學(xué)笛前和學(xué)笛后的變化有哪些
笛子,作為我國(guó)五大民族樂(lè)器之一,有著悠久的歷史。新中國(guó)成立以來(lái),西藏當(dāng)代笛子藝術(shù)得到了發(fā)展。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了學(xué)笛前和學(xué)笛后的變化有哪些，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)笛前和學(xué)笛后
學(xué)笛前：看個(gè)視頻還裝模作樣地點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)，這個(gè)吹的好，那個(gè)吹的不好。
學(xué)笛后：又吹不響了!!!尼瑪能吹出調(diào)的全是大神。
學(xué)笛前：吃完晚飯，看電視吃零食，小肚子越來(lái)越大。
學(xué)笛后：吃完晚飯，趕緊刷牙洗臉，都收拾干凈了，趁著還沒(méi)到擾民的點(diǎn)，開(kāi)吹。體重明顯下降。
學(xué)笛前：冬天到了，溫度好低，空氣好干，臉上和手上都起皮了，趕快抹點(diǎn)乳液和護(hù)手霜。
學(xué)笛后：天哪空氣好干，屋里暖氣好熱，笛會(huì)不會(huì)開(kāi)裂啊，每隔一會(huì)兒就拿出來(lái)看看，不行給笛抹點(diǎn)護(hù)手霜。
學(xué)笛前：床頭擺滿小說(shuō)，睡前看兩頁(yè)，被劇情感動(dòng)的要死要活，做夢(mèng)都是故事情節(jié)。
學(xué)笛后：小說(shuō)換成《竹笛吹奏法》，睡前看一看，做夢(mèng)都是我吹的跟大神一樣好。
學(xué)笛前：“周末去哪玩啊，逛街啊，吃烤肉啊。”
學(xué)笛后：“周末別找我，我有事兒。”其實(shí)有什么事兒，還不是周末休息，可以在白天吹，不必?fù)?dān)心擾民。
學(xué)笛前：平常上班，空閑的時(shí)候就是聊聊八卦啦，和同事撕撕B啦，討論討論晚上吃啥啦。
學(xué)笛后：工作得空了偷看手機(jī)，刷刷笛吧的帖子，看看大家的經(jīng)驗(yàn)，回想回想自己哪里吹的不對(duì)，別人聊啥關(guān)我P事兒。
學(xué)笛前：聽(tīng)到一首好歌，好好聽(tīng)，唱的真好，收藏起來(lái)，回頭給我小伙伴也聽(tīng)聽(tīng)。
學(xué)笛后：“好好聽(tīng)——用笛能吹不?”
學(xué)笛前：想吃辣的，想吃絕味鴨脖!!
學(xué)笛后：還是不要吃太辣了，吹笛會(huì)胃疼。晚飯拍根黃瓜得了。
學(xué)笛前：領(lǐng)導(dǎo):“我剛說(shuō)的你記住沒(méi)啊，能不能做個(gè)筆記啊”。我(不情不愿):“好吧”。
學(xué)笛后：剛那個(gè)教學(xué)視頻里講的東西一下就忘了，記個(gè)筆記。。。啊，沒(méi)本子沒(méi)筆，明天一定要記得買(mǎi)。
學(xué)笛前：1234567都不認(rèn)識(shí)。
學(xué)笛后：終于會(huì)掐著手指算數(shù)了!
學(xué)笛前：有時(shí)候閑得無(wú)聊，
學(xué)笛后：常常時(shí)間不夠用。
學(xué)笛前：拿著筆就轉(zhuǎn)
學(xué)笛后：看見(jiàn)條狀物就想拿手上練指法
學(xué)笛前：路過(guò)竹林怕被蚊子咬
學(xué)笛后：看見(jiàn)竹子就去找直的，節(jié)多的。想著，這支能不能做笛啊?
