被評(píng)上優(yōu)秀教師,難留優(yōu)秀教師、教育教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定等問題一直困擾著我們。1995年吳禮躍調(diào)任為校長(zhǎng)后,我積極協(xié)助他抓教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理,改善辦學(xué)條件,同時(shí)引進(jìn)了楊亞華、呂春菊、肖際琴、吳學(xué)軍、王宏亮、楊文學(xué)等青年教師,學(xué)校發(fā)生很大的變化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。1996年暑假,為處理好中心校教工宿舍門前的小溪,我與中心校全體老師無償苦戰(zhàn)40天(學(xué)校只管伙食),建起了30多米長(zhǎng)的涵洞并蓋上預(yù)制板,將小溪變成了平坦的操坪。1999年我接任校長(zhǎng)后,為進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,多方奔走,籌集了十多萬元的資金,建起了學(xué)校圍墻、學(xué)校大門,將教學(xué)樓裝修一新,并建成了近400平方米的魚塘;為了學(xué)校的發(fā)展籌集資金,我常常連假期都不休息,學(xué)校沒有經(jīng)費(fèi),自己用工資墊支;我當(dāng)了近5年的校長(zhǎng),不但沒存下一分存款,還欠下了4000元的貸款(學(xué)校建魚塘?xí)r以我個(gè)人名義貸的款,經(jīng)費(fèi)到位后學(xué)校給我報(bào)的帳,仍無法填足我個(gè)人墊支的、因經(jīng)常出差辦事超支無法報(bào)銷的經(jīng)費(fèi),貸款我仍然無力償還);在我的帶動(dòng)下,教學(xué)樓的裝修是老師們利用休息時(shí)間親手做的,為學(xué)校節(jié)省了經(jīng)費(fèi)。與此同時(shí),為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范學(xué)校管理,我建立了比較嚴(yán)格、全面學(xué)校管理制度、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵(lì)性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,學(xué)校出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施也基本完善,學(xué)校的辦學(xué)條件也得到改善。我因此在1999年被評(píng)為縣級(jí)“普實(shí)”先進(jìn)工作者,20_年考核獲優(yōu)受到縣人民政府的嘉獎(jiǎng)。

  我于20_年2月調(diào)入通道二中后,工作積極主動(dòng),積極探索創(chuàng)新教育工作的方法和途徑,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng),德育管理能力逐漸顯現(xiàn)出來,于20_年接任通道二中團(tuán)委書記,并于20_年被授予縣“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號(hào),20_年被授予縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號(hào),20_年,《對(duì)農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》一文獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)專業(yè)委員會(huì)德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  二、精心施教,形成特色

  教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

  首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備好課、上好課、輔導(dǎo)好學(xué)生、評(píng)價(jià)好學(xué)生四個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;一要備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;二要輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,例如20_年上期我臨時(shí)接任179班物理時(shí),班上李宏芳同學(xué)20_年下期期未物理成績(jī)?yōu)?0分,經(jīng)過我的精心輔導(dǎo),她很快喜歡上物理,并在中考時(shí)考出96分的高分,20_年下期接手190班的張歡同學(xué),是一個(gè)頭腦聰明但又好玩的人,經(jīng)我的輔導(dǎo),成績(jī)由原來的40分提升到中考的70分;三要改進(jìn)評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)不超綱、不離本、考題靈活、形式多樣、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨;能根據(jù)物理學(xué)科特點(diǎn),開足實(shí)驗(yàn),收集日常生活中與物理相關(guān)的事例,使教學(xué)中圖文并茂、生動(dòng)有趣,極大調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,收到很好的教學(xué)效果;能根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生在中考中名列全校的前茅,20_年下期我任教的189班物理成績(jī)排名全縣60個(gè)班中的前10名,全年級(jí)物理個(gè)人成績(jī)前10名有9名在189班(全年級(jí)9個(gè)班近400人),20_年上期接手的179班,物理在一個(gè)學(xué)期內(nèi)成績(jī)由原來的人平52分提升到72.8分,20_至20_年所任教的八年級(jí)三個(gè)班中,其中一個(gè)班排名全縣第四,兩個(gè)班排名第六的好成績(jī)。

