2024上海本科高考志愿填報日程大家清楚是怎么安排的嗎?高考志愿填報要小心謹慎，下面給大家分享一些關(guān)于2024上海本科高考志愿填報日程(一覽)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

2024上海本科高考志愿填報日程(一覽)

高考志愿填報技巧介紹

在志愿填報的時候，我們首先應(yīng)該做到最自己有一個基本的認知，知道自己的成績應(yīng)該選擇哪些院校和專業(yè)。如果是剛過一本線的考生，在選擇報考一本院校的時候就要慎重了，因為不同學(xué)校每年的錄取成績都會有所變化，壓線報考這種行為實在風(fēng)險太大。如果一定要報考，在選擇學(xué)校的時候一定要調(diào)查仔細，對往年的分數(shù)做一個深度的分析。

高考填報志愿方法推薦

自身成績的評估定位是我們填報志愿的基本前提，必須確保相對準確。每年有大量考生“低分高報”和“高分低報”的原因，就是在對自己高考實力的判定出現(xiàn)了失誤。判定高考實力的基本原則應(yīng)該是以考生的校、區(qū)排名作為基準，決不能輕易用某次考試的絕對分數(shù)值估計，更不能一廂情愿地指望高考時能超常發(fā)揮。

我們評估高考實力的基本參考數(shù)據(jù)是各區(qū)縣的一二?？荚嚦煽?，一般來講是一模給壓力，相對偏難;二模給信心，相對偏易。一模試題在難度、區(qū)分度、知識點、熱點等方面的把握上更接近高考，但由于距離高考還有兩個月時間，學(xué)生變化較大，考生要認真分析哪一次模擬考試的成績更接近自己的真實水平。各區(qū)縣在一模二模后都要統(tǒng)計分數(shù)，給出相當(dāng)于上一年一本、二本、三本線的分數(shù)，你就可以大體推算出在區(qū)里的位置，需要注意的是很多區(qū)縣往往由教研中心和高招辦分別給出劃線，高招辦劃線以錄取情況預(yù)估為目的，教研中心以預(yù)期激勵為目標，所以高招辦劃線的更偏向當(dāng)時的實際水平。

簡單辦法就以一二模成績相對區(qū)縣劃線距離為參考，對比上一年錄取控制線粗略判定成績可能相當(dāng)于上一年高考所屬區(qū)間，結(jié)合《三年錄取統(tǒng)計資料》選擇志愿，一二模權(quán)重各50%。資料齊備的區(qū)縣考生可以根據(jù)一二模成績在所在區(qū)縣(或全市)的排名，對比上一年高考本區(qū)縣(或全市)分數(shù)排名分布情況判定此成績相當(dāng)于上一年哪個分數(shù)段，相對精準的確定高考水平。如果考生可以拿到近幾年各高校在本區(qū)縣錄取結(jié)果的人數(shù)及分數(shù)分布情況，則可更加精準的定位?？忌部蓞⒓悠渌麉^(qū)縣統(tǒng)考進一步判定修正自己的成績位置。

高考志愿填報前先了解足夠的信息，做到知己知彼

征集志愿的志愿填報更加不可小覷，因為這是最后的救命稻草，是最后一線生機。所以，在填報志愿前，一定要多了解信息，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆?？忌枰私獾男畔ㄔ盒５恼骷驹赣媱潝?shù)，該批次的考生人數(shù)，該院校該專業(yè)對學(xué)科有無特殊要求，對身體有無特別限定條件等等。 另外，考生還需要格外留意以下問題，征集志愿院校是生源不足而參加征集志愿，還是通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴大辦學(xué)規(guī)模。要知道，很多院校的實力并非如宣傳的那樣。如果不了解院校的真實情況，考生就容易上當(dāng)受騙。 當(dāng)然，那些招生中介的話，就更不可信，考生千萬不要貪圖上大學(xué)而做出花錢買分等荒唐的事情，花了冤枉錢不說，要是因此錯過征集志愿機會，誤了學(xué)業(yè)，那就更是得不償失了。

高考征集志愿和補錄的區(qū)別

征求志愿，是在招生過程中，原報考這個志愿的人數(shù)不夠，只能通過再征求志愿，才能錄取到計劃招生的人數(shù)。而補錄是在開學(xué)后，錄取的學(xué)生放棄這個學(xué)校，在校生人數(shù)沒有達到招生計劃，再補充錄取學(xué)生就叫補錄。其實在征求錄取期間，補錄志愿與征求志愿的概念基本上是一樣的，只是一般在錄取結(jié)束新生開學(xué)時期的的補錄，不再使用“征求志愿”的說法。

第一次錄取過程中，一些到檔考生因?qū)I(yè)不服從、身體問題、放棄原有志愿、不愿來校就讀等原因，導(dǎo)致部分招生學(xué)校的招生計劃未完成(即有缺額需再次錄取)，當(dāng)?shù)馗哒修k會發(fā)“征求志愿表”，或網(wǎng)上公布具體細項，再次征求考生志愿，此時未被任何學(xué)校錄取的考生，可按當(dāng)?shù)亟逃嚓P(guān)部門公布的征求志愿填報時間，填報征求志愿，考生填報后由招生學(xué)校擇優(yōu)錄取。