老師實(shí)習(xí)自我鑒定500字
自我鑒定可以幫助人們更好地規(guī)劃自己的未來,明確自己的目標(biāo)和方向,并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃和措施。老師實(shí)習(xí)自我鑒定500字要怎么寫?接下來給大家?guī)砝蠋煂?shí)習(xí)自我鑒定500字,方便大家學(xué)習(xí)。
老師實(shí)習(xí)自我鑒定500字篇1
這周是實(shí)習(xí)的第九周,是在通安小學(xué)實(shí)習(xí)的第二周,我們兩個(gè)對(duì)這樣來回上下班的生活也很適應(yīng)了。
這周我們就按照上周跟魏主任商量好的那樣,坐出租車上下班。每天早上7:40到校簽到準(zhǔn)備一天的工作,中午回到昌盛街小學(xué)吃午飯、休息,下午1:40到校盯班里的學(xué)生練習(xí)書法,進(jìn)行簡(jiǎn)單地指導(dǎo)。下午學(xué)生放學(xué)后,如果要開會(huì)我們就一起去開會(huì),記錄一周要準(zhǔn)備的.工作。如果沒有會(huì)要開,我們兩個(gè)就在辦公室里準(zhǔn)備第二天的課,或者寫一寫日志,判一判作業(yè)。下午5:10的時(shí)候,我們兩個(gè)再回到昌盛街小學(xué)。
這周班里沒有發(fā)生什么大事,因?yàn)樯现軟Q定了從這周開始對(duì)班里的紀(jì)律和作業(yè)情況進(jìn)行嚴(yán)格要求,這一周的作業(yè)每次收上來我們兩個(gè)都會(huì)進(jìn)行檢查,對(duì)于沒有上交的學(xué)生我們會(huì)問清楚情況,按照情況進(jìn)行處理,給小組扣分。在周五對(duì)全班的作業(yè)情況進(jìn)行整體評(píng)價(jià),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P(yáng),讓全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。紀(jì)律情況我們?cè)嚵撕芏喾N方法進(jìn)行管理。這一周總體紀(jì)律比起上周要好了很多,我上課的時(shí)候班里學(xué)生都比較遵守紀(jì)律,也比較配合我,在課上也都比較積極地回答問題,讓我覺得非常有成就感。希望在我們兩個(gè)的共同努力下,班級(jí)能夠更加優(yōu)秀。
下一周,我們決定繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們紀(jì)律方面和作業(yè)方面的檢查,還要在書法方面再上上心,爭(zhēng)取幫同學(xué)們把字練得更好。
老師實(shí)習(xí)自我鑒定500字篇2
這周已經(jīng)是正式開學(xué)的第四周了,我認(rèn)識(shí)了一群可愛的孩子們,也認(rèn)識(shí)了一群認(rèn)真負(fù)責(zé)的們,在這里是和學(xué)校不一樣的生活體驗(yàn),我變成了講臺(tái)上的那個(gè)人,有很多想要說的話,仿佛這幾周的經(jīng)歷比我的學(xué)習(xí)生活還要更加豐富多彩。
七年級(jí)辦公室是一個(gè)大的辦公室,所有科目的老師都在一起,想當(dāng)初我一直是喜歡這樣的安排,因?yàn)槲腋杏X學(xué)校的辦公室是一個(gè)“神奇”的地方,之所以說它“神奇”,是因?yàn)樵谶@里有各科拔尖的老師們,小的時(shí)候便覺得老師很厲害,因?yàn)槊看斡龅讲粫?huì)的題去請(qǐng)教老師時(shí),老師都會(huì)幫我解決,并且清楚地教給我,因此有時(shí)候也在想,我在學(xué)生們的印象中是不是也是這樣的呢?