  其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)水平。能堅(jiān)持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地參加聽課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)本教研組教師教學(xué)水平的整體提高。每年都能參加教研組的校本教研課題研究活動(dòng),并于20_年負(fù)責(zé)開展了《初中物理新課標(biāo)教學(xué)方法的探索》研究,通過對(duì)學(xué)生思想品德教育、生活中的物理、新課改下的物理教學(xué)、學(xué)生基本能力的培養(yǎng)等多個(gè)子課題的研究及教學(xué)運(yùn)用,取得了一定的成效,20_年上期八年級(jí)全年級(jí)物理成績(jī)排名全縣第六名,我撰寫的論文《對(duì)農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》獲國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教近19年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還注重進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),錘煉自己的教育教學(xué)能力,并取得了一定的成效。

  1、“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比。

  1998年參加通道縣“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng);20_年上期參加通道二中課堂教學(xué)比武活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。

  2、撰寫教學(xué)論文。

  20_年12月,論文《淺談?dòng)脩夷罘ㄎ龑W(xué)生》全縣教育教學(xué)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng);20_年12月,論文《淺析學(xué)習(xí)物理的基本方法》獲縣教研室論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng);20_年12月,論文《如何利用DV攝像機(jī)為物理教學(xué)服務(wù)》參加懷化市第九屆優(yōu)秀論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng);20_年7月論文《物理“三步一位貫穿性學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”》獲縣教研室論文評(píng)比一等獎(jiǎng);20_年1月,論文《從物理實(shí)驗(yàn)中看創(chuàng)新》全縣20_年教育技術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);20_年8月,論文《對(duì)農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》在20_年度全國(guó)中小學(xué)生思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)中,獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

  3、教育管理成果

  1997年被評(píng)為縣級(jí)三級(jí)會(huì)考先進(jìn)工作者.1999年被評(píng)為“普實(shí)”先進(jìn)工作者;20_年受縣人民政府嘉獎(jiǎng);20_年被授予鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師” 和“ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào);20_年被評(píng)為鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和 “優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào);20_年被授予縣級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)干”榮譽(yù)稱號(hào),20_年被授予縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號(hào)。

  4、共青團(tuán)工作

  自我接任校團(tuán)委書記一職以釆,積極組織開展團(tuán)的各種活動(dòng)。例如,每年一次全校性的元旦文藝活動(dòng),每年3月開展的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng), “放飛三月”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)等文體活動(dòng);業(yè)余團(tuán)校、青年志愿者活動(dòng),法制教育講座,各種征文演講比賽等德育活動(dòng);長(zhǎng)期開展的校園花壇管理評(píng)比活動(dòng),班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比先進(jìn)團(tuán)支部評(píng)比等活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了校園文化建設(shè),受到師生的一致好評(píng),團(tuán)委工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。帶領(lǐng)的學(xué)校文藝藝術(shù)團(tuán)隊(duì),在20_、20_年連續(xù)兩年獲全縣中小學(xué)才藝展演中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

  5、繼續(xù)教育。

  這幾年來,我積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的新教材教法、教師基本功、法制教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦一級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等;參加湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)函授,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,取得了畢業(yè)證。參加縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),成績(jī)合格,獲準(zhǔn)結(jié)業(yè)。

  四、精心哺育,培養(yǎng)新人

  在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽,成績(jī)突出,20_年4月,輔導(dǎo)肖浪同學(xué)獲20_年物理全國(guó)初中物理競(jìng)賽懷化賽區(qū)一等獎(jiǎng);20_年,輔導(dǎo)我校學(xué)生書法作品獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng);20_年5月在全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。另一方面,在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師楊婷婷,成熟較快,20_、20_年連續(xù)兩年輔導(dǎo)校舞蹈隊(duì)獲5個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng),并在校團(tuán)委工作中能獨(dú)擋一面,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。

