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關(guān)于500字自我介紹的作文

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  一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來500字自我介紹的作文的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  關(guān)于500字自我介紹的作文篇一

  我叫陸昕怡,今年11周歲了。我的愛好可多了:唱歌、跳舞、寫字,樣樣在行,但我最酷愛的還是看書。

  有一次,我正看著一篇童話入神,媽媽連聲催我吃飯,我邊回答邊捧著書向客廳走去,一不小心頭重重地撞在了墻上。頓時眼前金星閃爍,疼得我直咧嘴。媽媽關(guān)切地問我要不要緊,我揉著額頭故作堅強地說:“沒事,沒事。”

  人無完人,我最大的缺點就是脾氣倔。無論干什么我都要按照自己的想法去做,誰的勸告也不聽。一天,我纏著爸爸去書店買書。到了書店爸爸問我要什么書,我想也沒想脫口而出說要故事書,可爸爸卻說要給我買輔導(dǎo)書和練習(xí)冊。我氣極了,索性一屁股坐在地上,威脅爸爸說:“你今天不給我買故事書我就坐在這兒不回家了!”爸爸無可奈何地苦笑著用手點了點我的額頭,說道:“你呀,真是個故事迷?!蔽医K于如愿以償,拿到了我心愛的故事書。

  因為我太酷愛看書,常常為書中曲折離奇的故事情節(jié)所吸引而忘記吃飯,為書中主人公的命運而潸然淚下,又常常為書中的喜劇描寫而獨自傻笑。書給了我知識和智慧,給了我豐富的情感,使我懂得了為人處世的道理。

  這就是我,一個愛讀書又嗜書如命的女孩子。

  關(guān)于500字自我介紹的作文篇二

  大家好!我是一個活潑開朗的女孩,今年9歲,在濱湖小學(xué)上三年級。

  我是一個不高也不矮,身材中等的女生。我總愛留一頭干凈利落的短發(fā),烏黑的頭發(fā)下,兩道彎彎的眉毛,像月牙兒。紅撲撲的臉蛋上,鑲嵌著一雙水靈靈的會說話的眼睛。因為我不喜歡穿裙子,總喜歡穿偏中性的衣服,愛把自已打扮得酷酷的,長得又像男生,所以大家都叫我“假小子”。因為我長得像男孩,所以經(jīng)常會發(fā)生一些令人啼笑皆非的趣事。

  記得有一次下課了我去上廁所,我的腳剛踏進廁所門口,就被一個女生攔住了:“喂!這里是女廁所,男生不許進來!”我的臉頓時一陣紅一陣白,我不好意思地摸著頭說:“我是女生呀!”攔住我的那個女生雙手捂著嘴,驚訝地看著我說:“啊!這么帥的哥哥,競?cè)皇桥?!”類似這樣的事時有發(fā)生。我不但外表像男孩,連興趣愛好也像男孩,只要是男孩喜歡的我都會喜歡,比如說踢足球、打籃球、跳街舞......其中我最喜歡的就數(shù)打籃球了,只要一提到籃球,我的眼睛就會發(fā)亮,打籃球已經(jīng)成了我生活中的一部分。每天放學(xué)回到家,我就會蹦蹦跳跳地去球場打藍球,我對籃球的喜愛已經(jīng)到了癡迷的程度。記得有一次,爸爸帶我去打籃球,我從下午一直打到了傍晚,爸爸說:“咱們回家吧。”我說:“再等一下!”“不行!快走吧!你已經(jīng)打了很長時間了。”爸爸認真地說。我還是無動于衷,爸爸不耐煩地說:“你再不走,你就自己走路回家了?!笨晌矣X得還不過癮,我還想打到晚上,所以我把爸爸說的話當成耳邊風,繼續(xù)在那里打球。

  沒想到爸爸真的不等我自已開車走了。旁邊的一位叔叔提醒我:“你爸爸走了!”我一看,哎呀!我急匆匆地追出去,一邊追一邊喊:“爸爸,等等我呀!”當我追出門口時,才發(fā)現(xiàn)爸爸原來沒走遠,他還在球場門口等著我。我連忙跑上前去,爸爸愛憐地看著我說:“你真是個籃球迷呀!不用這種方法你都不愿意走?!?/p>

  這就是我,一個愛打籃球的“假小子”,你喜歡這樣的我嗎?

  關(guān)于500字自我介紹的作文篇三

  我叫劉*,今年11歲了,我活潑又特調(diào)皮。

  前幾年,我愛睡懶覺。早上,爸爸、媽媽都吃過飯了,我還不起來。中午,他們都午休了,我卻忙了起來。天氣炎熱,我也不怕,戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶,別著小槍,和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停,吵得他們不安寧,直到爸爸發(fā)火,把我抓回來,揍一頓,才能安靜一會兒。

  上一年級了,老師布置回家作業(yè),從沒有自覺完成,總是媽媽在邊上看著我,才能認真完成。她要不看著我,那我的作業(yè)寫得特別馬虎,遇到不會的,從不喜歡思考,也不提問,就等著媽媽檢查時教我。

  我很自私、任性,和小朋友頑時,不能有一點點的虧吃,總要占上風,討便宜。否則,會發(fā)火、生氣。

  自己吃不完的東西,總是扔掉,為這經(jīng)常被媽媽教訓(xùn),再不聽就一頓打。媽媽說:“要懂得珍惜糧食,不要浪費。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學(xué)了。

  我現(xiàn)在三年級了,在老師的不斷教誨下,跟同學(xué)相處中,爸爸媽媽的時刻提醒下。我學(xué)會了,不爭強、好勝,與同學(xué)和諧相處。老師布置的作業(yè),我能按時完成。

  一次,媽媽重感冒,沒有力氣煮早飯吃,一點經(jīng)驗沒有的我,決定自己下方便面吃。我打開電磁爐,在鍋里放點水,等水燒開,將方便面和作料全部放進去煮一會兒,真香,我盛了一碗給媽媽,媽媽雖然沒有胃口,但還是吃了一點。還夸我懂事了。

  現(xiàn)在的星期天,我都能做一些力所能及的事了。比如:掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個兒洗。

  我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我,更喜歡是活潑、愛笑,慢慢長大的我。

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