自我評(píng)價(jià)學(xué)生范文500字高中生(6篇)

當(dāng)高中生畢業(yè)后需要進(jìn)入職場(chǎng)或繼續(xù)深造時(shí)，適當(dāng)?shù)卣故咀晕谊愂鼍邆渑d趣、學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等優(yōu)勢(shì)將使求職者受到更多招聘者關(guān)注，從而達(dá)到應(yīng)聘和學(xué)業(yè)發(fā)展的更好表現(xiàn)。今天小編在這給大家整理了一些自我評(píng)價(jià)學(xué)生，就讓我們一起來(lái)看看吧！

自我評(píng)價(jià)學(xué)生范文500字高中生篇1

高中三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，回顧過(guò)去，獲益良多。在這三年里，我遇到了不少良師益友，在老師們孜孜不倦的教導(dǎo)下和同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面都得到了很大的提高，在此，我將這三年的生活進(jìn)行如下總結(jié)：

在政治思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。始終以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一直嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)思想政治教育活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，具有良好的思想道德素質(zhì)。

在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上，自入學(xué)以來(lái)，我始終把為祖國(guó)作貢獻(xiàn)作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把今后成為社會(huì)的有用人才作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)，將勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、向上作為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)取老師講的各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，課后認(rèn)真完成老師布置的習(xí)題。對(duì)自己不能熟練運(yùn)用的知識(shí)，就找復(fù)習(xí)資料進(jìn)行彌補(bǔ)，不懂就問(wèn)，養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣。

在身體健康和心理素質(zhì)上，我積極加強(qiáng)體育鍛煉，提高了身體素質(zhì)，各項(xiàng)體育成績(jī)均已達(dá)標(biāo)。尤其是在乒乓球項(xiàng)目上，我積極參加了學(xué)校組織的比賽，從中學(xué)到了堅(jiān)韌和拼搏，受益匪淺。另外，我也十分注重個(gè)人道德修養(yǎng)，崇尚質(zhì)樸的生活，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。樂(lè)于助人，待人友善，與老師、同學(xué)相處融洽。在遇到挫折時(shí)，能不屈不撓，不怨天尤人，積極面對(duì)困難。

在社會(huì)實(shí)踐方面，我利用寒暑假的時(shí)間積極投身于社會(huì)實(shí)踐中，參加了社區(qū)除草活動(dòng)，并到汽車(chē)配件廠打工，鍛煉了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交流等方面得到了提高。用自己的付出換來(lái)了實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

綜上所述，三年的高中生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，付出了多少辛勤的汗水，不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服做事不夠細(xì)心、看問(wèn)題不夠全面的缺點(diǎn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，迎接未來(lái)新的挑戰(zhàn)，把自己培養(yǎng)成一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人，從而為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

自我評(píng)價(jià)學(xué)生范文500字高中生篇2

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作有關(guān)內(nèi)容

高x級(jí)（應(yīng)屆生）綜合素質(zhì)評(píng)級(jí)工作進(jìn)展情況 1.市評(píng)估院已經(jīng)對(duì)我校高三學(xué)生的信息進(jìn)行了核對(duì)，其中有7名學(xué)生高考名字與學(xué)籍庫(kù)名字不一致（解決辦法，學(xué)校管理學(xué)籍的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)教委基教科銜接并予以修正）。有3名學(xué)生信息未能同步（解決辦法，由評(píng)估院解決）。 2.高三學(xué)生目前還需要在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)庫(kù)填寫(xiě)的內(nèi)容有,高三上期自我評(píng)價(jià)，高三下期自我評(píng)價(jià)，最終評(píng)價(jià)。（請(qǐng)相關(guān)班主任安排學(xué)生到機(jī)房填寫(xiě)，時(shí)間安排可與相應(yīng)機(jī)房的計(jì)算機(jī)老師協(xié)調(diào)，請(qǐng)一定在4月初組織學(xué)生填寫(xiě)完。） 高x級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作還需完善內(nèi)容；

所有教師需要做的內(nèi)容：對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三上期評(píng)價(jià)，高三下期評(píng)價(jià)，最終評(píng)價(jià)，三個(gè)內(nèi)容的評(píng)價(jià)工作（請(qǐng)一定在4月初做好相應(yīng)的評(píng)價(jià)填寫(xiě)）并上傳自己的頭像。 學(xué)分導(dǎo)入：

學(xué)分管理員（x老師）結(jié)合本校實(shí)際情況，于20__年x月初將高三年級(jí)六個(gè)學(xué)期的學(xué)分導(dǎo)入到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)庫(kù)。 學(xué)校分項(xiàng)評(píng)價(jià)：

由學(xué)校評(píng)價(jià)小組（各班班主任及科任教師）匯總意見(jiàn)，具體錄入到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)庫(kù)由評(píng)價(jià)錄入員（未定）操作，等級(jí)評(píng)定分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“待改進(jìn)”等四個(gè)等級(jí)。 學(xué)校審定：

評(píng)價(jià)小組做好學(xué)生政審和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告審定工作，形成最終審定意見(jiàn)，填入“學(xué)校審定意見(jiàn)”。