  成績(jī)屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

  升職自我鑒定3

  20_年,是本人進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍參加工作的第一個(gè)年頭,也是開啟新生活的一年。作為新人,一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的支持和鼓勵(lì)下,本人認(rèn)真工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),較好地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的提高?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)報(bào)告如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予審查。

  一、快速適應(yīng)環(huán)境,迅速轉(zhuǎn)變角色。

  初來乍到,面對(duì)陌生的工作環(huán)境,以及住宿、辦公條件反差大的現(xiàn)實(shí)問題,我沒有打退堂鼓,自覺樹立既來之、則安之的思想,在縣司法局領(lǐng)導(dǎo)以及鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和指導(dǎo)下,我很快適應(yīng)了工作和生活環(huán)境。首先是通過利用干部會(huì)議點(diǎn)名時(shí)認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,其次是利用工作之余主動(dòng)到各股室所交流和了解情況,第三是主動(dòng)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通,熟悉工作方法,第四是積極協(xié)助黨政辦處理日常工作,熟悉有關(guān)規(guī)章,等等。通過以上方式,確保了自己在短時(shí)間內(nèi)熟悉掌握解了機(jī)關(guān)工作和基層工作規(guī)律,為日后的工作開展奠定了基礎(chǔ)。

  二、主動(dòng)有所作為,積極開展工作。

  到崗后,一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力做好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,鄉(xiāng)黨政辦、綜治辦、共青團(tuán)等部門人少甚至空編,為了讓各項(xiàng)工作能正常開展,經(jīng)我主動(dòng)申請(qǐng),領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),同意我兼任鄉(xiāng)黨委政府其他工作。我現(xiàn)在的主要工作有四個(gè)方面:一是負(fù)責(zé)司法所全面工作,二是協(xié)助政法委書記抓好綜治辦工作,三是協(xié)助分管辦公室領(lǐng)導(dǎo)做好黨政辦日常工作,四是負(fù)責(zé)共青團(tuán)全面工作。一年來,工作盡職盡責(zé),任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手。

  (一)司法所工作。

  由于鄉(xiāng)司法所已有9年時(shí)間沒有專職司法工作人員,司法行政工作存在諸多空缺。面對(duì)這一特殊情況,我沒有報(bào)怨,一切從零開始,認(rèn)真梳理,逐一完善,通過努力,我鄉(xiāng)司法所的司法行政工作職能得到了正常發(fā)揮。一年來,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:一是主動(dòng)了解各單位各部門人民調(diào)解組織、調(diào)解員情況并建立信息檔案;二是協(xié)助制定完善各村村規(guī)民約,加強(qiáng)村級(jí)人民調(diào)解工作業(yè)務(wù)指導(dǎo);三是積極主動(dòng)參與到各類矛盾糾紛調(diào)處中,因人手緊缺,經(jīng)常獨(dú)立組織矛盾糾紛當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解,化解矛盾,大大減輕了鄉(xiāng)黨委政府工作負(fù)擔(dān),有效維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定;四是完善司法行政工作機(jī)制,制定工作制度,規(guī)范工作檔案。一年來,我所在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“送法進(jìn)村入戶”活動(dòng)8場(chǎng)次,法制文藝演出2場(chǎng)次,解答法律咨詢60余人次,張貼宣傳標(biāo)語650余幅,散發(fā)宣傳資料4000余份,受教育群眾5200余人次,排查民間糾紛38件,調(diào)處38件,調(diào)處率100%,調(diào)處成功37件,調(diào)處成功率97.3%,履行37件,履行率為100%,預(yù)防糾紛8件,接待法律援助咨詢40余人次,報(bào)送《普法依法治理工作簡(jiǎn)報(bào)》20期,《人民調(diào)解工作簡(jiǎn)報(bào)》14期,《刑釋解教人員安置幫教工作簡(jiǎn)報(bào)》6期,《民情動(dòng)態(tài)工作簡(jiǎn)報(bào)》4期,《社區(qū)矯正工作簡(jiǎn)報(bào)》4期。

