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初三綜合素質(zhì)怎么從維度來自我評價

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  學生的綜合素質(zhì)要從那一個地方來評價?下面是學習啦小編帶來初三生從唯度來自我評價的內(nèi)容,歡迎閱讀!

  一、公民道德素養(yǎng)

  1.了解家鄉(xiāng)和省情、國情,關(guān)心家鄉(xiāng)和我省的發(fā)展,有建設(shè)家鄉(xiāng)的愿望;

  2.維護國家榮譽,響應(yīng)國家號召,關(guān)心國家大事,具有強烈的國家和民族自豪感;

  3.尊重國旗、國徽,會唱國歌,遵守升降國旗的禮儀。

  4.按時到校,不早退不曠課。遵守課堂紀律。參加各種集會準時到達,遵守集會紀律;

  5.遵守校內(nèi)通行規(guī)則,通過樓道等過道時靠右行、不爭搶;

  6.學法、守法、用法,在社會生活中用各種規(guī)范約束自己的言行;

  7.不進入不適宜中學生的活動場所,不參加迷信活動,不參加各種非法組織和活動;

  8.不亂扔亂吐亂畫亂穿馬路。愛護環(huán)境衛(wèi)生,保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽

  9.室、教室的安靜。不在校園、教室和樓道內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩;

  10.愛惜糧食,節(jié)約水電;

  11.不攀比消費,生活簡樸,不亂花錢,不向家長提出不合理的生活要求;

  12.積極參加環(huán)?;顒?。

  二、學習態(tài)度與能力

  1.有學習的愿望及強烈的好奇心與求知欲;

  2.學習主動勤奮,上課注意力集中,積極參加各種學習活動;

  3.認真預(yù)習、復(fù)習,按時獨立完成學習任務(wù);

  4.努力克服學習中的困難。

  5.有良好的學習習慣,能制定并落實有效的學習計劃;

  6.使用多種有效的學習方式,形成一套適合自身發(fā)展的學習方法;

  7.善于在學習中總結(jié)反思,聽取他人意見,不斷提高學習水平。

  8.課堂表現(xiàn)優(yōu)秀,回答問題等質(zhì)量高;

  9.作業(yè)質(zhì)量高;

  10.階段性考試成績良好

  三、實踐與創(chuàng)新

  1.有創(chuàng)造性解決實際問題的愿望

  2.敢于質(zhì)疑;

  3.善于多角度思考問題。

  4.積極參加研究性學習。⑤積極參加科技創(chuàng)新活動

  5.繪圖、實驗操作等學習環(huán)節(jié)動手能力強;

  6.積極參加實踐、創(chuàng)新活動;

  7.自己設(shè)計并實施創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)活動。

  8.在作文、模型制作等方面表現(xiàn)出豐富的想象力;

  9.善于收集、整理、運用信息;

  10.能夠綜合運用所學知識進行研究性學習等探究活動;

  11.見解獨到,能夠創(chuàng)造性解決問題。

  四、運動與健康

  1.具有良好的身體素質(zhì),精力充沛,體能水平達到學校體育教學要求;

  2.心胸開闊、自信開朗,保持樂觀的生活態(tài)度;

  3.善于自我調(diào)控情緒,保持健康的心理狀態(tài)。

  4.興趣愛好廣泛,堅持鍛煉身體與參加校內(nèi)外各項體育活動;

  5.講衛(wèi)生,生活習慣良好,生活有規(guī)律;

  6.無不良嗜好,不吸煙、不喝酒、不賭博、遠離毒品。

  7.了解運動項目的基本知識和原理,掌握2-3項運動項目技能;

  8.在體育活動中具有一定的安全意識與能力

初三綜合素質(zhì)怎么從維度來自我評價

學生的綜合素質(zhì)要從那一個地方來評價?下面是學習啦小編帶來初三生從唯度來自我評價的內(nèi)容,歡迎閱讀! 一、公民道德素養(yǎng) 1.了解家鄉(xiāng)和省情、國情,關(guān)心家鄉(xiāng)和我省的發(fā)展,有建設(shè)家鄉(xiāng)的愿望; 2.維護國家榮譽,響應(yīng)國家號召,關(guān)心國家大事
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