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大學生團員自我總結評價

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  大學生團員是大學生中的主流,身為團員對自己的總結評價可以有效完善自己,提升自我。本文是學習啦小編為大家整理的大學生團員自我總結評價,僅供參考。

  大學生團員自我總結評價篇一

  我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

  本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。

  學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。 本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。

  我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.

  大學生團員自我總結評價篇二

 

  自從入團以來,我認為我始終堅持著嚴格遵守團章、積極參加活動原則?;仡欉@些年,收獲不小,思想上有了很大的進步,學習也在進步中,大二即將過去,總結這一年的點滴如下:

  能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心社會時事政治,不斷提高思想政治素質,樹立和落實科學的發(fā)展觀,培養(yǎng)高尚的道德品質。平時積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習三個代表的精神內(nèi)涵,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起的到帶頭和模范作用。

  大學是學習的好時光,不平凡的大學生各有長處,而平凡的大學生都是一樣的。我想我應該做個不平凡的大學生,朝著自己的目標一步步前進。這學期期末會更加努力準備,為獎學金而奮斗!除了學好專業(yè)知識外,我還積極參加些課外的競賽,比如“創(chuàng)新杯”中國大學生數(shù)學建模競賽,并且得獎了,這給我很大的鼓勵,也讓我感受到學習的樂趣。還嘗試跟著老師做課題,這讓我學會了一些軟件的使用,同時對所學的知識有更深刻的理解與應用。

  擷取一年來的點滴碎片,拼湊的整個大二是充實的,每一天都是一步一個腳印走來,并且也在堅定地走向未來。


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