雖然現(xiàn)在是頂崗中,但是提高自身能力也會(huì)十分重要的,因此在備課之余,我要更加提升,能夠把、知識(shí)更加全面,清晰地教給學(xué)生。再要求學(xué)生每天背單詞的同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己。
和我在一個(gè)辦公桌的老師是一個(gè)教政治的老師,看起來也是剛剛正式工作幾年,她是一個(gè)十分喜歡花的老師,教師節(jié)的.時(shí)候,學(xué)生們送給她了好幾束花,那天她到了下班的時(shí)間還在擺弄,想把他們好好的養(yǎng)起來,辦公室的劉老師是一位教語文的老教師,她十分嚴(yán)厲,但是也特別認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生們每到下課的時(shí)候就會(huì)擠在她桌子旁邊背書,讓人很是尊敬。
接下來的任務(wù)就是要多多聽老師們的課,畢竟老師們的一句話,對(duì)于我來說都是非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)提醒,因此,接下來,繼續(xù)前行吧!
老師實(shí)習(xí)自我鑒定500字篇3
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。
同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!
我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)!
老師實(shí)習(xí)自我鑒定500字篇4
回首20__年的歷程,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉。且我相信:用心就一定能贏得精彩!這一年來,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會(huì)議。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
作為一名教師,我遵循教育教學(xué)規(guī)律,我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進(jìn)的知識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生。在這一年里通過與學(xué)生們的一起努力,獲得區(qū)里乒乓球:女子丙組第六名,男子丁組第六名,女子丁組第五名;z個(gè)人獲得第六名,z獲得第七名。羽毛球:女子甲組第六名,女子乙組第三名,男子乙組第五名;《課間十分鐘》游戲獲得市里三等獎(jiǎng)等成績(jī)。
此外,我還積極參加教師技能比賽,如市教育系統(tǒng)的象棋比賽獲得團(tuán)體第八名;羽毛球獲得個(gè)人第八名,雙打第四名,團(tuán)體第八名;5月份在區(qū)體育與健康學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng);10月份獲得區(qū)教師個(gè)人教育博客二等獎(jiǎng)。我還積極研讀教育理論書,結(jié)合實(shí)際撰寫了數(shù)篇案例論文等。
這一年在工作中有不小的收獲,當(dāng)然還存在一些不足。學(xué)海無涯,我要在下一年里要更加努力地學(xué)習(xí),積極爭(zhēng)作一名優(yōu)秀黨員。
老師實(shí)習(xí)自我鑒定500字篇5
實(shí)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間以來,我已經(jīng)陪學(xué)生們經(jīng)歷了兩次大型考試了,一次是第一次月考,一次是期中考試。雖然兩次考試相差僅僅一個(gè)月的時(shí)間,但學(xué)生們的成績(jī)起伏卻是非常大的,有的學(xué)生第一次月考的時(shí)候還是班級(jí)里前十名,結(jié)果期中考試的時(shí)候就變成了班里的四五十名,還有的學(xué)生第一次月考的成績(jī)不是很理想,但期中考試的時(shí)候竟然上升了幾十名,由此我有疑惑,仔細(xì)想想,又覺得很正常,更多的卻還是擔(dān)心。
成績(jī)上升快的&39;同學(xué)自然要借機(jī)多夸獎(jiǎng),多鼓勵(lì),而對(duì)于成績(jī)退步的同學(xué)一定要更加注意對(duì)他的安慰和鼓勵(lì),已經(jīng)步入高二下學(xué)期的他們壓力非常大,尤其是有的學(xué)生無法自我調(diào)節(jié),所以很容易被不良情緒所影響,所以在安慰他們的時(shí)候一定要注意分寸,千萬不能傷害他們的心靈,他們現(xiàn)在還都比較脆弱,甚至有點(diǎn)極端,一定要讓他們慢慢化解不良的情緒,千萬不能特別直白的說這些事情,否則他們有可能真的受不了,所以,這也特別需要老師加強(qiáng)與學(xué)生的交流能力和溝通能力,使學(xué)生能夠在遭遇成績(jī)退步的情況下,積極穩(wěn)定住他們的心態(tài),讓他們能夠以一種更加平和的心態(tài)去面對(duì)成績(jī)的退步,又能以一種更加積極的心態(tài)去迎接接下來的考試,這才是最重要的。
生活難免有起伏有跌宕,相信自己有能力應(yīng)對(duì)所有的意外,這就足夠了。