博士團(tuán)員民主評(píng)價(jià)

博士都是人人羨慕的學(xué)位。下面學(xué)習(xí)啦小編精心整理了一些博士團(tuán)員民主評(píng)價(jià)范文，希望可以幫到你!

博士團(tuán)員民主評(píng)價(jià)一

我學(xué)的藥學(xué)專業(yè)，五年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)等專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù)。并通過了 英語 四六級(jí)，具備了一定的 英語 聽，說，讀，寫能力，熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù)，如OFFICE等辦公軟件操作。

除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外，我還重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過社會(huì)實(shí)踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等。我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí)，初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。

將來的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!

博士團(tuán)員民主評(píng)價(jià)二

我19xx年x月出生于湖北省麻城市，19xx年x月從華中師范大學(xué)政教系馬克思主義哲學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)，進(jìn)入湖北大學(xué)工作。20多年來我始終懷著對(duì)湖北大學(xué)的摯愛之情，全身心投入到湖北大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展中，在學(xué)習(xí)上、在思想上、在工作上都嚴(yán)格要求自己。特別是近幾年，一方面是工作難度的加大，另一方面是我的工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我在思想、工作等各個(gè)方面都有一些收獲和體會(huì)，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和道德修養(yǎng)

我長(zhǎng)期從事馬克思主義理論的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究工作，是政法與公共管理學(xué)院院長(zhǎng)、湖北大學(xué)黨委委員、思想政治教育方向的博士生導(dǎo)師、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“馬克思主義基本原理”的負(fù)責(zé)人、湖北省馬克思主義論壇常務(wù)副主席、湖北省精神文明建設(shè)研究會(huì)特邀研究員，多個(gè)角色都決定了我應(yīng)該具備較高的政治覺悟、較高的馬克思主義理論素養(yǎng)和較強(qiáng)的理論宣傳普及的責(zé)任感。因此，加強(qiáng)馬克思主義基本理論的學(xué)習(xí)和形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)是非常重要和必要的。為此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。一方面將理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究結(jié)合起來，在權(quán)威期刊上發(fā)表了大量馬克思主義理論研究文章，這是我的科研根基。另一方面，將理論學(xué)習(xí)與理論宣傳、理論普及結(jié)合起來，為當(dāng)代中國馬克思主義大眾化盡一份力量。我是一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者，更是一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義傳播者，責(zé)任和使命感使我可以使我不計(jì)報(bào)酬，只要有需要，我就全力以赴。新世紀(jì)以來，我每年在校內(nèi)外作關(guān)于黨的路線方針政策、黨的重大戰(zhàn)略思想等內(nèi)容的輔導(dǎo)報(bào)告平均在10多場(chǎng)，在校外，有省民航管理部門，有省監(jiān)獄管理部門，有徐家棚街公太里社區(qū)，有湖北大學(xué)知行學(xué)院;在校內(nèi)，我?guī)缀踔v遍了學(xué)校所有單位，有學(xué)校主要負(fù)責(zé)人研討班上的講座，有給離退休老領(lǐng)導(dǎo)老教師的講座，有給后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的中層干部的講座，有給圖書館干部職工的講座，有給全校黨支部書記的講座，更多地是給教職工、學(xué)生入黨積極分子的黨校輔導(dǎo)報(bào)告。內(nèi)容涉及非常廣泛，有“三個(gè)代表”重要思想，有科學(xué)發(fā)展觀，有民生問題，有“三講”，有青年成才，有入黨動(dòng)機(jī)等等。由于我熱情投入，準(zhǔn)備充分，每一場(chǎng)講座都受到了好評(píng)。通過我刻苦的理論學(xué)習(xí)和積極的理論普及，不僅獲得了人們的認(rèn)同，教育了他人，而且極大地提高了自己的理論水平、政策水平和道德修養(yǎng)，也提高了自己的工作能力。

二、踏實(shí)工作，敬業(yè)奉獻(xiàn)

我有xx年多、四個(gè)職位的主要負(fù)責(zé)人經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷對(duì)于我個(gè)人而言都是一次鍛煉、一個(gè)收獲、一筆財(cái)富;對(duì)于集體事業(yè)的發(fā)展而言都或多或少起著推進(jìn)作用。

經(jīng)歷湖北大學(xué)有史以來的首次干部競(jìng)聘選拔，我于19xx年x月至20xx年x月?lián)螌W(xué)校團(tuán)委書記。在此期間，為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的全面教育，我們加強(qiáng)了團(tuán)校的工作，團(tuán)員青年在進(jìn)黨校之前，要進(jìn)團(tuán)校學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，同時(shí)增強(qiáng)他們的團(tuán)員意識(shí)。在此重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)干的理論知識(shí)和能力培訓(xùn)，提高他們的理論水平和工作能力?，F(xiàn)在，當(dāng)年的團(tuán)干都已成為學(xué)校管理中堅(jiān)和學(xué)術(shù)骨干;為了有一個(gè)集中的平臺(tái)展示湖北大學(xué)共青團(tuán)的風(fēng)采，同時(shí)使青年朋友有一個(gè)思想集散地，我們創(chuàng)辦了“沙湖青年”雜志，保留至今，曾經(jīng)成為湖北省高校共青團(tuán)的榜樣期刊、信息來源;為了豐富校園文化活動(dòng)，培育大學(xué)生的綜合才能，我們創(chuàng)辦了湖北大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，演出作品多次獲獎(jiǎng)。成功召開團(tuán)代會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望我校共青團(tuán)未來。此間，湖北電視臺(tái)以“新的崗位”為題為我做過個(gè)人專輯。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，我們倡導(dǎo)讓每一個(gè)大學(xué)生充分占領(lǐng)大學(xué)校園文化活動(dòng)這一寬闊的舞臺(tái)，為此擴(kuò)大社團(tuán)組織，加強(qiáng)社團(tuán)管理，讓學(xué)生們?cè)谄渲凶晕医逃?、自我管理、自我發(fā)展。在我和同事們的共同努力下，湖北大學(xué)的青年工作、校園文化活動(dòng)等受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，我被時(shí)任團(tuán)省委書記、副書記、學(xué)校部部長(zhǎng)的湯濤、李兵、李新華、陳正祥稱為高校共青團(tuán)的“三劍客”(我是理論家，另外兩位分別為思想家和活動(dòng)家，是中國地質(zhì)大學(xué)和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的團(tuán)委書記)。直至今天，我很喜歡這一榮譽(yù)。在此期間，我曾獲省優(yōu)秀共青團(tuán)干部、省希望工程建設(shè)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

20xx年x月，通過競(jìng)聘上崗，我擔(dān)任學(xué)校黨委宣傳部部長(zhǎng)。帶著對(duì)共青團(tuán)依依不舍的心情，告別那激情燃燒的歲月，我投身到高校宣傳思想工作戰(zhàn)線。黨委宣傳部的工作要求負(fù)責(zé)人有較強(qiáng)的政治敏銳性、較高的政治理論素養(yǎng)，要通過宣傳思想工作唱響主旋律，激發(fā)師生員工的學(xué)習(xí)、生活、工作熱情，凝聚師生員工的力量，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展群策群力。