學(xué)笛前：喜歡看美鋁
學(xué)笛后：仿佛笛就是整個(gè)世界
學(xué)笛前：我要努力賺錢(qián)娶媳婦
學(xué)笛后：我要努力賺錢(qián)買(mǎi)好笛
學(xué)笛前：百多元的笛老貴了，真是極品加土豪
學(xué)笛后：哪里有極品笛啊，幾千塊都可以
學(xué)笛前：聲音好美
學(xué)笛后：這是不是我買(mǎi)的笛太便宜了，咋聲音不對(duì)呀!
學(xué)笛前：喜歡吹口哨
學(xué)笛后：喜歡用吹笛的口風(fēng)來(lái)吹筆蓋，吹吸管，吹筷子撩上來(lái)的面條
學(xué)笛前：隔壁對(duì)我說(shuō)...媽個(gè)雞你玩游戲聲音能小點(diǎn)不!
學(xué)笛后：隔壁對(duì)我說(shuō)..麻煩您明天再吹好嘛?
常用的笛子技巧
顫音(tr)：例如6的顫音相當(dāng)于演奏67676767一般，先6后7.
虛顫音：顫音的一種，手指顫動(dòng)時(shí)并末完全蓋住音孔(按半孔)的虛顫手法。
波音(w)：短顫音的一種，也稱(chēng)漣音，意為主音上方的手指快速顫指跳躍一次。
疊音(又)：例如6的疊音相當(dāng)于717 6一般。6是主音，而717相當(dāng)于復(fù)倚音，是裝飾音的一種，也稱(chēng)喚音。
贈(zèng)音：出現(xiàn)在音尾的一種裝飾音，會(huì)標(biāo)示出所“贈(zèng)”之音高，也稱(chēng)送音。
打音(丁)：將主音的下一孔位置，用手指迅速的“打”一下。也稱(chēng)導(dǎo)音。
吐音(TK)：用吐尖輕吐的一種技巧，有單吐(T)、雙吐(TK)、三吐(TKT或TTK)，是一種斷奏的技巧。
滑音：音符之間移動(dòng)的過(guò)程是“圓滑的”，有上滑音、下滑音、復(fù)滑音。借助手指移的慢慢打開(kāi)音孔或慢慢按閉，造成類(lèi)似唱腔的效果(指滑音)，或借助氣息控制，達(dá)到類(lèi)似軟綿綿的效果(氣滑音)。
剁音：類(lèi)似鳥(niǎo)叫聲，各手指同時(shí)快速起落，加上頓音(重吐音)，造成特殊音效。 花舌(*)：利用舌頭自然不斷的震動(dòng)，造成音符的綿密顆粒感的一種技巧。
歷音：類(lèi)似鋼琴琶音的一種快速音階進(jìn)行，速度很快的時(shí)候，亦能摹仿鳥(niǎo)叫聲。有上、下歷音之分。
強(qiáng)音(>)：類(lèi)似重吐音，主要是用“呼”的氣息來(lái)吐音，有加重音的效果。
頓音：明顯地?cái)嘧?，用舌重吐發(fā)音。
舌起音：一般在吹奏連線中的第一個(gè)音域或沒(méi)有連線的音符時(shí)，舌尖輕重適度地(比輕吐還要輕微)吐奏一下，與發(fā)“提”字聲音時(shí)的動(dòng)作相似，將這些音十分清楚而肯定地吹出。
喉音：類(lèi)似花舌的音響效果，與花舌不同的是震動(dòng)的部位在咽喉中的那塊突起下垂的小舌。發(fā)音顆粒較粗糙。
泛音(。)：同種指法吹出不同于八度音關(guān)系的音，力度介于兩個(gè)八度音之間，屬于超吹的一種。
飛指(飛)：利用臂力的帶動(dòng)作用，使一只手的一指或數(shù)指(最多三指)在一個(gè)或幾個(gè)音孔上迅速地左右抹動(dòng)的奏法。可產(chǎn)生強(qiáng)烈的碎音效果。
歷音：由低而高(上歷音)或由高而低(下歷音)急速地逐級(jí)上行或下行的音，叫做“歷音”。要求吹奏中手指起落肯定、果斷，使經(jīng)歷的每個(gè)音都十分清楚，流暢，好象快速上下樓梯那樣一級(jí)一級(jí)地出現(xiàn)。
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