個人評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，就是說，它對團員干部的自我發(fā)展有著特殊的意義。下面是學習啦小編帶來的內容，歡迎閱讀!

　　團員干部個人評價篇一

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　團員干部個人評價篇二

　　你們好!我是資環(huán)學院地課二班的宣傳委員。很榮幸可以成為一名團干，而作為一名團干部，我本著為同學服務的理念，希望憑借自己的力量讓我們的團支部更具凝聚力。我希望我可以憑著自己的努力和積極地態(tài)度和那份務實的責任心，我會將工作做到更好，不僅要讓自己滿意，還要讓老師和同學們都滿意。

　　思想方面，作為一名團干，為了更好的團結同學并帶領大家積極進取，我必須保持思想的先進性。本人時刻擁護中國共產黨的領導。在平常的生活中，我認真學習"三個代表"和"八榮八恥"時刻謹記自己的任務，在思想和行動上嚴格要求自己，以起模范帶頭作用。

　　學習方面：大學以來，我從不放松自己的課程學習。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎，我在參加各種社團活動的同時廣泛涉獵各類理論知識，培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。我不僅很好地掌握了地理科學的相關知識，而且在上學期的地球概論和地圖學在期末考試中都起得很好的成績。通過努力，我還順利通過了計算機一級考試全國普通話等級考試，現(xiàn)在我更是努力沖刺全國的英語四級考試。

　　工作方面：我服從學校領導的安排，團結同學，無論是擔任學生會宣傳部的助理還是南國經緯采編部的干事或者是班上的宣傳委員。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇，任勞任怨。積極落實和完成學?；蛏霞壊贾孟聛淼娜蝿?，努力促進班級建設和諧的發(fā)展，在班級活動中，我與其他班干緊密配合意在將工作做到更好使得班級的各項工作能井然有序的開展。且在我們共同的努力下我們班榮獲諸多殊榮。

　　在這一年多的工作中，我盡量做到與同學們密切合作、相互幫助。要求別人做到的事，自己首先做到。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活在關心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領導、老師的橋梁，顧全大局。

　　課余活動：除班級工作以外，我還積極參與各種活動，要求從各方面提升自己的能力。我參加了粉筆字大賽，書畫比賽和朗誦比賽，并曾擔任紅歌唱響晚會、系運動會、專業(yè)聯(lián)誼晚會等節(jié)目的主持人。我打算在大學期間盡情展現(xiàn)自己的才華而不虛度大學這美好的光陰。

　　日常生活：我與室友、同班同學關系良好。大家互相幫助，團結一致。面對生活，我勇于直視困難，樂觀向上。而且大學期間我需要做的事情很多，需要充實我的生活。而這更就需要朋友、同學的幫助來完成整個過程，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結識很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以激勵我努力實現(xiàn)我自己的夢;和他們一起吸收失敗的教訓，在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發(fā)生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經意讓我知道了，我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂，也讓我更珍惜這份集體中真摯的感情。 未來目標：作為青年一代的我們，是社會中最有生氣的一部分，我將努力成為一個思想活躍、精力旺盛、求知上進的有為青年，成為祖國未來的中堅力量。作為團干的我我一定更加注意把工作做好，將班級的利益放在最前面，努力為班級爭取榮譽，讓我們的班集體在廣西師范學院這片天空下更張揚更精彩 以上是我對自己各方面的一些評價，今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色!我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家!以后我將加倍的努力，為廣大團員樹立榜樣作用。希望我和同學們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!希望我們地科二班將永遠保持一個優(yōu)秀團支部的形象與姿態(tài)。

　　團員干部個人評價篇三

　　一、回首成長路 難舍往日工作團隊

　　2009年3月，得知自己將到團區(qū)委工作，在激動與興奮的同時，更多的是難舍。在去或留的抉擇面前，自己曾經考慮了很久。留在街道，可以繼續(xù)以往的工作，做起來會更得心應手;離開街道，一個新的工作環(huán)境，很多事情都是未知。當時，想到了《誰動了我的奶酪》里面的故事，人生只有勇于嘗試改變和突破才會更加精彩。因此，我選擇了到一個新的工作環(huán)境去歷練和學習。

　　回想起4年來工作中的點點滴滴，實在難以割舍與嘉陵道街、特別是與組織科的那份感情。從毫無工作經驗的大學畢業(yè)生到基層組工干部、團干部，在這期間我在街里學到了很多、很多。特別是在老科長和同事的幫助下，自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升，嘉陵道街是我人生中的另一所大學。同時，兩次榮獲南開區(qū)特色工作獎，共青團工作中“愛心愛卡”、“一寸愛心”、“青少年綜合能力訓練營”也形成了長效運行的工作機制，這些寶貴的工作閱歷，在個人的成長過程中起到了重要的作用。在交接工作前，我認真對4年街道工作心得，特別是共青團工作進行了總結，希望在給接替人員帶來便利的同時，也能夠將那些好的活動載體保留下來，在工作上形成連續(xù)。

　　雖然從3月份離開嘉陵道到團區(qū)委工作，但在街道工作有需要的時候我依然全力以赴，特別是在暑期開展第四屆“青少年綜合能力訓練營”的活動中，我與新任團干部一同聯(lián)系志愿者、共同策劃活動，在幫助新團干部盡快進入角色的同時，也確保了品牌工作的延續(xù)。

　　二、融入新環(huán)境 重新定位工作角色

　　從街道到團區(qū)委，雖然還是從事共青團工作，但工作的對象、方法卻大有不同。在剛開始的那段時間的確不太適應，但通過團區(qū)委領導幫助與引導、透過同事的關心與照顧，這種不適應的心理現(xiàn)象很快就消失了。但與心理上較快適應相比，工作方式和方法上的適應相對慢一些。像以前在街道工作，很多事情都必須親力親為，在工作程序和方法上都比較簡單，僅注重工作的結果，對于過程和方法是否得當考慮的不夠周到與全面。來到團區(qū)委工作以后，我發(fā)現(xiàn)作為區(qū)級共青團工作單位，我們的主要精力不應過多的放在親自去做些什么，而是要考慮如何調動基層團干部的積極性，如何指導基層團干部開展好活動，如何為基層共青團工作搭建平臺，這些才應是我的工作重點。因為，只有基層團干部都動起來，共青團工作才會體現(xiàn)普遍性，團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋到全體青年，團的工作和活動影響到全體青年總的目標要求才能實現(xiàn)。

　　工作定位上的不同也使我自己清醒的認識到目前還有很多的工作等待著我們去落實和完成，同時如何調動基層團干部的主觀能動性更成為急需去破解的問題。

　　三、堅持高標準 全身投入團的工作

　　與兼職團干部相比，作為專職團干部無論是理論水平還是工作能力都應該以更高的標準來要求自己。在團區(qū)委工作的這段時間，一方面自己加強對業(yè)務知識的學習，特別是針對下發(fā)的《共青團工作五年綱要》、《共青團中央關于加強社區(qū)共青團工作的意見》等重要的文件和講話進行系統(tǒng)學習，希望通過學習來彌補自己在共青團工作經驗上的不足;另一方面，堅持向老團干部虛心請教，多向科室同事學習，特別是在大型活動的組織和策劃方面，從他們身上學到很多東西，讓我受益匪淺。

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