  (二)綜治辦工作。

  主要負(fù)責(zé)資料整理、報(bào)告材料起草、各類報(bào)表統(tǒng)計(jì)報(bào)送,等。鄉(xiāng)綜治辦沒有專職人員,工作任務(wù)重,業(yè)務(wù)性強(qiáng),工作材料多。今年共起草各種報(bào)告20余篇,起草和簽訂政法、綜治、信訪、維穩(wěn)、國(guó)安、防處、禁毒等工作責(zé)任書1200余份,收集整理各類工作報(bào)表,報(bào)送各類工作信息簡(jiǎn)報(bào)以及綜治辦日常工作事務(wù)等,確保鄉(xiāng)綜治辦工作順利開展。

  (三)黨政辦工作。

  黨政辦工作可以說是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對(duì)外服務(wù),也要對(duì)內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問是否有需要辦里的事,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系有關(guān)經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收發(fā)文時(shí),總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室,并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí),全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展情況,及時(shí)總結(jié)、匯總,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,在起草文搞時(shí),能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。

  (四)共青團(tuán)工作。

  由于我鄉(xiāng)團(tuán)委團(tuán)干配備不齊,鄉(xiāng)團(tuán)委工作開展較為困難。為了改變這一狀況,經(jīng)我本人申請(qǐng),鄉(xiāng)黨委研究決定,同意將鄉(xiāng)團(tuán)委工作由我來負(fù)責(zé)。通過完善團(tuán)干配備,發(fā)揮團(tuán)干職能作用,使鄉(xiāng)團(tuán)委工作得以有序開展,各種工作任務(wù)都能得到妥善處理。

  三、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我教育、促進(jìn)自我成熟。

  中國(guó)自古以來就有“修身齊家治國(guó)平天下”的古訓(xùn)。我深知,作為一名普通的公務(wù)員,要想真正做到服務(wù)于百姓,首先要加強(qiáng)自我修養(yǎng)。工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)固然十分重要,但是想要真正從內(nèi)在去提高自我修養(yǎng)還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)。因此,在工作之余,我非常注重加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平;加強(qiáng)歷史唯物主義和辨證法的學(xué)習(xí),牢固樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng),增強(qiáng)公仆意識(shí);加強(qiáng)法律法規(guī)政策、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、辦公自動(dòng)化等與工作領(lǐng)域息息相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;利用工作之余,自覺學(xué)習(xí)法學(xué)(本科)專業(yè)知識(shí),提升文化素質(zhì),為以后更好的服務(wù)人民作準(zhǔn)備。

  四、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

  一年來,始終堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

  五、存在的不足

  一年來,我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī),但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在一些缺點(diǎn)和不足。比如政治理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠全面,工作方式還不夠成熟,處理問題時(shí)還不夠果斷等。在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,盡快成長(zhǎng),以公務(wù)員的高標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,成為組織放心,人民滿意的人民公仆。

  請(qǐng)組織和同志們審查。

  升職自我鑒定4

  20_年度,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大同事的支持、協(xié)助下,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的思想、工作情況述職如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。

  注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),首先,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)各級(jí)黨委的方針、路線、政策,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的_屆_全會(huì)精神。通過學(xué)習(xí),一是堅(jiān)定了正確的政治方向。一年來,自己在政治上、思想上和行動(dòng)上始終與局黨組保持一致,能夠緊密地團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和同事,保證工作安排目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)和完成。二是提高了思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)風(fēng),在實(shí)踐中學(xué),在實(shí)干中用,不斷改造自己的世界觀,從而進(jìn)一步提高了思想政治覺悟和道德品質(zhì)修養(yǎng),做到了與人為善,和睦相處。三是提高了政策理論水平。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了政策觀念,能正確了解和掌握黨和國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī),并能結(jié)合實(shí)際及時(shí)貫徹執(zhí)行,為搞好各個(gè)崗位的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、為拆遷千方百計(jì)、絞盡腦汁。

