有關(guān)見習(xí)期自我鑒定范文集合5篇
在學(xué)習(xí)中做事。養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)見習(xí)期自我鑒定范文集合5篇，希望大家喜歡!
見習(xí)期自我鑒定 篇1
六個(gè)月瞬息即過，在這近半年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的巨大差異，也明白了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。因此，認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)體，向?qū)煂W(xué)習(xí)知識(shí)和技巧，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，一直是對(duì)自己的要求。在這個(gè)過程中，領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師給了我足夠的寬容和耐心，無論是思想上還是工作上都得到了很大的鍛煉和提高，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，現(xiàn)將這半年的工作情況總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)中做事。養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在廣昆見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。發(fā)現(xiàn)有的賬務(wù)在處理上存在問題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)，同時(shí)提出自己的意見提供參考。
在廣昆見習(xí)的半年來，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)。同時(shí)，我會(huì)繼續(xù)以踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，與人為善，力求完美的精神狀態(tài)，不斷提升自己的水平及綜合素質(zhì)。相信，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在廣昆得到很好的成長，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量!
見習(xí)期自我鑒定 篇2
本人于某月在_幼兒園實(shí)習(xí)。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西，有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到。因?yàn)橛杏變簣@領(lǐng)導(dǎo)的精心的幫助與指導(dǎo)。在此我對(duì)自己_幼兒園的實(shí)習(xí)工作做一下自我鑒定：
一、剛開始是見習(xí)，是實(shí)習(xí)所須的第步，是讓實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí)，了解班級(jí)基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好見習(xí)的工作，還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，同時(shí)也得到了園長的贊賞。
二、見習(xí)過后開始實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng)，藝術(shù)課很少上，如：唱歌，跳舞，畫畫等都很少有課程，導(dǎo)致幼兒得不到一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)，無積極性，經(jīng)常不愿來上課?？紤]到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂，或講故事，或做游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，吸引了他們的注意力，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢(shì)和不足，以便下次做的更好。
在這短暫的實(shí)習(xí)中，我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說：上課的聲音太小，，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，對(duì)向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起，力求最到更好。
見習(xí)期自我鑒定 篇3
一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的自我鑒定。
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。因此班主任在工作要在注意以下幾方面：
1、制定切實(shí)有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2、充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。
3、關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
英語教學(xué)工作我所任教的是三年級(jí)和五年級(jí)共四個(gè)班的英語教學(xué)工作。面對(duì)這兩個(gè)有一定年齡差距的年段，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵(lì)自己。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，認(rèn)真記錄，積極參與評(píng)課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。
一年來，我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評(píng)?？傮w上來說，我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的。
以上是我這一年見習(xí)期的自我鑒定，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)努力工作。
見習(xí)期自我鑒定 篇4
工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)入職半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深深體會(huì)到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性。
完成"三個(gè)轉(zhuǎn)變"(從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變，從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變，從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變)何其不易，但可喜的是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己已經(jīng)開始逐步改變，相信通過自身的進(jìn)一步努力能加速這一進(jìn)程。
