優(yōu)秀大學生評選自我評價
優(yōu)秀大學生評選自我評價(6篇)
學生自我評價的作用已經(jīng)得到廣泛的認可和應用,成為促進學生發(fā)展和提高教育水平的有力工具之一。今天小編在這給大家整理了一些優(yōu)秀大學生評選自我評價,就讓我們一起來看看吧!
優(yōu)秀大學生評選自我評價篇1
時光荏苒,學習任務又已接近尾聲,默然回首,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
思想道德素質方面,本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進,我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
科學文化素質方面,學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
身體、心理素質方面,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
優(yōu)秀大學生評選自我評價篇2
2一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的'校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際潛力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動力。
透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
優(yōu)秀大學生評選自我評價篇3
在大學學習的五年里,本人在提高zis科學文化素質的同時,努力提高思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使zis成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫(yī)學生。
本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守xx醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。
在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態(tài)度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態(tài)度、抓住每一個機會鍛煉。
在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮zis的特長,挖掘zis的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。
本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。
具有一年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床基本操作。
當然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
優(yōu)秀大學生評選自我評價篇4
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/ERP操作等,了解基礎的市場營銷學和一些經(jīng)濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。
自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!
專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。
思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有進入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。從學業(yè)工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,所獲頗豐,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
優(yōu)秀大學生評選自我評價篇5
近年來,本人在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,堅持以__為指導,自覺加強黨性修養(yǎng),不斷提升自身素質,取得了一定成績。主要工作表現(xiàn)體現(xiàn)在以下"四個加強"和"四個提高":
一、加強黨性修養(yǎng),提高政治覺悟
作為一名選調(diào)生,本人堅持理想信仰,自覺將人生理想和社會發(fā)展相結合,通過勤懇扎實的工作努力體現(xiàn)自我價值。始終堅持黨的領導,服從組織安排,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,自覺加強黨性修養(yǎng),堅持站在全局的高度審視問題、指導行動。思想上積極追求上進,自覺以黨的理論特別是__武裝自己,時刻關注國內(nèi)外重要時事動態(tài),致力把自己打造成為政治上堅定,思想上成熟的黨員干部。牢固樹立群眾意識,堅持為人民服務宗旨,經(jīng)常深入農(nóng)村基層了解群眾疾苦,為群眾辦力所能及的事,加強與人民群眾的血肉聯(lián)系。
二、加強理論學習,提高綜合素質
多年來,本人把學習作為不斷提升自身素質的重要途經(jīng),堅持學習理論知識,堅持向干部群眾學習,堅持在實踐中學習,不斷積累。一是樹立"活到老學到老"意識,堅持每天"一讀、一看、一寫"(即讀報、看名著、寫日記)的習慣,努力積累各類綜合知識。20__年9月—20__年6月,參加華南農(nóng)業(yè)大學在職研究生班學習并獲得農(nóng)業(yè)推廣碩士學位,提高了自身學歷。二是堅持學習電腦等技能知識,不斷適應新形勢下行政工作的新要求。通過掌握網(wǎng)絡基本操作技能,充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,加強對外界了解,提高獲取新知識的能力。三是虛心向身邊領導干部取經(jīng),把做人做事作為人生的大學問,不斷深入解讀和體會。經(jīng)常深入農(nóng)村了解村情民意,向人民群眾學習了解農(nóng)村和農(nóng)業(yè)知識。
三、加強工作創(chuàng)新,提高履職能力
一是扎實工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦的五年多時間里,堅持以高度的工作責任感和使命感,盡心盡力把每一件工作都做實做細,力求做到最好。特別是在擔任黨政辦主任期間,較好地做好了機關內(nèi)部管理、上下關系協(xié)調(diào)等工作,共在各類報刊、雜志等發(fā)表文字材料__0多篇。通過努力,各項工作都得到了領導干部群眾的一致好評。二是堅持總結。雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較繁瑣、復雜,經(jīng)常要面對突發(fā)意外事件。自己非常注重平常的積累和總結,經(jīng)常對完成的工作進行舉一反三、總結分析,使自身工作能力得到了不斷提高。尤其在借調(diào)縣委督查組和縣委調(diào)研室工作期間,從更高的層次和角度進一步鍛煉和提升了自身工作能力,為勝任更高層次工作打下了基礎。三是積極探索。為不斷提升自己,經(jīng)常積極主動學習借鑒新的管理方法、工作方式等,并嘗試運用在工作實踐中,收到了較好的效果。比如,在黨政辦工作中建立了一對一以老帶新的工作制度,不僅使新到的同志在短時間內(nèi)適應了工作,也較好地促進了同事團結,提高了工作效率;在黨政辦建立了崗位職責考核制度,有效調(diào)動了成員的工作積極性。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾年里,本人的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力和文字寫作水平都得到了較大提高,對農(nóng)村基層情況有了更深刻的了解。自參加工作以來,先后獲得"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"優(yōu)秀駐村干部"等榮譽,連續(xù)四年被評為"優(yōu)秀公務員"稱號。
四、加強紀律觀念,提高廉潔意識
廉潔自律是黨章對黨員干部的基本要求。要做到廉潔自律必須在主觀上堅持自我約束、自我警示,在客觀上要自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中,本人堅持樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持黨的領導,模范帶頭遵守黨的紀律和法律法規(guī),注重塑造個人良好形象,說話做事以黨委、政府大局為重,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做。在做到廉潔自律的同時,還注重檢點生活,注意生活中的細節(jié),堅持參加健康文體活動,加強身體鍛煉,培養(yǎng)良好的生活情趣和人生操守。
今后,本人將在黨委的正確領導下,進一步強化責任意識,進一步加強自身建設,進一步提高工作能力,力爭取得更大成績。
優(yōu)秀大學生評選自我評價篇6
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。本人崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。四年中,本人讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在本人理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏救撕芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在本人有困難時本人的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,本人一向是十分敬重的,因為他們在本人彷徨的時候指導幫助本人。如果沒有老師的幫助,本人可能將不知道何去何從。本人現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,本人參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,本人學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是本人人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關重要的作用。