學(xué)校審定意見(jiàn)分以下三類(lèi)：學(xué)生政審合格、學(xué)校同意對(duì)該生所做的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，“學(xué)校審定意見(jiàn)”簽注“經(jīng)審查合格，同意報(bào)考”字樣；若在審查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯過(guò)__錯(cuò)誤，學(xué)生所在學(xué)校應(yīng)如實(shí)反映犯錯(cuò)的具體情況，屬于確已悔改的，此類(lèi)學(xué)生簽注“該生曾經(jīng)犯過(guò)__錯(cuò)誤，現(xiàn)確已悔改，同意報(bào)考”字樣，學(xué)生檔案袋里附相關(guān)證明材料（所犯錯(cuò)誤的事實(shí)、處理意見(jiàn)和本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的表現(xiàn)等材料）；學(xué)生有“反對(duì)憲法所規(guī)定的基本原則的或參加邪教組織的”、“觸犯治安管理規(guī)定處罰法，受到處罰且性質(zhì)惡劣的”情形，屬于政審不合格，應(yīng)取消其報(bào)考資格，此類(lèi)學(xué)生簽注“該生政審不合格，已取消報(bào)考資格”字樣，相關(guān)證明材料記入學(xué)生檔案。 校長(zhǎng)任務(wù)：

在最終打印好的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單上簽字并加蓋學(xué)校公章。

高二年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)展情況

1.高二年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作已經(jīng)于本學(xué)期開(kāi)始，分為紙質(zhì)檔案填寫(xiě)和網(wǎng)上填寫(xiě)兩部分。需要完成的學(xué)期包括高二下期，高三上期，高三下期。

2.紙質(zhì)檔案填寫(xiě)：基本內(nèi)容的填寫(xiě)我已經(jīng)對(duì)高二8個(gè)班的學(xué)生講明，其中校本選修由于本學(xué)期沒(méi)有開(kāi)展，請(qǐng)相應(yīng)班主任自行組織填寫(xiě)。其中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表中學(xué)業(yè)成就的填寫(xiě)內(nèi)容，由相應(yīng)科任教師組織填寫(xiě)或者由學(xué)分管理員指導(dǎo)填寫(xiě)。 3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)庫(kù)的填寫(xiě)：網(wǎng)上填寫(xiě)的具體操作，我已經(jīng)在高二的計(jì)算機(jī)課上給學(xué)生講明，其中各項(xiàng)內(nèi)容的填寫(xiě)要求已經(jīng)以表格的形式發(fā)給了高二各班班主任（從20__級(jí)開(kāi)始網(wǎng)上填寫(xiě)的過(guò)程性材料比較重要）。如果系統(tǒng)有所更新，增加了評(píng)價(jià)內(nèi)容，以評(píng)估院的文件為準(zhǔn)。

4.網(wǎng)上填寫(xiě)的時(shí)間安排。我校已經(jīng)開(kāi)設(shè)了外網(wǎng)登陸綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的網(wǎng)站，學(xué)生可以在外網(wǎng)進(jìn)行填寫(xiě)；在學(xué)校時(shí)，最好以計(jì)算機(jī)課作為填寫(xiě)綜合素質(zhì)報(bào)告庫(kù)的時(shí)間，望班主任和計(jì)算機(jī)老師銜接。

高20__級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)具體填寫(xiě)內(nèi)容

1.所有科任教師：對(duì)學(xué)生進(jìn)行高二下期，高三上期，高三下期，最終評(píng)價(jià)，相應(yīng)學(xué)科的科任教師或?qū)W分管理員指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表中的學(xué)業(yè)成就，在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)網(wǎng)站上傳自己的照片，更多填寫(xiě)要求詳見(jiàn)“高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)評(píng)價(jià)主體及欄目任務(wù)一覽表”。 2.學(xué)生：填寫(xiě)的具體要求如下

高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)評(píng)價(jià)主體及欄目任務(wù)一覽表

其中，社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的核定由學(xué)分管理員核定，有關(guān)家長(zhǎng)填寫(xiě)的內(nèi)容暫時(shí)不要求。

3.學(xué)分導(dǎo)入：由學(xué)分管理員導(dǎo)入。

高20__級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作尚未開(kāi)展，計(jì)劃于5月份開(kāi)始組織學(xué)生填寫(xiě)。從高20__級(jí)的學(xué)生開(kāi)始，要求做完高中三年（6個(gè)學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)）的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。高20__級(jí)教師需要對(duì)學(xué)生6個(gè)學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)各位教師盡早登陸綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)網(wǎng)站，把學(xué)生高一上期的評(píng)價(jià)做完。

自我評(píng)價(jià)學(xué)生范文500字高中生篇3

數(shù)學(xué)考試結(jié)束的鈴聲一響，我便迫不及待地把卷子交到老師的手中，第一個(gè)走出教室。心里兀自洋洋自得：這點(diǎn)小問(wèn)題還難得住我嗎，實(shí)在太簡(jiǎn)單！看吧，沒(méi)有一百分，至少九十分。我似乎又聽(tīng)到老師發(fā)試卷時(shí)慣常的表?yè)P(yáng)聲和同學(xué)們嘖嘖的贊美聲，還似乎看見(jiàn)大家向我投來(lái)的羨慕的目光。我整個(gè)上午就在這種假想中飄飄然的度過(guò)。

