架子鼓可以自學(xué)嗎_能不能自學(xué)架子鼓
架子鼓可以自學(xué)嗎_能不能自學(xué)架子鼓
現(xiàn)在有很多人都在自學(xué)架子鼓，那架子鼓是怎么學(xué)習(xí)的呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的架子鼓自學(xué)的知識(shí)，一起來(lái)看看吧！
架子鼓可以自學(xué)嗎
前段時(shí)間我在鼓區(qū)已發(fā)過(guò)類(lèi)似的文章，此篇主題為——你真的要自學(xué)嗎?——
今天有朋友在一起聊天，又說(shuō)起這個(gè)話題，大家在聊天中所提到的關(guān)于目前網(wǎng)上的這些自習(xí)者的一些關(guān)健問(wèn)題……
一些自習(xí)者認(rèn)為‘過(guò)幾年，或者等我到了比較高一點(diǎn)水平和級(jí)別時(shí)，再請(qǐng)老師’。我想我一定要寫(xiě)一篇帖子以便眾多自習(xí)者對(duì)自學(xué)或請(qǐng)老師指導(dǎo)有所認(rèn)知。
這篇短文是基于假定你是自習(xí)者，還沒(méi)有打算找老師或是根本就不打算找老師的朋友而寫(xiě)的。
如果你自學(xué)是由于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)的話，請(qǐng)先去想辦法掙錢(qián)，而后再考慮是否學(xué)鼓。
如果你自學(xué)是因?yàn)闆](méi)有每周回課的壓力的話，請(qǐng)先考慮好是否你真的打算學(xué)鼓。
‘失之毫厘，差之千里’這種情況往往發(fā)生在大多數(shù)的自學(xué)者身上。特別對(duì)于自學(xué)的，程度還不是很深的習(xí)鼓者，有時(shí)更容易誤入歧途。有時(shí)在自己認(rèn)為很正確，不需要老師的時(shí)候，恰恰可能正處于誤入歧途的邊緣或者已經(jīng)進(jìn)入了誤區(qū)。
老師只能在一周兩周一課中給你一些點(diǎn)撥，但哪怕是只有那么一次定期的點(diǎn)撥，老師可以有針對(duì)性的選擇或增減適合你具體情況的教材，而且可以有效的幫助你找到捷徑，找出錯(cuò)誤，解決問(wèn)題，或是試圖杜絕可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣你不僅節(jié)省了許多現(xiàn)在的時(shí)間和精力，最重要的是可以避免將來(lái)出現(xiàn)的花費(fèi)更多力氣更大精力來(lái)改正已經(jīng)形成的毛病和缺點(diǎn)的可能。
所謂‘御敵于國(guó)門(mén)之外’，老師一個(gè)很大的作用就是‘御錯(cuò)于產(chǎn)生之前’。哪怕你練鼓是以?shī)蕵?lè)為主，老師可以使你更快捷更有效更深入的享受到音樂(lè)帶給我們的喜悅和成就感。練鼓還是有相當(dāng)多的規(guī)矩和方法的，即便是即興演奏也不是想象中的那般隨心所欲。這些規(guī)矩和方法是從眾多的音樂(lè)家，以及全球中的那些打擊樂(lè)大師們和太多年的不斷完善，流傳至今的。
雖然教學(xué)方式和流派有許多種，但靠一個(gè)剛剛學(xué)鼓的人哪怕是成年人的智力和能力來(lái)說(shuō)，自己尋找練鼓的正確道路不是自認(rèn)為‘正確’的‘正確’或者創(chuàng)造出一條新路，那是基本不可能的!可能的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的誤區(qū)和將來(lái)發(fā)現(xiàn)誤區(qū)的挫折感與‘何必當(dāng)初’的悔恨感。
在日常生活中，我們就有‘旁觀者清’這樣的說(shuō)法，更何況請(qǐng)一位在鼓領(lǐng)域肯定比自己更強(qiáng)更有經(jīng)驗(yàn)的老師。當(dāng)然我也不是說(shuō)老師一定是正確的，因?yàn)闆](méi)有人什么都懂都對(duì)。在音樂(lè)上更是如此，哪怕老師自己已經(jīng)非常精通。但是你如果有老師指導(dǎo)，你就至少有了可以提問(wèn)題和可能很快找到答案的地方;就算你的老師不能立即解答某個(gè)問(wèn)題，你也有一個(gè)和老師共同探討共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。這里的老師也可以是泛指的，所謂‘能者為師’，哪怕你已經(jīng)是一位很有造詣的鼓演奏家。即使別人在某一領(lǐng)域不如你精通，但是往往會(huì)有不同角度的看法和見(jiàn)解。