工作半年，干了很多的活，接觸到不少人和事，思考了許多問題，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí)，也明白自己身上還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。
做的比較好的有:
第一，工作充滿激-情。因?yàn)橛屑?情，我敢于承擔(dān)責(zé)任，極力追求完美。激-情能幫助我認(rèn)真細(xì)致地工作，不斷創(chuàng)新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。
第二，嚴(yán)格要求自己。無論是工作還是做人，我都時(shí)刻提醒自己要對(duì)自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真細(xì)致，不斷提高自己的工作水平，力求能把負(fù)責(zé)的工作做到盡善盡美。
第三，厚德載物，寬以待人。平時(shí)我注意跟同事和諧相處，經(jīng)常換位思考，體諒別人難處。
不足之處在于:
一是專業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。fct項(xiàng)目涉及到諸多新方法，新材料，新工藝，要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐加以掌握。
二是對(duì)公司辦事流程還是不太熟悉，以后要多向人請(qǐng)教及閱讀相關(guān)規(guī)定。
三是技術(shù)交流方面做的不夠。技術(shù)方面的交流對(duì)于科研人員的成長大有裨益，今后要經(jīng)常主動(dòng)跟他人交流。
見習(xí)期自我鑒定 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是班級(jí)里小朋友喜歡的老師，崗位上老師認(rèn)同的新教師?；仡欉@一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助下，我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，幫助其他老師一起做力所能及的事情。在工作中不斷反思，爭(zhēng)取彌天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。接下來我把這一年的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想方面
本人熱愛黨，熱愛黨給我的`教育事業(yè)，熱愛工作中身邊的所有人。作為一名團(tuán)員我積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表，以身作則，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、教育教學(xué)方面
上半學(xué)期我擔(dān)任了中三班的班主任。在班級(jí)管理師傅楊老師的指導(dǎo)下，我有序不紊地開展班級(jí)各項(xiàng)工作。學(xué)期初根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)制定了適合本班幼兒的各類計(jì)劃。密切保持家園合作，除了每天在qq上與家長交流外，堅(jiān)持每周和搭伴一起進(jìn)行來園訪談和家訪工作，關(guān)于幼兒在園情況與家長進(jìn)行及時(shí)溝通并找出解決的方法，為家長提供有效地育兒方法。
在教學(xué)工作上，我緊跟隨《3~6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析和設(shè)計(jì)都積極考慮幼兒的個(gè)體差異，盡可能面向全體，不同發(fā)展。幫助所有幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷進(jìn)取的能力。課前認(rèn)真的準(zhǔn)備課堂上所需的玩教具，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)反思，從幼兒的回應(yīng)出發(fā)尋找對(duì)策，為以后能更好的開展教學(xué)工作做準(zhǔn)備。有不懂得環(huán)節(jié)積極請(qǐng)教教學(xué)師傅，尋找有效的教學(xué)策略，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期我認(rèn)真參加中班備課二組組織的活動(dòng)，積極參與討論，在課程審議時(shí)積極發(fā)表自己的意見和建議。我還參加了中心的“藝芽杯”年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)并邀請(qǐng)備課組老師觀摩自己的評(píng)優(yōu)課并虛心接受意見。，此外我還指導(dǎo)了我班幼兒參加童畫之星并獲得銀獎(jiǎng)。在擔(dān)任班主任的這學(xué)期中，雖然只有短短的半年，但是我的收獲頗多，看到自己很多的不足，但是在很多做得好的地方得到了老師們的認(rèn)可。
在下學(xué)期的副班主任崗位上，我也顯得游刃有余，仔細(xì)觀察師傅是如何做好班主任工作的，默默的記在心里，為明年做班主任打下基礎(chǔ)。接下來我會(huì)取長補(bǔ)短，取其精華去其糟粕，更加努力、認(rèn)真完成這份工作。
三、文體并肩
雖然工作上的事情漸漸穩(wěn)固，我也開始適應(yīng)這個(gè)工作崗位的節(jié)奏，但是還是需要有你一種居安思危的意識(shí)，用一個(gè)安逸樂觀的心迎接更多的挑戰(zhàn)。業(yè)余時(shí)間，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，如教育局團(tuán)委組織的環(huán)天鏡湖自行車賽、氣排球比賽、“奮斗的青春最美麗”活動(dòng)等;園內(nèi)組織的“相約星期二”、“器樂小組”活動(dòng)，教育局舞蹈團(tuán)組織的多次表演和比賽。在豐富業(yè)余生活的同時(shí)努力完善自己。
下半學(xué)期，我們學(xué)校還迎來了兩年一次的藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)節(jié)的展開中，我協(xié)助幼兒園完成了多個(gè)會(huì)聲會(huì)影視頻的制作，為班級(jí)的藝術(shù)節(jié)閉幕式表演創(chuàng)編了音樂和舞蹈。
四、不斷提高
“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，我積極“充電“，維持教學(xué)的青春和活力，努力做到終生學(xué)習(xí)。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間見習(xí)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，我一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一年來的付出與收獲都非言語所能表達(dá)的，首先感謝身邊的每個(gè)人，你們無私的教誨讓我迅速適應(yīng)一名學(xué)生到一名教師的轉(zhuǎn)變，其次感謝這份工作讓我與那么多天真無邪的小朋友在一起，讓我每天都擁有一顆年輕、樂觀、積極向上的心。我也堅(jiān)信：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，今后我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
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