中午，數(shù)學(xué)課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績(jī)?；貋?lái)后便向同學(xué)們匯報(bào)他的發(fā)現(xiàn)，使我驚訝的是他說(shuō)前十名沒(méi)有我的名字。我還以為是他逗我玩，就沒(méi)有相信他的話。但心里又隱隱約約感到有點(diǎn)不妙。我如坐針氈的期待著結(jié)果。

午自習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，數(shù)學(xué)課代表拿著那沓數(shù)學(xué)卷走近教室。此時(shí)，我的心情異常緊張起來(lái)，盼著卷子能早點(diǎn)發(fā)到我的手中，可是直到發(fā)完最后一張卷子，也沒(méi)有我的。我正納悶，這時(shí)，班主任拿著一張卷子走到我的身邊，把卷子放到我的眼前，我一看，立即兩眼發(fā)蒙，差點(diǎn)暈過(guò)去！68分！刺眼的68分！這是我的卷子嗎？真的只有68分嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。頓時(shí)，我的腦子里一片空白，什么話也說(shuō)不出來(lái)……

班主任對(duì)我說(shuō)些什么我已經(jīng)記不清。只是呆呆地望著卷子，羞慚、沮喪、后悔、自責(zé)嚙噬著我的心。好久好久，數(shù)學(xué)老師拿著書(shū)走進(jìn)教室，我努力控制好自己的情緒，讓自己進(jìn)入狀態(tài)，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，可我不敢看老師的眼睛，也許這就是“作賊心虛”吧。

下課，這次測(cè)試的成績(jī)被貼在教室的墻上。同學(xué)們一擁而上，都跑過(guò)去看，看過(guò)之后就都議論紛紛的。不用問(wèn)，他們是在議論我的成績(jī)?！八@次怎么才考68分？”“就是呀，以前都是90分以上的?！薄麄兊淖h論，如同一把匕首，再次刺傷我脆弱的自尊，我再也忍不住，終于趴在桌子上哭起來(lái)。

回到家后，我把那張數(shù)學(xué)卷子拿出來(lái)，把做錯(cuò)的題仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，我終于找出錯(cuò)誤的根本原因：馬虎?；叵肫饋?lái)，我仍然為自己汗顏不已。于是，我便暗暗下決心：我得和馬虎“分手”。

又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，當(dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí)，我就告誡自己牢記上次的教訓(xùn)，事實(shí)上我也是這么做的。因此，當(dāng)我交卷時(shí)，我感到前所未有的坦然與欣慰，雖然試卷還沒(méi)有開(kāi)始批閱，但我深信自己已經(jīng)與“馬虎”徹底的分手。

自我評(píng)價(jià)學(xué)生范文500字高中生篇4

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地高中學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為_(kāi)___貢獻(xiàn)我畢生的力量。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年高中學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來(lái)，高中學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的高中學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，高中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為_(kāi)___的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在高中學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的高中學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高高中學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

自我評(píng)價(jià)學(xué)生范文500字高中生篇5

今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài);好勝心強(qiáng)，樂(lè)觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?lái)!

穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，尊敬老師。對(duì)音樂(lè)，美術(shù)和英語(yǔ)都很感興趣，接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)有自己的見(jiàn)解，刻苦研究，不斷追求完美，有不懂的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教，取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。我相信，只要我堅(jiān)持下去，就會(huì)抵達(dá)理想的彼岸!

我是一個(gè)性開(kāi)朗，做事細(xì)心認(rèn)真的人，生活中我從來(lái)不怕遇到困難，因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng)。一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒(méi)有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)才會(huì)從中吸取到教訓(xùn)，從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒(méi)一個(gè)問(wèn)題。我相信只要努力就會(huì)成功，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在社會(huì)上，我講文明，懂禮貌，在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評(píng)，我以后會(huì)繼續(xù)努力。

珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中，相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!

自我評(píng)價(jià)學(xué)生范文500字高中生篇6

光陰似箭，日月如梭。豐富多彩的高中生活即將謝幕。高中三年，哭哭笑小三年，努力拼搏了三年，做了三年惡夢(mèng)也做了三年美夢(mèng)。無(wú)論怎樣，它都值得我去回味，去留念。

高中是我走向成熟的開(kāi)始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。

寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū)，我收獲頗多，特別是高中三年。看見(jiàn)有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單?？匆?jiàn)有人在街邊乞討，我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。

作為中國(guó)人，我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心，國(guó)徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)。不甘落后，我堅(jiān)信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。

在課余時(shí)間，我博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過(guò)程，腳踏實(shí)地行走的過(guò)程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)"，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂(lè)的事。

青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清，惠風(fēng)和暢的春光里，給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯；用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。

高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充實(shí)。