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最新2020小學老師考核定級表自我鑒定

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有些壓力是我們自給的;有些痛苦是我們自愿的,沒有如影相隨的不幸,只有堅持不懈的執(zhí)著。努力認真的做好自己,才能看到收獲的結果,不要把一些人和一些事看得太重,相信自己,我們能作繭自縛就能破繭成蝶!下面是小編為大家整理的小學老師考核定級表自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

小學老師考核定級表自我鑒定1

本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。刻苦鉆石業(yè)務知識,多次向有經驗的老教師請教,團結同事,關心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。

自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關劃定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等__門課程的學習,把握了所學知識,并通過了有關課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過__市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度鑒定。 本人19__年畢業(yè)于__市師范學校美術專業(yè)。畢業(yè)后分配到__市七彩小學工作至今。工作后通過進修,20__年取得__市高等師范專科學校美術教育專業(yè)大專文憑。20__年加入中國共產黨。能勝任并承擔過一至六年級數(shù)學和美術學科的教學工作,歷任班主任、學校會計?,F(xiàn)申報小學高級教師資格。

任職以來,熱愛中國共產黨,堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),自覺遵紀守法,黨性強,作風正。嚴于律己,任勞任怨,年年出滿勤。處處以身作則,團結同事,積極做好教書育人工作。被評為20__年度__區(qū)優(yōu)秀共產黨員、20__年度學校先進工作者,20__、20__年年度考核被評為優(yōu)秀等次。

在教學工作方面,為了提高教學水平,我刻苦鉆研、虛心求教,大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,培養(yǎng)學生自學、探究和獨立思考的能力。在教中研、研中改,形成了“趣、實、活、新”的教學風格,被大家譽為“一專多能”的教學多面手。在各級各類教學比賽中屢創(chuàng)佳績,20__年榮獲山西第三屆“課堂論語”個性課堂教學大賽團體二等獎,20__年榮獲__市數(shù)學優(yōu)質課比賽二等獎,3次榮獲__區(qū)教學比賽一等獎。教學質量穩(wěn)中求進,期末數(shù)學質量檢測中,所教班級均達到__區(qū)優(yōu)秀率和及格率。指導學生林賓等10人次參加20__年春季、秋季山西小學數(shù)學應用知識競賽分別獲一、二、三等獎,我連續(xù)兩次榮獲省級競賽指導一等獎。20__年被評為__市優(yōu)秀青年教師,20__、20__年連續(xù)兩年被評為__市小學數(shù)學先進教師。班主任及中隊輔導員工作有特色,勤觀察、勤交談、勤與家長聯(lián)系。“交之于心,待之以誠”,關愛每一個學生。我注重培優(yōu)扶差,善于發(fā)現(xiàn)學生的長處,對后進生的點滴進步給予大力的表揚,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。所帶班級班風好,李露等5名學生被評為__市少先隊優(yōu)秀隊干、隊員,3次被評為學校文明班級。

積極推進素質教育,搞好教研及課題研究工作,成為了學校的青年骨干和學科帶頭人。認真鑒定教學經驗,撰寫了多篇論文,其中《我對數(shù)學復習課教學的一點體會》獲20__年第七屆全國小學課堂教學論文評比二等獎,《用語文的方法學習數(shù)學》獲20__年山西小學數(shù)學教學論文、教案評比一等獎,《培養(yǎng)低年級學生的數(shù)學想象能力》獲20__年山西小學數(shù)學教學論文、教案評比一等獎,另有6篇論文、課例獲全國、省級、市級二、三等獎。我作為數(shù)學中心組成員和美術教研組長,參加了學?!冻青l(xiāng)結合部學生良好習慣的培養(yǎng)與研究》(__市B類重點課題)的課題研究,每年出色地完成一節(jié)以上校級教研課,結對指導青年教師陳紅霖等參加__區(qū)數(shù)學教學比賽分別獲一、二等獎。

小學老師考核定級表自我鑒定2

從20__年7月份進入正中工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這里我鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

小學老師考核定級表自我鑒定3

作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。本學期的工作以近尾聲,在師德師風方面,我有許多值得鑒定的地方,其中有經驗,也有教訓。

在思想方面:本學期我堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣

做一名好教師。

在教育教學方面:本學期我執(zhí)教的是二年級和四年級,處于低年級和中年級兩個階段為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課,做好課件。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

7、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、利用各種教學方法,提高學生注意力。

以上是本人在本學期教學工作中的鑒定。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

小學老師考核定級表自我鑒定4

本人自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在__市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在20__年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。

在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲__市職教論文二等獎。經過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20__年__市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任__01班見習班主任和__16班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20__年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從20__年9月至今,本人擔任__19電子商務專業(yè)綜職班班主任,在20__學年上半學期,班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”

通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學課件以及網頁制作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在20__年__市專題學習網頁評比中榮獲三等獎。在20__年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平臺。

本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓,在20__年9月本人參加了信息技術與課程整合培訓,被選為__市信息技術與課程整合骨干培訓教師。

在畢業(yè)班教學中,所帶畢業(yè)班__16班和__01班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性通過省單招技能考核。

小學老師考核定級表自我鑒定5

我從去年_月到__中學任教至今已有一年時刻。懷著對教育的夢想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。應對人生的新起點,我充滿信心。正因我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的構成與理解,還是教學方法和教學潛質的積累和提高,以及教學資料和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經由一個準老師成長為一名合格的人民教師。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將過去一年的工作得失狀況加以鑒定。

一、思想政治方面:

作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,堅定了理想信念,提高了理論素質和政治水平,使自己的思想觀念時刻與黨持續(xù)一致。

二、教學方面:

一年來,我擔任初一數(shù)學和體育的教學工作。來到學校,領導安排我上一年級的數(shù)學,作為體育專業(yè)畢業(yè)的我,感到很慌張,正因我對基礎學科的教學經驗幾乎為零。應對困難,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就用心向同事們請教,發(fā)奮做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐潛質。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題,發(fā)奮尋找解決方法,使自己的教學潛質得到不斷的進步和提高。

三、業(yè)務潛質方面:

今年上半年我參加了新教師培訓,觀摩了重慶市中小學體育優(yōu)質課賽課活動。透過這些培訓,我進一步提升了自己的教學水平和專業(yè)知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,為今后的工作指明了方向。

四、生活方面:

一年來,我很注意自身的品德行為,發(fā)奮給學生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,時常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,發(fā)奮和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?!皩W為人師,行為世范”,是每個老師都就應遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。

五、學校工作:

上學年我擔任學校遠程教育管理員,每一天按時的理解各種信息,發(fā)奮為每個教師和學生服好務。本學期開始我又擔任學校辦公室文書和安全干部,我將一如既往,腳踏實地,更加用心地配合學校領導完成各項任務,為學校的完美明天添磚添瓦

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我堅信在反復的鑒定與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

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