音樂(lè)到了高級(jí)階段，實(shí)際上就是‘設(shè)身處地為觀眾為作曲家著想’。要有能力把自己脫離于音樂(lè)之外而又容入于音樂(lè)之中，自己是以不迷的當(dāng)事者的角度來(lái)演奏，同時(shí)又把自己擺在旁觀者的角度來(lái)審視自己的演奏和音樂(lè)。然而就算你達(dá)到了那種高境界，有時(shí)還是不免會(huì)產(chǎn)生自己‘看’不到的死角，這也是之所以音樂(lè)演奏非常難的道理之一。因此不管你是初學(xué)者還是鼓演奏家，我們都需要‘旁觀’和‘旁觀者’。這樣的‘旁觀’和‘旁觀者’又何嘗不是我們?cè)谏钆c其它領(lǐng)域中所需要的一種境界和老師呢。
架子鼓自學(xué)所要具備的條件
(1)要有比較多和好一點(diǎn)的教材.最好是VCD的.可以看到正確的演奏示范。
(2)有個(gè)好點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境.特別是學(xué)鼓."最起碼不會(huì)剛練習(xí)了一會(huì).就會(huì)天上掉破鞋".鄰居也會(huì)慢慢產(chǎn)生意見(jiàn).畢竟鄰里之間要處好關(guān)系。
(3)耐性.這是自學(xué)成材的一個(gè)非常重要的一個(gè)因素。
(4)學(xué)習(xí)方法.兩個(gè)人學(xué)習(xí)方法的不同,學(xué)出來(lái)的東西也就不同。
新手學(xué)架子鼓的方法
熟悉鼓棒
新手學(xué)鼓的第一步就是找鼓棒的感覺(jué)。知道握鼓棒的正確姿勢(shì)，新手一般是推薦用拇指和食指扣在鼓棒三分之一處其余三指順勢(shì)握緊鼓棒，主要以拇指和食指用力，手背朝上。注意打鼓棒并不是真正意義上的“打”，而是甩出去，找到甩鞭子的感覺(jué)。
打啞鼓
一般找老師學(xué)鼓的話，如果你想學(xué)真本事，至少前三天老師一定會(huì)讓你打啞鼓墊而不是碰真鼓。打啞鼓是學(xué)習(xí)架子鼓的基本功，只有把基本功練扎實(shí)了，真鼓打起來(lái)才能得心應(yīng)手。打啞鼓時(shí) 要把啞鼓墊調(diào)整到合適的位置建議是與肚臍平行，打的時(shí)候一定要開(kāi)節(jié)拍器從60開(kāi)始練，坐姿一定要端正，肩膀挺起來(lái)放松，手腕發(fā)力，鼓棒甩起來(lái)
練習(xí)節(jié)奏型
等到你已經(jīng)基本找到了鼓棒的感覺(jué)能夠控制它了，啞鼓墊也打的像那么回事了，那么你可以開(kāi)始在真鼓上練習(xí)了。如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件原因還買(mǎi)不了整套鼓的，可以先買(mǎi)軍鼓，踩镲和低音大鼓，或者考慮二手架子鼓。具體的節(jié)奏型參考你的自學(xué)教材，市面上有不少架子鼓學(xué)習(xí)的書(shū)。注意 一開(kāi)始也要跟著節(jié)拍器打，不求快但一定要穩(wěn)。這是一個(gè)漫長(zhǎng)、枯燥的過(guò)程，可能練習(xí)一條節(jié)奏型就是一下午，我們的目標(biāo)是你離了譜子，已經(jīng)非常無(wú)聊到了很隨意的就能把節(jié)奏打好。
認(rèn)識(shí)譜子
當(dāng)然認(rèn)譜是一個(gè)很基本很重要的一項(xiàng)，架子鼓的譜子跟別的樂(lè)器不一樣，但是其實(shí)也很容易明白。五線譜中，從下往上依次為第一線，第一間，第二線，第二間，第三線，第三間，第四線，第四間，第五線，第五間，第六線。第三線代表軍鼓，踩镲，強(qiáng)音镲都在在第六間，底鼓，高音桶鼓，中音桶鼓，低音桶鼓，分別在下加一間，第四間，第三間，第一間。
基本樂(lè)理
知道了每個(gè)樂(lè)器在譜子上的位置之后，還要會(huì)看譜，拿到一張譜子要知道它怎么打。而不管學(xué)什么樂(lè)器，這些基本樂(lè)理都是一樣的，要知道全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符等他們之間的關(guān)系還有長(zhǎng)度。這個(gè)很重要最好能花至少一節(jié)課的錢(qián)去請(qǐng)教老師，說(shuō)實(shí)話自學(xué)真的是很困難的。
打歌
節(jié)奏型打的差不多了或者是打膩了，老師會(huì)找簡(jiǎn)單的歌讓你打，也是增加你的興趣。我打的第一首歌是Kaiser Roll，老師給了我三個(gè)版本的，一是完整示范版，二是純伴奏的，三是伴奏加節(jié)奏的。要注意拿到譜子后先要把節(jié)奏打熟了 打穩(wěn)了再去跟音樂(lè)，還有一定要跟節(jié)拍器。
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