  _路拆遷工作是我市重點(diǎn)工作之一,我局所拆路段是整個(gè)路段的難點(diǎn)、重點(diǎn),矛盾多,難度大,個(gè)別拆遷戶不合理需求大、要求多,好多要求突破政策,這是我們拆遷的"大紅線"絕不能碰,我們做為一線工作團(tuán)隊(duì),為了避免矛盾激化,無論遇到什么情況我們都是耐心解釋努力工作。在政策的框架下,積極協(xié)調(diào),盡量達(dá)到群眾利益最大化。今年我們先后啃掉了三戶"硬骨頭"。為這三戶我們先后請(qǐng)求指揮部召開了6次會(huì)商會(huì),協(xié)調(diào)復(fù)審、終審組先后8次到現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核,我們不辭勞苦反反復(fù)復(fù)工作,同時(shí)也贏得了拆遷的感動(dòng)。這些工作雖然進(jìn)展緩慢,但市重點(diǎn)辦也深知這項(xiàng)工作的難度,還是充分理解,給予了充分肯定。

  三、不足之處:

  1、天天工作,看不到進(jìn)度。

  2、疏于個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面不專不深。

  升職自我鑒定5

  20_年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬,分配到母校周鐵中心小學(xué)任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務(wù)能力的比賽活動(dòng),并取得的一些成績(jī),20_年參加了宜興市小學(xué)英語多媒體賽教活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),同年度被評(píng)為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20_年參加宜興市小學(xué)英語“三優(yōu)化一提高”賽教活動(dòng)獲一等獎(jiǎng),同年度考核優(yōu)秀,20_年被評(píng)為宜興市教學(xué)新秀,20_年被評(píng)為宜興市新長(zhǎng)征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎(jiǎng)。時(shí)間過得真快,工作至今快有10個(gè)年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對(duì)教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對(duì)這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在20_年4月開始任現(xiàn)職(小學(xué)一級(jí))后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動(dòng)和熱情!

  首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,解決英語教學(xué)上的問題,努力探索教學(xué)的新路子,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  基于以上認(rèn)識(shí),在具體的教育教學(xué)工作中我是這樣來做的:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過大專進(jìn)修后,又參加了本科的學(xué)習(xí)。一直以來我以“天道酬勤”自勵(lì),積極參加各種理論學(xué)習(xí),在新課改實(shí)驗(yàn)之前認(rèn)真研讀《義務(wù)教育小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)綱要》,以《綱要》指導(dǎo)自己的日常英語教育教學(xué)工作,并且在平時(shí)關(guān)注英語教學(xué)的新動(dòng)向。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),認(rèn)真參加各級(jí)各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),開拓教學(xué)視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽課、開課等教研活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找新理念、新方法與自己在個(gè)性、業(yè)務(wù)能力,學(xué)校、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn),使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。特別是參加了跨世紀(jì)園丁工程,中小學(xué)骨干教師無錫市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),使我獲益匪淺。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教育教學(xué)工作。

  “立足學(xué)科,專研業(yè)務(wù)”,以精益求精的態(tài)度對(duì)待英語教學(xué)。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。任現(xiàn)職5年中我擔(dān)任過從老教材到新教材,從三年級(jí)到六年級(jí)的英語教學(xué)工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學(xué)的新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的英語教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持扎實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,在課堂教學(xué)上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué),積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效,并針對(duì)不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改評(píng)價(jià)方法。

  三、在反思中鍛煉,提高。

  新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯空摺?。做一名科研型的教師就必須除了做好常?guī)的教學(xué)工作外,還要對(duì)教育教學(xué)中的問題進(jìn)行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學(xué)中的得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。_年我組開展了《小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學(xué)英語課堂教學(xué)的活動(dòng)方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實(shí),教學(xué)科研能力得到增強(qiáng)。

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