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自我鑒定實習護士

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自我鑒定實習護士大全

自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編給大家分享的自我鑒定實習護士大全,希望對大家能有所幫助。

自我鑒定實習護士大全1

在供應室實習期間,我能認真遵守科室的規(guī)章制度,不遲到早退,尊敬老師,關系和睦融洽,工作積極主動,嚴格執(zhí)行“三查”、“七對”制度,無差錯事故發(fā)生。在護士長和帶教老師的的指導下,經(jīng)過_天在的實習,熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術包、儲槽、手術衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,還學會了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。對各科送來及取回的包裹認真登記,未發(fā)生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。

五官科是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。在此科期間,我不遲到早退,尊敬老師,關系和睦融洽,工作積極主動,在五官科實習的三周里,我學會了很多,也認識了很多朋友,在帶教老師認真而細心的教導下,我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術前的準備、術中配合、術后觀察及護理,學會了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。

在急診科實習期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。實習態(tài)度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業(yè)技術和急救儀器的操作、維護。 基本掌握了急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護等技術操作規(guī)程。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,能正確處理護患關系。熟練掌握了內科常用護理技術操作,包括采集動脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監(jiān)護儀的操作及常見心律失常鑒別。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術,例如氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一個科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

自我鑒定實習護士大全2

在寒假短暫的實習時間里,使我感覺到護士的工作是非常繁重與雜亂的,而且還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。我覺得護士除了要掌握必備的醫(yī)學護理知識外,還要自覺地加強社會科學和人文科學的學習;以促進護患之間的良好關系的建立。護士的素質水平永遠都不能忽視,護士良好的形象和語言本身就對患者有很大的心理撫慰和醫(yī)學治療作用:它可以改善病人對于疾病的消極心理;它增強了病人向疾病的作斗爭的主觀能動性;同時,它還可引導病人對治療過程的完美配合。因此,護士素質的高低直接影響著治療的進程,也決定了醫(yī)院的整體醫(yī)療水平。?

優(yōu)秀的護士素質從病人的角度考慮有以下幾點:

①要刻苦鉆研護理技術,精益求精,不斷地提高醫(yī)學知識,以便在工作中處理得當、準確。

②對患者親切關懷,能耐心地幫助患者解除疑慮;

③不管患者的年齡、性別和貧富狀況,都要同等對待,保持高尚的醫(yī)德修養(yǎng);

④我們不僅醫(yī)療病人的軀體,而且還要進行心理治療;

⑤能博得患者的充分的信任。這樣護士的角色是社會和病人所期待的,如果不具備以上幾點基本素質就不能圓滿完成醫(yī)療護理工作。?

記得有一次護士在給一位難度較大的患兒做靜脈穿刺的時候,尋找靜脈時脈壓帶結扎時間相對較長,家屬發(fā)現(xiàn)小孩的腳背顏色較前發(fā)暗時就問護“腳會不會壞死,把脈壓帶解開吧”由于多數(shù)護士不喜歡病人問這問那,這個護士很反感地回答道:“是你們懂還是我懂一些啊?”病人的家屬感到自尊心受挫,亂發(fā)脾氣,并且言辭激烈;不愿接受靜脈穿刺。另一護士當時知道情況后,立即以冷靜的態(tài)度給予解釋說:“對不起,你們的心情可以理解,但是結扎脈壓帶是暫時的阻止淺表靜脈血流,而沒有阻止深層動脈的血流。所以看似腳的顏色較暗,但是決不會導致組織的壞死的?!苯K于贏得了病人家屬的理解,順利地進行了靜脈穿刺。

上述案例,就是由于護士缺乏良好的服務態(tài)度,忘記了服務的對象是人。從而導致治療工作難以順利進行。所以要更好地完成醫(yī)療護理工作,提高醫(yī)院的整體醫(yī)療水平,就必須提高護士素質。尤其近年來醫(yī)學模式的改變,人們的健康觀念也在改變,這對醫(yī)護人員的服務要求也越來越高。護士的一言一行、一舉一動,都在影響著病人的情緒,影響著疾病的轉歸。準確地說,護士的行為應對自己和他人負責,應尊重病人的尊嚴和價值。徹底改變護士就是打針送藥的傳統(tǒng)觀念,發(fā)揮護理在醫(yī)療中應有的作用,以一流的護士素質、全新的護理觀念全力配合醫(yī)療活動,最終達到使病人早日康復的目的。

自我鑒定實習護士大全3

因為我們在學習里面學的都是偏向理論的知識,所以在實踐上手操作方面的會比較少,而護理專業(yè)面向的工作又是需要十分強的工作經(jīng)驗才行的,所以學校為了我們能夠進一步掌握護理知識,等到之后畢業(yè)了也能夠更好的找工作、做好工作,就給我們每個學期都安排的護理實習的機會。這次的實習雖然時間并不長,只有短短的四個半月的時間,但是在這具體的工作上面,自己用著努力學習的態(tài)度,帶教老師和各位同事朋友們的指導和幫助之下,我進一步地掌握了估計方面的知識,也讓自己對護理的工作更加有信心了。我也通過崗位的時間,增強了自己服務病人的責任意識,進一步了解到了工作的艱辛,讓我更加對于工作有了一定的心里準備,我相信自己之后畢業(yè)出來正式找工作了,肯定能夠更好地適應工作了,絕對不會像這次剛剛進入實習崗位的時候發(fā)生那么多手忙腳亂、手足無措的尷尬事情了,我想這也就是學校安排我們實習的原因所在吧。

護理實習的時候我們并不是穩(wěn)定的待在一個科室的,而是一段時間后會進行科室輪換的,這四個半月的時間也進行了好幾個可是輪換,分別是:呼吸一科,兒科,精神科和急診科。在幾個科室里面各自負責的內容不一樣,所以我們護理實習接觸到的空座位惡鬼有相應的調整,比如在呼吸科實習的時候我就是在手術室里面做護士,在醫(yī)生手術的時候,我在一邊遞各種手術需要的器械,在兒科的時候我主要就是在負責病床區(qū)域了,給患病的小朋友打針等等。作為護理專業(yè)的護士,我恩需要學習的東西是非常多的,比如喝飲料醫(yī)療器械的使用方法,各種手術的主要流程等等,這樣醫(yī)生在手術的時候,我們才能夠更加清楚的直到醫(yī)生下一步需要的器械遞給他們,縮短手術的的時間,減少病人手術區(qū)域暴露在空氣中的時間,減少感染的風險。再比如在兒科實習的時候,我們就要學會怎樣更好地給小朋友打針,行為小孩子比較害怕打針,大人又非常容易擔心小孩子還責備我們護士,所以我們只有把每個流程做好了,才能夠減少醫(yī)患矛盾。

這次的實習,我就通過各個科室的護理實習,學習到了更多的護理知識,讓我對于護理的理論知識有了更深的認識了解,也有了更多的護理經(jīng)驗,不會像當初剛實習的時候都找不到事情做,都是別人安排什么自己做什么,沒有人安排自己就是站在那里無所事事,尷尬茫然,而現(xiàn)在不一樣了,我相信自己后面正式工作的時候,我也會和你快地融入到工作當中去的!

自我鑒定實習護士大全4

我所學習的是護理專業(yè),轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護士。

本人從__年進入__大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。

然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵!

自我鑒定實習護士大全5

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。

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