閱讀之星自我介紹300字
閱讀之星自我介紹300字
閱讀是傳承人類文化的重要途徑,是學(xué)生求知、開智、立德、審美的重要途徑,評選為閱讀之星自我介紹的時候就看你的語言組織能力怎么樣了。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的閱讀之星自我介紹,歡迎大家閱讀。
閱讀之星自我介紹300字篇1:五年級
大家好,我叫xx,來自五三中隊(duì)。是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:看書!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻?,F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
閱讀之星自我介紹300字篇2:四年級
我叫徐心悅,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡讀書,特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力?;氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句名言:讀書破萬卷,下筆如有神。我在這句名言中深切理解到,只要多讀書,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力讀書,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。
閱讀之星自我介紹篇3
我愛書,我愛看書,我對書一見鐘情,見到書,就如同小鳥撲向天空,小魚投向大海一樣輕松愉快,舒服自在。
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,唯獨(dú)書不可以一日不讀。高爾基也曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉,讀書可以開闊視野,更可以像藝術(shù)一樣陶冶情操。
每當(dāng)我下午作業(yè)做完時,總會情不自禁地捧起一本生動有趣的書,如饑似渴,孜孜不倦,一個個故事從我手中開始,從我腦海流過,再從我手中結(jié)束,最后深深地印在我的腦海里。
我是那么鐘情于書本。從我兩三歲時,每天晚上媽媽都會坐在暖暖的被窩里給我講故事,懵懵懂懂的我就認(rèn)識了一些字,四歲時,我就能獨(dú)立看一些童話,之后,我就能看一些小說了?!栋籽┕鳌纷屛颐靼琢耍荷朴猩茍?bào),惡有惡報(bào);《丑小鴨》讓我懂得了:外表并不重要,強(qiáng)不強(qiáng),要看實(shí)質(zhì),是金子總會發(fā)光;《小溪流的歌》讓我學(xué)會了:做任何事情都要堅(jiān)持不懈,才能讓小溪流匯成大海!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙,又像是一袋精神食糧,更像是一種保健品。書籍是美麗的,更是令人自豪的,每天和書的親密接觸,使我變成了一個聰明優(yōu)秀的女孩兒,就像塵下的寶石,拂塵而去,發(fā)出輝煌的光芒。愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)以書為友,充實(shí)自己,完善自我!
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