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教師面試個人簡歷自我評價范文

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  不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。接下來,小編在這給大家?guī)斫處熋嬖噦€人簡歷自我評價范文,歡迎大家借鑒參考!

  教師面試個人簡歷自我評價范文1

  時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多。此刻我總結(jié)一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就能夠更好的看清前面的路。

  作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且用心參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

  在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

  在這一年里我努力做到以下兩點:

  第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德十分重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,用心參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,用心參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。

  第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一齊玩、一齊笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。

  經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。

  教師面試個人簡歷自我評價范文2

  作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,用心響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心群眾,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  一、做一個學習型教師

  教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,用心投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每一天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就務必善于走進學生的情感世界,就務必把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也用心共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結(jié)合自己所教的學科,用心探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

  回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一向奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

  但我從不言棄,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,在完成自己本職工作的同時,我也不斷為自己充電。一年來,我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一,為學校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在《張家界日報》上發(fā)表,指導三名學生的習作在報刊雜志上發(fā)表,在學校舉辦了文學知識講座,在縣教育局組織的《中小學生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲二等獎。有論文獲得市、縣一等獎。并于今年上半年被縣教育局評為優(yōu)秀宣傳員。

  總之,這些成績都是微不足道的,我的路還很長,我務必更加努力,爭取在以后的日子里,爭取做得更好。

  教師面試個人簡歷自我評價范文3

  轉(zhuǎn)眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多?,F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,發(fā)揚好的地方、改善不足的地方,以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想,不斷提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也用心參加各級組織的活動,對我很有幫忙。無論在什么狀況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。

  這一年來,我一向都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農(nóng)村小學,學生在很大程度上都愛模仿、依靠老師,所以務必時刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個,期望能幫忙學生健康成長。.

  作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術培訓。平時,我虛心向老教師請教,學習、吸收他們的教學經(jīng)驗,不斷提高自己的教學水平。當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的教學工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢。

  當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以,我用心參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。

  經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  教師面試個人簡歷自我評價范文4

  轉(zhuǎn)眼間,過去的一年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼粚W期來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期盼和信心關注著學生每一天的成長。現(xiàn)結(jié)合工作以來的思想、工作等狀況做以下總結(jié):

  一、用心學習,努力提高政治思想覺悟

  做為一名教師,我本著實事求是、勤學勤思的精神,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結(jié)學習心得,并用心思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當?shù)赜糜谝痪€教育教學實踐中,以科學的思想為指導,切實提高教育教學水平。

  二、愛崗敬業(yè),倡導優(yōu)良的師德風尚

  古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師務必具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關系應遵守的道德準則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,務必言傳身教相結(jié)合。

  我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學工作中將原先的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學生的引導式教育,使學生更樂于理解,激發(fā)他們的學習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學資料產(chǎn)生厭煩心理。

  三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)

  作為教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。一年中,我每一天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

  首先,在教育教學方面,用心參加校內(nèi)校外的公開課,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。同時,用心利用結(jié)對子的優(yōu)秀條件,努力學習師傅的業(yè)務知識和為人師表的品德修養(yǎng)。一學期下來,我對“如何備課”、“如何進行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進一步的認識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題。

  其次,在班級管理方面。作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次家長會、第一次家訪……無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。一年來,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出了一些適合本班學生特點的班級管理方法。結(jié)合我班學生比較內(nèi)向的性格特點,我的教育方式是多加鼓勵。同時利用課下時間了解學生心態(tài)、動態(tài)。每一個學生的成長,我都看在眼里,記在心里。所有這些都得到了同事和領導的肯定,在學期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績;在拔河比賽中,男生和女生都取得了第三名的好成績。

  最后,在家長工作方面,我總是用心主動地與家長交流聯(lián)系,利用家校通,電話聯(lián)絡渠道及時向家長帶給信息資料,幫忙家長隨時了解班級狀況。透過一學期的聯(lián)系,我和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任和支持。

  一學期以來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成此刻的沉穩(wěn)。在用心主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐潛力也得到了必須的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報楊村八中對我的培養(yǎng)。

  教師面試個人簡歷自我評價范文5

  不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

  在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,透過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,用心主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  在專業(yè)知識、工作潛力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還用心配合其他同事做好工作。

  在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

  在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

  在過去一年的工作,雖說是有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

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