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大學(xué)里學(xué)生評(píng)價(jià)老師

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  經(jīng)過(guò)一學(xué)期學(xué)習(xí),大學(xué)里學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)有怎樣的評(píng)價(jià)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)里學(xué)生評(píng)價(jià)老師,歡迎閱讀!

  大學(xué)里學(xué)生評(píng)價(jià)老師(優(yōu)秀篇)

  1.老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。

  2.老師授課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

  3.老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!=

  4.老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)。總之,段老師是一個(gè)不可多得的好教師。

  5. 老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

  6.課堂內(nèi)容充實(shí),簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。

  7.教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。

  8.老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對(duì)此門課程興趣濃厚。

  9.最開(kāi)始,老師授課速度有些快,但是,后來(lái)學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。

  10.老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基。

  11.信號(hào)與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,對(duì)這門課的知識(shí)的掌握,對(duì)我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。

  12.我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽(tīng)到李輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺(jué)中掌握了很多艱澀難懂的知識(shí),并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),但李輝老師的講解重點(diǎn)突出,毫無(wú)冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理,對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,被我們看作是自己的良師益友。

  13.一開(kāi)始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),仍然對(duì)自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

  14.李老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

  15.李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

  16.上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

  17.李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

  18.信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

  19.課堂中,李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。

  20.我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象,極具幽默感,非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽(tīng)兩節(jié)課,學(xué)到知識(shí)。

  21.李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。

  22.李老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。

  23.最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。

  24.李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對(duì)學(xué)生因材施教,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  25.李老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚,使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。

  26.李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

  27.李輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。

  28.李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識(shí),教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。

  29.李老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,解決問(wèn)題。

  30.李老師答疑認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評(píng)。 李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!

  大學(xué)里學(xué)生評(píng)價(jià)老師(精選篇)

  1. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

  2. 你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。

  3. 孩子交給你,我們放心!

  4. 你是個(gè)優(yōu)秀的老師。

  5. 你是我們心目中的好老師你真是把話說(shuō)到我們的心窩子里。

  6. 你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

  7. 你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。

  8. 老師,你滋潤(rùn)了我的孩子,我將永遠(yuǎn)感謝你。

  9. 老師你用殷紅的爐炭般的心,給了孩子們無(wú)限的愛(ài)。

  10. 老師,你對(duì)我孩子的苦心教育,我無(wú)比感激,并銘記于心。

  11. 老師沒(méi)有你的慷慨奉獻(xiàn),哪里有我孩子的今。

  12. 老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(zhǎng),我對(duì)你表示十二萬(wàn)分的感謝。

  13. 老師,你辛勤的耕耘,換來(lái)了桃李的絢麗。

  14. 老師,感謝你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。

  15. 老師,你的知識(shí)是那么的淵博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進(jìn)。

  16. 你開(kāi)發(fā)了我孩子的智力,為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

  17. 天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

  18. ××老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

  19. ××老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

  20. ××老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

  21. ××老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

  22. ××老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!

  23. ××老師,我很欣賞你。

  24. ××老師,你真是個(gè)好老師。

  25. 孩子交到你手中,我很放心!

  26. 老師,你辛苦了。

  27. 孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

  28. 星期天,你的作業(yè)很好!

  29. 你很關(guān)愛(ài)學(xué)生!

  30. 你很細(xì)心!

  31. 你想得很周到。

  32. 孩子們都是你教好的。

  33. 你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。

  34. 你教出的孩子真的很聽(tīng)話,也很懂禮貌。

  35. ×老師,把課堂還給學(xué)生,自主合作探究。

  36. 注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

  37. 不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì)孩子如何做人,感謝你

  38. 你真了不起,終于把我兒子不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病改掉了。

  39. 你對(duì)孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。

  40.孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

  大學(xué)里學(xué)生評(píng)價(jià)老師(簡(jiǎn)短篇)

  1. 你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

  2. 孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。

  3. 孩子在你的教育下,我們家長(zhǎng)放心。

  4. 你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

  5. 在你的培育下,孩子健康的成長(zhǎng)。

  6. 你平易近人,從不高高自舉。

  7. 你像播種機(jī),為孩子撒下愛(ài)的種子。

  8. 從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。

  9. 你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。

  10. 你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

  11. 你說(shuō)話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。

  12. 你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  13. 你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。

  14. 你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

  15. ××你好,我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè),我感到很滿意。

  16. 家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

  17. ×老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

  18. 這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  19. 你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長(zhǎng)的很感激。

  20. 老師你好,我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃?,起色很大,謝謝你。

  21. 謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。

  22. 老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。

  23. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)孩子的好老師,我很欣賞你。

  24. 從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

  25. 你布置作業(yè)的形式多樣,興趣性強(qiáng),孩子愛(ài)做,我也樂(lè)看。

  26. 你對(duì)家長(zhǎng)和藹可親,拉近了老師和家長(zhǎng)的距離,有助于教學(xué)。

  27. 你真是個(gè)細(xì)心的老師,孩子的一言一行你都觀察到了。

大學(xué)里學(xué)生評(píng)價(jià)老師

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