校園優(yōu)秀學(xué)生自我介紹
校園優(yōu)秀學(xué)生自我介紹
如何介紹你自己，才能讓別人對你有更深刻的印象，有更飽滿的認識呢?不妨來看看你的同齡小伙伴們都是如何介紹自己的吧，其中定有一款是符合你的風(fēng)格，讓他人更容易地記住你噢!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的校園優(yōu)秀學(xué)生自我介紹，歡迎大家閱讀。
校園優(yōu)秀學(xué)生自我介紹篇1
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。
首先，我的成績在班上是名列前茅，現(xiàn)以躋身年級前列。
其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學(xué)好一些特長本領(lǐng)，如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等，所取得的一些成績，大家都看得見。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質(zhì)。
五年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
校園優(yōu)秀學(xué)生自我介紹篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
當我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時，內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定，也是激勵我繼承努力學(xué)習(xí)的動力。
它于我，有著十分重要的意義，是我憑借自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后，它給我?guī)淼母嗟氖撬妓鳌?/p>
我不是個智慧的人，但是我十分清晰“笨鳥先飛”的道理，既然沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水。“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味著你在落后。
踏實，細心，耐心，一直是我學(xué)習(xí)和工作的準則。
學(xué)習(xí)英語并不是一揮而就的，它需要長期的訓(xùn)練才能慢慢進步，晨讀，上課，自習(xí)，逐日必備三要素。在我看來，課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必需去珍惜，老師交給我們的是一種思索題目的方式，它可以解決我們在做題中碰到的各種題目。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，天天堅持訓(xùn)練，長此以往，才會有明顯效果。
對于工作，首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導(dǎo)員助理的機會，一年的助理工作讓我成熟了很多，從一個沉默沉靜寡言的我成長為善于與同學(xué)溝通的我，從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈摇；仡櫥仡^一年的工作，我也曾犯過錯，但陳老師老是耐心地給我指導(dǎo)，給我鼓勵與支持。其次，學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺，我深知肩上的重任，對于剛進校園的新生，他們很迷茫，站在十字路口，等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開玩笑說：“平時一挺愛笑的你，怎么在他們眼前如斯嚴厲。”實在不是嚴厲，是我知道對待工作一定要當真、嚴謹，暗里里我們可以嘻哈，但對于工作我們要全身心投入，不求最好，只求更好。
榮譽既是終點，又是出發(fā)點。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫但愿，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前，堅信未來的糊口將會無比出色。
校園優(yōu)秀學(xué)生自我介紹篇3
尊敬的各位老師 親愛的同學(xué)：
大家晚上好!
我是來自醫(yī)療系08T2班的學(xué)生李小鵬，現(xiàn)任醫(yī)療系08T2班班長 醫(yī)療系學(xué)生會紀檢部部長等職務(wù)。
每當提起我的學(xué)生干部生活，我都感到自豪和興奮，從踏入大學(xué)神圣之門時，我就一直未脫離學(xué)生干部這一優(yōu)秀集體，這期間我遇到了很多耐心培養(yǎng)我的老師和真誠幫助我的朋友。當大家用信任賦予我艱巨的職責(zé)時，我的老師不斷告誡我：“沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊”。也正是在這樣優(yōu)秀的集體中我的能力得到了鍛煉，思想得到了提高，我把我的學(xué)生干部經(jīng)歷看做我人生最寶貴的財富，并始終努力以自己最高的熱情去為這個優(yōu)秀集體增光添彩!今天，我自豪的站在這里并不單單代表我個人，而是代表我系所有默默付出為廣大同學(xué)服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生干部們!
帶著對大學(xué)生活的美好憧憬與滿腔熱情，我走進了平?jīng)鲠t(yī)專這座神圣的醫(yī)學(xué)殿堂，加入了醫(yī)療系學(xué)生干部這一大家庭。大一新生時，通過了嚴格的軍訓(xùn)，我開始對大學(xué)生活充滿了信心，軍訓(xùn)讓我的意志和紀律得以大大提高，這與我取得今天的成績是分不開的，并在軍訓(xùn)后榮獲“優(yōu)秀標兵”的稱號!
一、在思想政治方面
大一第一學(xué)期，我向系黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。我愛我所學(xué)的專業(yè)以及我的工作，我將我的學(xué)習(xí) 工作看做是一種興趣去做而不是一種負擔。時時刻刻都在激勵自己，不懈的努力，追求更好。
二、認真學(xué)習(xí)，努力工作
對于學(xué)習(xí)，我從不懈怠，在過去的兩年里，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進，在班級的綜合排名和考試排名中取得了不錯的成績。在進入大學(xué)初，我就為自己設(shè)立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。在工作方面，為了更好的服務(wù)于同學(xué)，鍛煉自己，我積極的與主席團和系領(lǐng)導(dǎo)溝通。協(xié)助系部成功的舉辦各項活動。例如由我們系策劃 組織的“紅五月平?jīng)鲠t(yī)專首屆大學(xué)生辯論賽”“建國60周年大型歌詠比賽”組織多次籃球友誼聯(lián)賽均取得了團體第一的好成績。我們系舉辦的大學(xué)生辯論賽是同等院校都不曾舉辦過的，影響極深。通過多項活動，即豐富了我們的大學(xué)生活，又使我們的團結(jié)力達到了空前的凝聚。通過一年的學(xué)習(xí)，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。
紀檢工作屬于一個工作繁瑣，單調(diào)，但又不容忽視的環(huán)節(jié)。尤其是晚自習(xí) 集會 早操紀律這一塊更是難做，我?guī)ьI(lǐng)我的成員們堅持不懈的努力著。我們要求自己對工作始終而一，以律人之心律己，以保證各項活動及學(xué)生日常管理有條不紊的進行。
在晚自習(xí) 早操 集會這一塊，我和我的成員們每次都會提前10分鐘到達預(yù)定場合，進行出勤的考核，安排就坐等工作。維持紀律方面我們會先進行一次小分工，每人負責(zé)一片區(qū)域，這樣即可以保證嚴明的秩序，又可以在突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時的予以解決。我在校時間共協(xié)助兩屆運動會的順利舉辦，運動會期間的秩序與紀律是保證運動會正常進行的前題，我們會分班分時間段進行檢查。
對學(xué)生干部進行考核，對學(xué)生會成員，全體學(xué)生干部進行初步考核也是我們的工作職責(zé)之一。我們部承擔建立了學(xué)生干部考核量化表，通過出勤，工作完成情況，工作積極性等多方面對學(xué)生干部進行綜合考核。為學(xué)生干部的提升提供詳細資料。
在學(xué)生日常管理上，我們推出了班級周評比的管理辦法，將班級與班主任考核相聯(lián)系，以督促班主任對班級的管理力度。我們將晚自習(xí) 早操 宿舍衛(wèi)生 環(huán)境衛(wèi)生等項分別做以檢查，定期匯總， 每周都將班級情況進行大匯總做成班級周評比并予以公示。最終將班級的各項考核進行整理匯總為班主任考核提供原始材料。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名班干部，和同學(xué)相處的十分融洽，平時我很注意工作方法。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花錢。
當然，成績只能代表過去。我們也存在很多的不足之處，我們自身的某些能力也存在欠缺。例如我們自身的不足，還有我們的管理體制，管理制度，以及管理方法都不是很完善，尚需在做進一步的該進。在今后，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀學(xué)生。
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